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    六一兒童節(jié)班級活動方案

    時間:2023-06-16 22:45:18 登綺 方案 我要投稿

    六一兒童節(jié)班級活動方案(通用17篇)

      為確保活動順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)班級活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    六一兒童節(jié)班級活動方案(通用17篇)

      六一兒童節(jié)班級活動方案 1

      一、 活動目的

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、 活動主題

      我歌唱,我游戲,我快樂。

      三、 活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

      2、以班為單位作好參加活動的'準備:排練故事;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

      3、準備活動獎品。

      4、音樂、謎語數條。

      四、 活動過程

     。ㄒ唬┱

     。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓罚c;顒娱_始。

      男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

      女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

      男:噢,六月的日子是多么地精采。

      女:六月的日子多么令人向往。

      男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

      女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

      合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日! 今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!聯歡會現在開始。

     。ㄈ┦紫日堓o導員致賀詞。

     。ㄋ模┍硌莼顒。

      1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

      2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請xxx自彈自唱《十二生肖歌》。

      3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

      4、女:我們來幾個腦筋急轉彎的游戲。

      5、請聽xxx獨唱《鈴兒響叮當》。

      6、請聽xx成帶來的古詩。

      7、請聽xxx、xxx男聲二聲合唱《月亮月光光》。

      8、游戲:傳氣球。

      9、請聽xx、xxx、xxx、xx帶來的歌曲聯唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

      10、看我們的xxx帶來了許多歇后語,我們來聽聽。

      11、請聽xxx、xx、xxx、xx、xxx帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

      12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

      13、我們來欣賞xxx、xxx的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,xxx、xxx、xxx、xxx。

      14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

      (五)學生成果展示:

      學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

     。┰u選班級優(yōu)秀之星。

      文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

      五、 輔導員講話

      “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

      合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯歡會到此結束。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 2

      一、活動目標:

      共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

      二、活動組織:

      策劃:xxx成員:xxx后勤:xxx攝影新聞:xxx

      三、活動時間:

      6月1日上午8:30—10:50

      四、活動準備:

      1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

      2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

      3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

      4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

      五、活動流程:

      1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

      2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

      3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

      六、活動項目:

      (一)小班組

      游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:xxx)

      準備:場地上畫有起點與終點的標志。

      玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

      規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

      游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:xxx)

      準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

      玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

      規(guī)則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。

      游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:xxx)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

      規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

      游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:xxx)

      準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

      玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

      規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

      游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:xxx)

      準備:場地一塊,繩子四根。

      玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

      規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

      游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:xxx)

      準備:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

      規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

      (二)中班組

      游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:xxx)

      準備:三張大椅子

      玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:xxx)

      準備:障礙物

      玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

      規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:xxx)

      準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

      玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的`為勝。

      規(guī)則:在規(guī)定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

      游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:xxx)

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

      規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:xxx)

      準備:1-10的紙牌

      玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

      游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:xxx)

      準備:麻將牌若干

      玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的的為優(yōu)勝。

      (三)大班組

      游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:xxx)

      準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

      游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:xxx)

      準備:海洋球若干、籃子四個

      玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

      游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:xxx)

      準備:皮球8個,椅子4把。

      玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

      規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

      游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:xxx)

      準備:四條繩子。

      玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

      規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

      游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:xxx)

      準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

      玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

      規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

      游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:xxx)

      準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

      玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

      規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 3

      為豐富“六一”兒童節(jié)校園活動,讓小朋友度過一個歡樂的.節(jié)日,班級將自行組織一個游戲,F將中(三)班游戲相關安排如下:

      一、游戲名稱:

      夾豆子;

      二、游戲時間:

      本周五上午(5月31日);

      三、地點:

      班級教室;

      四、參加人員:

      小朋友們、家長和班級老師;

      五、游戲玩法和規(guī)則

      1、每位家長和小朋友組成一隊,四隊同時開始游戲,在規(guī)定的時間內(30秒),用筷子將豆子從一個盒子夾到另外一個盒子,看哪組夾得數量比較多。

      2、豆子分成黃色和黑色兩種,家長夾黃豆,小朋友夾黑豆。

      3、參加人員均可得到一份小獎品;四隊中夾得豆子最多的那隊,另外再獎勵一份小獎品。

      六、備注

      1、購買相關物品的費用,將從班級基金中支出

      2、屆時游戲現場,可能會安排部分家長幫忙游戲布置或組織,請各位家長積極配合。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 4

      活動目標:

      1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,度過一個愉快的節(jié)日。

      2、幫組家長創(chuàng)造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

      3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

      4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

      參加人員:老師、學生、家長

      活動地點:

      xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

      活動時間:

      20xx年6月1日中午12:30—17:00

      報名方式:

      采取自愿報名(由賀XX媽媽統(tǒng)計人數,29日之前完成報名)

      活動流程:

      一、 愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

      二、 親子活動。

      1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的'機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節(jié)目,現場表演,派發(fā)獎品)

      2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

      3、游戲環(huán)節(jié):《親子二人行》

      參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

      玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 5

      一年一度的兒童節(jié)是學生最隆重的一個節(jié)日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節(jié),激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。

      活動目的:

      通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      活動主題:

      展示風采歡度六一

      活動安排:

      一、班級文化布置:

      班干部負責,民主布置班級教室。

      二、表彰會

      1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

      2、表揚本學期有進步的學生。

      3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

      三、感恩會

      1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的`心意寫在心意卡上。

      2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

      四、文藝活動

      1、節(jié)目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

      2、活動過程穿插游戲

      ①吹乒乓球

      游戲規(guī)則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。

     、、正話反說

      選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

     、邸⒅腔酃麍@

      游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

      五、互贈禮品:以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

      六、安全注意事項

      提前做好學生的安全教育工作

      要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

      班級聯歡

      班主任與學生創(chuàng)新布置教室環(huán)境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充分展示自己,感受到節(jié)日的快樂。

      活動時間:

      6月1日

      主要負責人:

      班主任和班干部

      六一兒童節(jié)班級活動方案 6

      20xx年“六一”國際兒童節(jié)立即來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的'兒童節(jié)。根據我校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

      一、活動時間和地點:

      20xx年6月1日學校操場

      二、活動步驟:

      1、升國歌。

      2、新少先隊員入隊儀式。

      3、表彰優(yōu)秀學生。

      4、學校校長講話。

      5、慶!傲弧庇螆@活動。

      三、分工安排:

      1、活動總指導:

      2、現場糾察秩序維護:

      3、廣播操縱:

      4、場地布置檢查:

      5、橫幅制作,活動“獎卷”及優(yōu)秀學生獎狀制作分發(fā):

      6、照片拍攝:

      四、具體工作安排及要求:

      1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)

      2、表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月29日前上報教務處。

      3、游園活動安排詳見附件的‘活動方案’。請各位教師做好相關活動的打算工作。

      五、參加人員要求:

      1、全校師生積極參與此項活動。

      2、各班做好相關打算工作。

      六注重事項:

      1、注重個人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

      2、各班班主任組織好各班學生,注重各項安全。

      3、安全管理員做好各種安全措施。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 7

      活動目的:

      通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發(fā)向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      活動主題:

      展示風采歡度六一

      活動內容:

      一、班級文化布置:

      班干部負責,民主布置班級教室(用油畫棒和手工紙,做60個頭飾)。

      二、智慧果園

      游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據里面的.題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇后語,猜謎語等題目)

      三、發(fā)獎品

      1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生(每位同學獎3個橡皮擦)。

      2、表揚本學期有進步的學生(每位同學獎2本筆記本)。

      3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生(每位同學獎一盒鉛筆)。

      4、表揚講文明、講衛(wèi)生的學生(每位同學獎每人一盒鉛筆和一個鉆筆刀)。

      四、互贈禮品

      以抽簽形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子里,按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

      活動時間:

      20xx年5月31日

      主要負責人:

      班主任和班干部

      六一兒童節(jié)班級活動方案 8

      一、活動目的

      為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

      二、活動主題

      “飛揚的旋律、歡快的六一”。

      三、組織方法

      1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

      2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在xx月xx日將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

      四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

      1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

      3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

      4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協(xié)商解決。

      5、各班于xx月xx日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

      6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的`意外)

      五、評分及標準

      ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

     、谠u分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

      六、名次計取與獎勵辦法

      本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。

      七、時間、地點安排

     。1)彩排時間:

      第一次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

      第二次:xx月xx日(第xx周星期xx,13時30分)。

      地點:學校內操場。

     。2)抽簽時間:xx月xx日第xx周星期xx周前會上。

     。3)演出時間:xx月xx日第xx周星期xx9時30分。

      (4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 9

      一、指導思想

      全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的'六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。

      二、活動時間

      20xx年6月1日上午8時30分

      三、領導小組

      組長:鄢xx

      副組長:xxx

      組員:xxx

      四、活動流程

      1、慶祝大會9:00---10:00

      2、游園活動10:10---12:00

      3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

      4、文藝演出19:30---21:30

      五、具體安排

      1、4月19日-4月24日:宣傳準備階段

      2、4月25日-5月26日:節(jié)目強化訓練階段

      3、5月27日-5月31日:彩排

      4、六一慶;顒

      六、具體分工

      1、策劃:劉xx

      2、指揮:趙xx

      3、指導調度:

      4、音響配合:李xx

      5、場景布置:

      6、化妝:

      7、音響聯系人:待定

      8、后勤接待:王xx

      9、體育比賽指揮:

      10、服裝調試:各班主任

      11、攝影:何x

      12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋xx

      13、隊歌教唱:音樂教師

      14、主持人選拔:全體語文老師

      15、串詞起草:劉xx等

      16、游園活動:李xx等

      七、活動要求

      1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

      2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

      3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的后勤服務工作。

      4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓自主合作、秉承創(chuàng)新的校風在本次活動中得到彰顯。

      5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

      八、活動紀律

      1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。

      2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

      3、端正工作態(tài)度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

      4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

      5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

      九、元吉小學慶祝六一兒童節(jié)大會議程

      第一項:大會開始(鳴炮)

      第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

      第三項:新隊員入隊儀式(劉發(fā)木)

      1、宣布新隊員名單,隊員入場

      2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領巾

      3、齊唱中國少先隊隊歌

      4、宣誓

      5、退場

      第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員

      第五項:學校領導致辭(鄢xx)

      第六項:游園活動

      第七項:體育比賽

      第八項:文藝演出

      第九項:大會結束

      六一兒童節(jié)班級活動方案 10

      一、活動目的:

      1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

      2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的'品質。

      二、活動主題:

      快樂收獲分享愛心。

      三、活動時間:

      20xx年6月1日上午。

      四、活動安排:

      (一)少先隊員入隊儀式。

      (二)各特長小組成果展示。(學生美術、藝術作品展示綜合性文藝演出)

      (三)愛心跳蚤市場活動。

      五、具體安排:

      (一)少先隊入隊儀式(負責人:xx)

      1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。

      2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)

      (二)特長小組成果展示:(總負責人:xx)

      1、美術小組展示:(負責人:xx)

      負責教師組織美術老師提前做好美術小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

      2、綜合性文藝演出:(負責人:xx)

      (1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。

      (2)節(jié)目單準備:xx。

      (3)主持詞:xx。

      (4)音響:xx。

      (5)搭架舞臺、舞臺背景:xx。

      (5)照相、攝像:辦公室。

      (6)化妝:xx總負責,安排調度其他老師。

      (7)節(jié)目上下場:xx。

      (8)樂器上下場:xx。

      (9)主持:xx。

      (三)愛心跳蚤市場活動:(xx負責)

      1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

      2、提前為每個班級劃分場地。

      3、讓每個班級設計海報、為學生分組分工等相關準備工作。

      4、活動結束后組織愛心募捐活動。

      5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

      (四)活動相關事宜安排:

      1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)

      2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

      3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,xx:xx放學。)

      4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

      5、少先隊做好藝術節(jié)相關資料的整理匯總。

      6、活動結束,各組負責人組織師生清理會場。

      7、邀請家長參與活動。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 11

      20XX年“六一”國際兒童節(jié)立即來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節(jié)。根據我校實際,現將慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

      一、活動時間和地點:

      20XX年6月1日學校操場

      二、活動步驟:

      1、升國歌。

      2、新少先隊員入隊儀式。

      3、表彰優(yōu)秀學生。

      4、學校校長講話。

      5、慶!傲弧庇螆@活動。

      三、分工安排:

      1、活動總指導:

      2、現場糾察秩序維護:

      3、廣播操縱:

      4、場地布置檢查:

      5、橫幅制作,活動“獎卷”及優(yōu)秀學生獎狀制作分發(fā):

      6、照片拍攝:

      四、具體工作安排及要求:

      1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的.相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)

      2、表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月29日前上報教務處。

      3、游園活動安排詳見附件的‘活動方案’。請各位教師做好相關活動的打算工作。

      五、參加人員要求:

      1、全校師生積極參與此項活動。

      2、各班做好相關打算工作。

      六注重事項:

      1、注重個人環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。

      2、各班班主任組織好各班學生,注重各項安全。

      3、安全管理員做好各種安全措施。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 12

      一、活動主題:

      “陶花飄香,陶子飛飏”

      二、活動目的:

      為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的`兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶;顒,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

      三、時間和地點:

      20xx年六月一日(星期一)上午9:30

      麓西中心小學大操場

      四、活動內容:

      1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

      2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

      (1)介紹領導和來賓(學生)

      (2)少先隊員敬獻紅領巾(xx)

      (3)岀旗、敬禮、唱隊歌(xx)

      (4)少先隊員獻詞(xx)

      (5)校長致辭(xx校長)

      (6)“六一”表彰(xx)

      (7)宜城街道領導講話(待定)

      (8)區(qū)領導講話

      (9)呼號、退旗

      (10)文藝表演

      3、領導視察校園

      六一兒童節(jié)班級活動方案 13

      一、活動目標

      通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。

      2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

      三、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園內外周圍環(huán)境);張貼宣傳標語;氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。

      2、以班為單位做好參加活動的準備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創(chuàng)意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐;并準備好游戲所需物品;

      3、同時在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

      4、準備當天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函,以及相關活動前的'有關準備。

      四、活動內容

      (一)活動倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

      2、時間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

      (二)系列活動

      本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

      1、親子活動-親子游戲、節(jié)日聚餐(5月31日上午)

      (1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。

      (2)要求:每班準備一個有創(chuàng)意的親子活動方案,活動以游戲、聚餐為主。

      2、表彰大會(5月31日下午)

      (1)目的:每班評選出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發(fā)家長和幼兒的積極性。

      (2)要求:關注幼兒教育的發(fā)展,善于學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發(fā)展并積極建言獻策;原來評過的不再參加。

      3、文藝表演(5月31日下午)

      (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

      (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。

      五、活動時間安排

      5月29日 下午離園前

      分發(fā)家長邀請函

      5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節(jié)日聚餐活動;

      5月31日 14:30——15:00 表彰大會;

      5月31日 15:00——17:00 文藝節(jié)目表演;

      六、擴大影響

      目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

      時間:5月26日至6月1日。

      媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

      方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 14

      一、活動目的

      通過開展慶!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的'參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

      二、活動準備

      1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

      2、4月中下旬確定節(jié)目

      3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班班主任負責

      4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由王枚園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

      7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

      8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來賓

      2、鳴炮宣布活動開始

      3、領導講話

      4、園長致辭

      5、家長代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結束

      四、活動地點:

      童樂幼兒園園外空地

      五、活動時間:

      20XX年5月31日上午

      六、主辦單位:

      童樂幼兒園

      七、組織編排:

      蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

      八、安全:

      制定安全預案

      童樂幼兒園20XX年4月3日

      六一兒童節(jié)班級活動方案 15

      一、活動意義。

      在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經研究決定,舉行六一慶;顒樱髂昙壗M要圍繞活動方案精心組織,慶;顒涌傮w要求是簡單而隆重。一、活動安排。

      1、聯誼共建。(校長室)

      2、文藝匯演組織。(x主任)

      3、校園文化布置。(x主任)

      4、宣傳發(fā)動、組織。(xx)

      5、后勤保障。(x主任)

      二、時間安排。

      1、xx月xx日準備醞釀。

      2、xx月xx日年級組對照活動方案認真組織活動。

      3、xx月xx日至x日完成各項活動的前期評比、匯總xx老師處。

      4、xx月xx日學校舉行大型慶;顒。

      三、主要活動設想。

      1、文藝活動。

     。1)年級組內開展班級之間的評比,然后選出一支隊伍參加學校評比。

      (2)器樂興趣小組組隊。

     。3)音樂專職教師組隊。

     。4)英語教研組組隊。

     。5)邀請武警戰(zhàn)士表演。

      (6)年級組內x月x日至x日著手準備,x月x至x日年級組內開展交流評比活動。x月x日上報參加學校評比名單。

     。7)附:年級組文藝活動情況記錄、年級組文藝節(jié)目報名表。

      2、勞技、科技制作比賽。

      (1)負責人:xx。

     。2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調動廣大學生參與的積極性。

      (3)注意活動情況的匯總。

     。4)對于優(yōu)秀的作品在學校勞技、科技櫥窗內展示。

     。5)活動在x月x日前結束,情況匯總報教導處。

      3、美術繪畫作品比賽。

     。1)負責人:xx。

     。2)負責人完成好活動的立意,立意要能針對不同年齡學生的特點。落實過程,調動廣大學生參與的積極性。

      (3)注意活動情況的'匯總。

     。4)對于優(yōu)秀的作品在學校宣傳畫廊內展示。

     。5)活動在x月x日前結束,情況匯總報教導處。

      4、班級文化評比。

      評比的內容:黑板報,特色板,勞技、科技角。x月x日。

      六一兒童節(jié)班級活動方案 16

      一、活動目的

      “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

      二、活動安排:

      上午:慶祝儀式、游園活動

      1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)

      2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

      3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

      下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

     。〞r間根據作息另定)

      三、游園活動地點

      各班級教室及校園大禮堂

      四、活動的準備與安排

      1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

      2、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

      3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的`各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

      4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

      五、活動的形式

      1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數。

      2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目本文

      六一兒童節(jié)班級活動方案 17

      活動內容:

      "六一"聯誼活動(社會)

      教學時間:

      第十四周設計執(zhí)教:

      活動目標:

      1、學習按計劃組織慶祝活動,能主動大膽地進行策劃、準備。

      2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

      活動準備:

      幼兒在教師的指導下,已經做好了各項準備。

      活動過程:

      1、組織節(jié)日慶祝活動的形式多種多樣,教師應根據本班幼兒的特點,選擇各方面條件許可的一種形式。

      2、活動應重在幼兒的人人參與,準備階段教師應給予充分的'指導,使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

      3、部分活動形式的組織要點。

      (1)聯歡表演會。

      (2)家園可樂親子游藝會。

      (3)時裝表演。

      (4)假面舞會。

      (5)親子運動會。

      另外,還可根據幼兒的方案開展動運會,主題展覽會、會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

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