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慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案（精選20篇）
為保障活動(dòng)順利開展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)總體目標(biāo)
通過開展“兒童跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
二、 活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述
A、在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；
B、在買賣過程中，培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重他人；
C、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)孩子遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；
D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價(jià)交換原則等）；
E、培養(yǎng)孩子與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；
F、培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力；
G、發(fā)展孩子獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)孩子的`創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力；
H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。
三、活動(dòng)方案
時(shí)間：5月30日上午9點(diǎn)半開始
地點(diǎn)：旭日升幼兒園外坪及一樓活動(dòng)室
參與對象：全體幼兒及家長，可邀請小伙伴參加。
具體流程：
1. 活動(dòng)之前，請孩子至少選定3件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）。擺攤用的大桌布或者塑料布，或者泡沫貼，或者小桌子、小凳子等能放置商品的展臺(tái)。
2. 9點(diǎn)半開始入場，需交入場費(fèi)1元（投至募捐箱，用于下午前往福利院給部分孤兒購置節(jié)日禮品）。由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。
3. 10點(diǎn)正式開始交易。
4. 先請孩子推銷一下自己的產(chǎn)品。
5. 自由交換。
�。槭裁匆O(shè)置有些商品是出售？想要買的孩子，一定要賣出去商品，才能積攢到錢去買自己想要的。而且要盡可能快地積攢，否則有可能被別人買走。有助于幫助孩子認(rèn)識(shí)到賺錢的不易。）
四、交易物品
A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）
B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）
C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）
D、兒童用具（學(xué)步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具）
E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）
F、自制食品（家長帶著寶寶提前或現(xiàn)場制作果汁及各類特色食品）
五、注意事項(xiàng)
1、即日起由家長向孩子介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。
2、建議用于銷售的物品定價(jià)在1-50元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交，并制作價(jià)格標(biāo)簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不易太貴重，也不易選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其他孩子推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。
4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣（五角、一元、五元、十元、百元等），簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最具創(chuàng)意攤位獎(jiǎng)
2、最佳商品獎(jiǎng)
3、最熱情銷售員獎(jiǎng)
4、最佳演講推銷獎(jiǎng)
5、誠信交易獎(jiǎng)
6、優(yōu)秀店長
七、招募工作人員
1、收繳入場費(fèi)1人
2、及安排攤位，1人
3、募捐登記1人
4、攝影，1人
5、店長，每店1人
請?jiān)敢鈪⑴c其中做義工的家長朋友請與辦公室廖老師聯(lián)系。
八、報(bào)名辦法
附：跳蚤市場的好處
1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。
2、舉辦此次“跳蚤市場”，主要為了對孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)孩子初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。教會(huì)孩子‘討價(jià)還價(jià)’。
3、舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí)，讓孩子們在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，培養(yǎng)愛心。
4、通過這樣的活動(dòng)，讓孩子從小懂得一些商品經(jīng)濟(jì)知識(shí)，對孩子們適應(yīng)生存環(huán)境十分必要�！�
5、此次活動(dòng)有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)實(shí)踐能力、人際交往能力，能夠讓孩子樹立勤儉節(jié)約意識(shí)和科學(xué)理財(cái)觀念。教會(huì)孩子們花錢算計(jì)著花，更知道父母掙錢挺不容易。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 2
一年一度的六一國際兒童節(jié)就要來臨，為了給外來工子女送溫暖，讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊(duì)員們一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為了展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)儀式” 暨“慶六一游園活動(dòng)”。為了確保活動(dòng)的.安全有序，特制定本方案：
一、工作小組
組長：
副組長：
二、 “優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀隊(duì)員”結(jié)對儀式
針對我校九年一貫制和我校一些學(xué)生哥哥、姐姐在初中部，弟弟、妹妹在小學(xué)部的情況，為彰顯我校特色，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩精神，我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學(xué)生結(jié)隊(duì)儀式，并組織結(jié)隊(duì)學(xué)生到公交站做衛(wèi)生，為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日早上8.30
活動(dòng)內(nèi)容：
1、優(yōu)秀團(tuán)員與優(yōu)秀少先隊(duì)員結(jié)隊(duì)
2、組織結(jié)對學(xué)生到公交車站做衛(wèi)生
三、游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：早上9：00-11：25
活動(dòng)內(nèi)容：以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)出一個(gè)趣味活動(dòng)，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織，供學(xué)生游玩。
活動(dòng)地點(diǎn)：我校體育場。
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：成功通過趣味游戲可獲得獎(jiǎng)券一張，多張獎(jiǎng)券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎(jiǎng)品。
參考項(xiàng)目：
1、猜謎語
2、繞口令
3、老鷹捉小雞
4、跳繩
5、筷子入瓶
6、盲人擊鼓
7、夾乒乓球
8、掌上明珠
9、搶凳子
10、畫鼻子
11、水中吹球
12、巧手夾球
13、比劃猜
14、腦筋急轉(zhuǎn)彎
15、投籃
16、八人九足
四、書畫展
活動(dòng)時(shí)間：6月1日-6月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：海天教學(xué)樓一樓大廳
活動(dòng)內(nèi)容：初中部、小學(xué)部書法聯(lián)展，小學(xué)部繪畫展
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)字帖、4開素描紙、水彩筆等
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 3
一、xx中心小學(xué)慶祝20xx年“六一”兒童節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
徐海平及各班主任
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
1、準(zhǔn)備活動(dòng)：5月11日上報(bào)節(jié)目名單、人員（每班2個(gè)節(jié)目）；5月18日—5月21日節(jié)目初選；5月25日節(jié)目復(fù)選；5月29日—30日彩排；
2、慶�；顒�(dòng)：5月31日下午2:50；
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)堂
三、活動(dòng)內(nèi)容：
校長致辭、少先隊(duì)員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、表彰、文藝匯演。
四、參加人員：
1、邀請縣教育局、中心社區(qū)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。
2、全體師生。
五、活動(dòng)中參賽節(jié)目的主題和形式
�。ㄒ唬﹨①惞�(jié)目的'主題
以“秀本領(lǐng)、亮風(fēng)采、展才藝”為主題。通過節(jié)目演出，大力弘
揚(yáng)積極向上、頑強(qiáng)拼搏、公平競爭、互相尊重、友愛互助精神，發(fā)展
少年兒童的獨(dú)特才藝，增添節(jié)日的歡樂氣氛。
�。ǘ┍硌菪问�
歌唱、跳舞、器樂、課本劇、相聲小品、個(gè)人才藝展示等均可。
六、活動(dòng)過程：
（一）校長致辭
�。ǘ┫冗M(jìn)表彰
�。ㄈ┥傧汝�(duì)員代表發(fā)言
�。ㄋ模┹o導(dǎo)員代表發(fā)言
�。ㄎ澹┪乃噮R演
七、其它要求
1、將班級(jí)分兩條線，分別由徐海平、梁國建兩位老師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任對節(jié)目的進(jìn)行選拔、指導(dǎo)和編排，單班由梁國建老師負(fù)責(zé)，雙板班及二（3）班由徐老師負(fù)責(zé)。
2、小徐、小梁兩位老師除了負(fù)責(zé)對各班節(jié)目選拔、指導(dǎo)和編排；各班出兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘。
3、各班可根據(jù)學(xué)�！傲弧被顒�(dòng)方案及本班實(shí)際，利用上午時(shí)間開展形式多樣的慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)安排報(bào)德育處備案。
4、音響：
5、會(huì)標(biāo)、席卡、場地布置：
6、主持人選拔、培訓(xùn)、節(jié)目串詞：
7、安保及會(huì)場紀(jì)律：張xx及各班主任、科任老師
8、錄像、報(bào)道：
9、所有節(jié)目磁帶、碟片、u盤等需提前交給工作人員
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┍硌菁记伞⒏枨憩F(xiàn)、音準(zhǔn)節(jié)奏等占70%；
�。ǘ┳髌藩�(dú)創(chuàng)性、趣味性、新穎性占15%；
（三）演員入場精神面貌占10%；
�。ㄋ模┓b道具占5%；
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、參演節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
2、優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。對獲獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
十、參賽節(jié)目比賽評(píng)委：
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的：
“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，幼兒園將舉行慶六一文藝匯演，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂。通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪;向家長、社區(qū)充分展示我園幼兒的風(fēng)彩，增強(qiáng)了家園聯(lián)系、社區(qū)合作、形成共同教育的合力。
二、活動(dòng)主題：
“放飛夢想 快樂成長”
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月29日下午17：00 –20:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園大操場
五、參加對象：
鰲江鎮(zhèn)第二幼兒園全體師生及家長、鰲江消防中隊(duì)、鰲江曙東社區(qū)、鰲江雁門社區(qū)。
六、第一場小、托班段節(jié)目安排(17:00準(zhǔn)時(shí)開始)
注意事項(xiàng)：
1.小、托班段幼兒留園統(tǒng)一安排化妝，請家長憑第一場入場券(一張票兩位家長)，16:30開始入場，演出17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始。
2.所有家長入場后不要到本班教室，要根據(jù)工作人員安排，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng)。
3.托班段演出結(jié)束，請家長到二樓室內(nèi)活動(dòng)室接孩子。(全場演出結(jié)束后再去班級(jí)接)
4.小班段演出結(jié)束后，請家長到本班級(jí)接孩子。(全場演出結(jié)束后再去班級(jí)接)
5.請班級(jí)拍照的'家長(一個(gè)班級(jí)兩位)，在前排指定的位置入座。
6.所有家長(有“家長后臺(tái)通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
7.活動(dòng)當(dāng)天請家長盡量不開車或不開電動(dòng)車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
七、第二場中、大班段節(jié)目安排(18:30準(zhǔn)時(shí)開始)
注意事項(xiàng)：
1.中、大班段幼兒在17:30點(diǎn)之前化好妝，17:40—18:00憑入場券在前門入場。后門考慮安全，不開門。請務(wù)必前門(國道)入場。
2.入場后先把孩子送到班級(jí)，老師統(tǒng)一管理。家長在教室等待，不要到操場。
3.等第一場小、托班段家長全部退場后，聽到廣播后下樓，有序入場，按照工作人員指定的位置入座。
4.請班級(jí)拍照的家長(一個(gè)班級(jí)兩位)，在前排指定的位置入。
5.所有家長(有“家長后臺(tái)通行證”的家長和主持人的家長例外)都不得進(jìn)入舞臺(tái)、后臺(tái)和大廳，所有家長都要從小四班這邊樓梯出入到自己教室接孩子。
6.活動(dòng)當(dāng)天請家長盡量不開車或不開電動(dòng)車，如果要開車的家長，前、后門都不允許停車，請把車子停在雁門路、興鰲中路等邊上，以免幼兒園門口擁堵。
注意事項(xiàng)：
1、演員入場安排：各班級(jí)(小四、小五除外)都從托二班這邊樓梯下來，進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備等候。
2、演員退場安排：各班級(jí)節(jié)目結(jié)束后從后花園退場，從托二班這邊樓梯過，把孩子帶到各自教室。
3、前后門開放安排：家長進(jìn)場、退場時(shí)，前、后門都開放，演出時(shí)，只開放前門。第二場中、大班段進(jìn)場，只開放前門。
4、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排，確保演出成功。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，給每一位幼兒提供展示自己的舞臺(tái)，挖掘自己的潛能，發(fā)揮自己的長處，讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中，得到全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自己的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會(huì)知名度，從而得到家長和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí)，孩子們將自己的'活動(dòng)效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
主題：慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。
(2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;
(4)收集制作用的廢舊物品;
3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自己的雙手制作。
4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：5月21日至5月31日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、方法：通過向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、六一歡樂繪，長卷畫童心
讓幼兒用繪畫的方式，表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級(jí)為單位，讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點(diǎn)，集體創(chuàng)作，最后在老師的幫助下，在畫的邊上寫上自己的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒及家長觀看，自己可以介紹自己的作品給父母和同伴，表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語言表達(dá)能力。
2、廢舊材料手工作品展
由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂和自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過活動(dòng)開展向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的.良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)
活動(dòng)主題：
“六一游園會(huì)”
活動(dòng)地點(diǎn)：
啟明星操場、一樓教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇集體參加項(xiàng)目，各班教師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作
2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人
3、場地劃分：各游戲負(fù)責(zé)人，活動(dòng)前一周熟悉、準(zhǔn)備
4、場地布置：全體教師
說明事項(xiàng)：
1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、活動(dòng)當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛(wèi)生，做文明人。
5、提前通知家長自備水、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。
活動(dòng)流程：
1、主持人開場致辭
2、園長致辭
3、文藝匯演
4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)
5、六一禮品抽獎(jiǎng)
6、活動(dòng)結(jié)束
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 7
一、指導(dǎo)思想
為了推進(jìn)學(xué)校德育教育的深入開展，進(jìn)一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭做文明有禮，健康快樂的新一代，并緊密結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，充分展現(xiàn)學(xué)生愛祖國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。
展示我校藝術(shù)教育成果，豐富校園文化生活，開展具有時(shí)代特征、地域風(fēng)貌、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性、藝術(shù)性、觀賞性、創(chuàng)新性為一體的體裁多樣的藝術(shù)活動(dòng)。并力爭使學(xué)生在此次活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，讓學(xué)生在過歡樂而有意義的兒童節(jié)中健康、和諧地發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
傳承文明，放飛夢想
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日—6月1日
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
五、活動(dòng)對象：
全體師生。
六、內(nèi)容要求
體現(xiàn)愛心教育，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
七、活動(dòng)項(xiàng)目
�。ㄒ唬皞鞒形拿�，放飛夢想”藝術(shù)展
具體事宜：
校園展區(qū)（展板9個(gè)）：美術(shù)展（美術(shù)組）英文書寫展（英語組）攝影展（白勇負(fù)責(zé)）————展板配備及擺放：
要求所有展區(qū)均圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
校園展區(qū)按項(xiàng)目類別分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)各一名予以獎(jiǎng)勵(lì)，由各展板負(fù)責(zé)老師評(píng)定，優(yōu)秀作品留校保存。
完成時(shí)間：5月25完成，5月26學(xué)校初步驗(yàn)收。
�。ǘ⿷c“六一”表彰及文藝匯演活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
展演時(shí)間6月1日（周三上午）9：00——11：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
行知小學(xué)操場
活動(dòng)內(nèi)容：
第一部分：行知小學(xué)20xx學(xué)年度表彰大會(huì)
�。�1）程序：第一部分：表彰大會(huì)（校園舞蹈——田書記致辭——上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學(xué)生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演）
第二部分：文藝演出
�。�2）表彰類型：學(xué)生：市、區(qū)、校級(jí)三好、六星
校園展一、二、三等獎(jiǎng)。
教師：市、區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員
班級(jí)：市、區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班集體
家長：優(yōu)秀家長
第三部分：素質(zhì)展演
一至六年級(jí)組團(tuán)體表演，人數(shù)80人左右，小節(jié)目內(nèi)容、形式不限，時(shí)長5分鐘左右，表現(xiàn)內(nèi)容要結(jié)合“愛心”文化理念，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)生努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。要具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
月18日前（周三）各年級(jí)將音樂、時(shí)長、節(jié)目名稱及節(jié)目介紹詞以電子版形式統(tǒng)一發(fā)至大隊(duì)部共享。
節(jié)目驗(yàn)收：5月27日下午（周五）
排練時(shí)人員安排：以組為單位，年級(jí)組全體教師聽從年級(jí)組長安排，音樂教師負(fù)責(zé)所帶年級(jí)的節(jié)目指導(dǎo)。
觀眾座位編排：每個(gè)年級(jí)兩個(gè)方陣，參加表演方陣在前，觀眾方陣在后。要求組內(nèi)訓(xùn)練全體學(xué)生文明觀看、文明鼓掌臺(tái)上臺(tái)下有互動(dòng)（節(jié)目前后必須有掌聲）。
提示：
1）各方陣固定本年級(jí)教師負(fù)責(zé)。
2）方陣要與臺(tái)下有呼應(yīng)，有口號(hào)，手中有飾物，各年級(jí)自行設(shè)計(jì)。
望各年級(jí)組努力發(fā)揮各自才能，編排出精美的表演作品。
第四部分：嘉賓參觀
家長來賓隨機(jī)參觀校園藝術(shù)作品展
希望各展板負(fù)責(zé)人管理好各自的展區(qū)，作品持久保持。
八、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排及要求：
�。ㄒ唬┚唧w任務(wù)
1、方案制定——大隊(duì)部
2、主持人——大隊(duì)部
3、校鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練——大隊(duì)部
4、禮品購買——大隊(duì)部
5、表彰表格、名單、（市區(qū)三好、優(yōu)干、少先隊(duì)員，校三好、六星、市區(qū)校先進(jìn)班集體、中隊(duì)及科任輔導(dǎo)員名單……）——大隊(duì)部
6、請柬、優(yōu)秀家長通知單、邀請函、獎(jiǎng)狀、證書打印——大隊(duì)部、教導(dǎo)處
7、攝像——趙瑋、肖步天、白勇。
幕布、音樂制作——辦公室、大隊(duì)部、教導(dǎo)處
9、場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務(wù)工作等——總務(wù)處、安穩(wěn)辦負(fù)責(zé)。
�。ǘ⿷c“六一”當(dāng)天工作：
1、舞臺(tái)布置——總務(wù)處、安穩(wěn)辦、辦公室負(fù)責(zé)
2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書、禮儀隊(duì)安排——徐斐、王寶婷、劉衛(wèi)平、美術(shù)組成員負(fù)責(zé)。
3、“藝術(shù)節(jié)”當(dāng)天，確保安全，鼓號(hào)隊(duì)門口內(nèi)迎接（樂器、服裝的領(lǐng)取、歸還）——溫書源負(fù)責(zé)
4、接待——程萌、安媛（門口），李校長、徐斐（嘉賓領(lǐng)導(dǎo)席）郝歡歡（家長席）。
5、音樂拷貝播放等——趙偉
6、方陣組織——體育組
摧臺(tái)——英語組成琳負(fù)責(zé)
（三）要求：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間，各班班主任要利用課余、班會(huì)、晨會(huì)等一切可利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、衛(wèi)生，尤其是教育學(xué)生要珍惜他人成果，愛護(hù)、保護(hù)班級(jí)文化展區(qū)，針對損壞他人作品的學(xué)生，大隊(duì)部嚴(yán)肅處理。
2、在活動(dòng)期間，班主任要嚴(yán)格教育學(xué)生遵守校規(guī)，文明觀看，做到不喧嘩、不打鬧。（再次提醒參觀展區(qū)的文明）
3、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展，同時(shí)又保證我校良好的教育教學(xué)秩序，各各班級(jí)、各年級(jí)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好組織與訓(xùn)練，及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)填報(bào)有關(guān)表格，講究工作效率，工作不拖拉。
學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定，百人團(tuán)體表演訓(xùn)練時(shí)間即日起下午兩節(jié)課后（教研活動(dòng)、集體備課、教工會(huì)除外）放學(xué)時(shí)間及時(shí)告知家長。
各年級(jí)組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，帶領(lǐng)本組師生做好迎接藝術(shù)節(jié)展演的各項(xiàng)工作。
要多向作者學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！
天琴幼兒園慶六一文藝演出
開場白
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：
大家好！六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的。
六月是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的一天。
我的寶貝，我的孩子，你們快樂嗎？高興嗎？
今天，在這個(gè)特別的日子里，天琴幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的到來！
我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
首先請出我們尊敬的桑園長，代表各位老師和家長，為孩子們送上誠摯的祝�！�
1、桑園長講話
主持串詞及節(jié)目
歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。我們滿懷希望，我們展望未來，我們盼望著開門紅！請欣賞舞蹈《開班紅》——
2、舞蹈《開門紅》
天上星，亮晶晶，每一個(gè)娃娃都是爸爸媽媽心中最亮的星；天上星，亮晶晶，每一個(gè)寶貝都老師阿姨心中最美的星。歡快的時(shí)光總是星光的燦爛，請欣賞韻動(dòng)舞蹈《天上星，亮晶晶》——
3、韻動(dòng)舞蹈《天上星，亮晶晶》
我的朋友在哪里？就在小朋友清澈的眼睛里。我的朋友在哪里？就在小朋友稚嫩的小手里；我的朋友在哪里？就在小朋友的歌聲里；我的朋友在哪里？就在小朋友的圖畫里。請欣賞舞蹈《我有朋友在哪里？》表演者季憶、戴雨桐等——
4、舞蹈《我的朋友在哪里？》
孩子們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥炎约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡快。因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥炎约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡快，我們早已沉浸在歡快的海洋里，伴隨喜悅的心情，就讓我們打起鼓，跳起舞，動(dòng)起來吧！請欣賞舞蹈《動(dòng)起來》。表演者馬玉迪、孫鑫磊等——
5、舞蹈《動(dòng)起來》
中國好大，世界好大，邁開我們的小腳丫，告訴媽媽，我們要出國；中國好大，世界好大，張開我們的翅膀，告訴老師，我們要出國。英語是走向世界工具，我們天天學(xué)英語，人人學(xué)英語，小朋友還會(huì)表演英語小節(jié)目呢，接下來請欣賞英語歌舞表演《車來了》——
6、英語歌舞《車來了》/《A cai is coming》
為了誰，我們馳騁三尺講臺(tái)；為了誰，我們渴望桃李芬芳。
為了締造祖國無限未來的下一代，為了孕育祖國更加璀璨的明天。小朋友，讓我們用掌聲請出許國偉阿姨，一同來欣賞獨(dú)唱《為了誰》——
7、獨(dú)唱《為了誰》
老師的愛是陽光，普照著每一顆心靈；小朋友的笑臉是老師最愛看的花朵，因?yàn)榛▋河痴罩鴫粝�，映照著希望！請欣賞舞蹈《小馬放飛》，表演者：張新宇、連梓萌、陳紫妍等——
8、舞蹈《小馬放飛》
六一到了，本山大叔和他的搭檔宋丹丹阿姨可是忙壞了，到處給小朋友表演節(jié)目，你們想不想看他們表演？他們呀，把任務(wù)交給了我們園的小朋友。讓我們用掌聲忽悠一下，請出連梓萌、張鉅東，請欣賞相聲《看我的》/《Look at me》——
9、相聲表演《看我的》《Look at me》
幼兒園是小朋友快樂的家，親愛的'老師是小朋友最知心的朋友。小朋友，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎美麗的、漂亮的老師表演節(jié)目，好不好？他們表演的節(jié)日是《印巴熱舞》——
10、舞蹈《印巴熱舞》
在四川大地震中，中國人民表現(xiàn)出的大無謂英勇氣概，使我們再一次感受到祖國母親的堅(jiān)韌與偉大。讓我們盡情的放聲歌唱吧，縱情歌頌我們偉大的祖國吧！請聽獨(dú)唱《祖國祖國多美麗》，表演者：李育馨，掌聲請出。
11、獨(dú)唱《祖國祖國多美麗》
各位家長朋友，天琴幼兒園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)的開發(fā)，開設(shè)了圖畫課、舞蹈課，又與天琴藝校培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、電子琴特色班，并取得了可喜的成績，您接下來看到的就是舞蹈班的孩子們表演的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲請出這些小演員，一起來欣賞舞蹈《黃河邊的尕娃娃》，領(lǐng)舞李瑛若姮——
12、舞蹈《黃河邊上的尕娃娃》
在每一個(gè)日子里，都感應(yīng)著你；在每一次牽手時(shí)，都熱愛著你。親愛的寶貝，親愛的孩子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，老師阿姨永遠(yuǎn)愛你！請欣賞獨(dú)唱英文歌曲《我心永恒》，讓我們用掌聲請出張麗麗老師，在請——
13、獨(dú)唱英文歌曲《我心永恒》
接下來閃亮登場的小朋友是特色班的同學(xué)，他們是尚菲、楊行、張鉅東，別看他們小小的年齡，可是彈奏高手呢，讓我們一起來請欣賞電子琴合奏吧。
14、電子琴合奏表演
我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，我們更是祖國的好兒郎。請欣賞舞蹈《好兒郎》，表演者丁文婷、王敬晗、李瑛若姮、連梓萌等，掌聲請出——
15、舞蹈《好兒郎》
活潑的寶貝，熱情的教師，溫暖的家園，接下來讓我們請出姍姍老師，一段激情歡欣的印度舞，會(huì)象陽光一樣灑向今天的聯(lián)歡現(xiàn)場，感動(dòng)我們每一個(gè)人。請欣賞——
16、印度舞
寶貝們，想不想知道，今天的特色節(jié)目是什么？當(dāng)然是我們的情景劇表演了！聽說小朋友最最喜歡情景劇了，是不是？那我們還等什么？趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲歡迎李瑛若姮、尚菲閃亮登場吧？請欣賞情景劇《丑小鴨》——
17、情景劇《丑小鴨》
在這美麗的百花叢中，有一朵美麗的小蘭花，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手兒。一起舞蹈《好一朵小蘭花》，表演者孫鑫磊、王迪等，有請——
18、舞蹈《好一朵小蘭花》
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。
父母的養(yǎng)育之恩，教師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。
親愛的孩子們，今天的幸福生活來之不易，自從我們來到世界上，便沉浸在恩惠的海洋里，我們一生要感謝的東西實(shí)在太多了，讓我們心存感激，學(xué)會(huì)感恩吧�，F(xiàn)在讓我們唱出自己的心聲《感恩的心》——
19、合唱《感恩的心》
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展望未來的一切，更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
親愛的孩子，親愛的寶貝，讓我們一起高呼吧：擁抱美好的六月，再創(chuàng)六月的輝煌！讓我們一起祝福天琴幼兒園的明天更加美好！
天琴幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！
難以抑制的喜歡！
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動(dòng)，豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
快樂收獲分享愛心。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午。
四、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┥傧汝�(duì)員入隊(duì)儀式。
�。ǘ└魈亻L小組成果展示。（學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出）
�。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒�(dòng)。
五、具體安排：
�。ㄒ唬┥傧汝�(duì)入隊(duì)儀式（負(fù)責(zé)人：xxx）
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。
2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。（按照入隊(duì)儀式程序，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作）
（二）特長小組成果展示：（總負(fù)責(zé)人：xxx）
1、美術(shù)小組展示：（負(fù)責(zé)人：xxx）
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置（5月31號(hào)要全部布置好）。
2、綜合性文藝演出：（負(fù)責(zé)人：xxx）
�。�1）每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
�。�2）節(jié)目單準(zhǔn)備：xxx。
（3）主持詞：xxx。
（4）音響：xxx。
（5）搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景：xxx。
�。�5）照相、攝像：辦公室。
�。�6）化妝：xxx總負(fù)責(zé)，安排調(diào)度其他老師。
（7）節(jié)目上下場：xxx。
�。�8）樂器上下場：xxx。
�。�9）主持：xxx。
（三）愛心跳蚤市場活動(dòng)：（xxx負(fù)責(zé)）
1、準(zhǔn)備致家長一封信，家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場地。
3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛心募捐活動(dòng)。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況，班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)相關(guān)事宜安排：
1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。（紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的'觀眾等）
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天，班主任老師通知到每位家長。（中午不在學(xué)校就餐，xx：xx放學(xué)。）
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房，六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動(dòng)結(jié)束，各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場。
7、邀請家長參與活動(dòng)。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 9
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日。根據(jù)學(xué)校的工作安排，學(xué)校將組織同學(xué)們開展慶祝“六一”游園活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
一、活動(dòng)對象：
1——6年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室及操場
二、活動(dòng)時(shí)間及具體安排：
6月1日（星期三）上午
1、8：20前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)跟班老師到位。
2、8：30游園活動(dòng)開始。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結(jié)。（一、二年級(jí)10：50排隊(duì)放學(xué)；三至六年級(jí)11：00排隊(duì)放學(xué)）
三、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排：
各中隊(duì)認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目，并在5月27日前即（本周五）把節(jié)目以班級(jí)樓層為單位上報(bào)大隊(duì)部。各中隊(duì)?wèi)?yīng)在活動(dòng)開始前把場地布置好，在教室黑板上公布有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)的名稱、規(guī)則等。
四、活動(dòng)的要求：
1、以樓層為單位，自由選擇參加活動(dòng)節(jié)目，要求項(xiàng)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、學(xué)生感興趣、學(xué)生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。
2、每開展一項(xiàng)活動(dòng)要求排隊(duì)，保證參與的`公平性及廣泛性。
3、各班級(jí)必須精心布置活動(dòng)場地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的項(xiàng)目，項(xiàng)目必須有負(fù)責(zé)跟班老師。跟班老師要求學(xué)生遵守活動(dòng)場所秩序、排隊(duì)，保證學(xué)生安全。
4、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)跟班老師應(yīng)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織開展。
5、學(xué)生限在本班所在樓層及室外指定場所參加活動(dòng)，每種活動(dòng)只準(zhǔn)參加一次。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
由各校區(qū)大隊(duì)部統(tǒng)籌安排。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 10
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，現(xiàn)擬定以下方案：
一、活動(dòng)目的
通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使師生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福，難忘的`“六一”兒童節(jié)，進(jìn)一步塑造我校師生健康樂學(xué)的良好現(xiàn)象。
二、活動(dòng)要求
全體師生全程參與
三、活動(dòng)主題
我成長，我快樂。
四、活動(dòng)籌備
組長：
副組長：
成員：各班主任
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
六、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)工作安排
xx老師負(fù)責(zé)音響設(shè)備的安裝拆收，xx老師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的選拔和培訓(xùn)，xx老師負(fù)責(zé)攝影和攝象，xx老師、xx老師負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律的管理，xx老師負(fù)責(zé)表演學(xué)生的進(jìn)場準(zhǔn)備。
（二）比賽項(xiàng)目
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：
（1）進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。
（2）詩歌朗誦（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。
�。�3）紅歌合唱（形式不限）。
�。�4）集體舞。
�。�5）出場。
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1—2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：
�。�1）可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
（2）必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
�。ㄈ┰u(píng)委組
由每班選一名學(xué)生家長代表參與。
（四）表演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題（3分）
2、隊(duì)形整齊，著裝統(tǒng)一，上下場有序，精神飽滿（3分）
3、演藝技巧：能準(zhǔn)確把握節(jié)奏，吐字清晰，音色統(tǒng)一，全曲動(dòng)作舞姿優(yōu)美，配合熟練，動(dòng)作協(xié)調(diào)，與音樂相符，精神飽滿（4分）
4、去掉裁判一個(gè)分，最低分后，總分為最后得分。
希望組織參賽，通過活動(dòng)，進(jìn)一步使我校學(xué)生學(xué)會(huì)合作，在活動(dòng)中度過一個(gè)愉快而有意義的六一節(jié)目。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，幼兒園為每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了“ 制作美食，品嘗美食 ，享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力，為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，讓孩子了解飲食特色，了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、活動(dòng)宗旨：
參與、操作、品嘗、分享、交流
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.利用班級(jí)QQ群或班級(jí)論壇，活動(dòng)前向家長傳遞本次活動(dòng)的教育理念，具體的操作過程，告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
2.指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn)，與孩子進(jìn)行制作各種食品方法的討論，并做好文字記錄。
3.告知家長給孩子帶的東西。
五、活動(dòng)流程:
1.上午來園，各班老師準(zhǔn)備制作材料，9:00開始，分班級(jí)開展制作食品活動(dòng)。
2.10:00各班把制作好的.食物送到廚房加工
3.10：20各班把食品拿到一樓操場展示。
4.10：35全體師幼集中一樓操場：品嘗美食
（1）慶祝會(huì)、園長講話，祝小朋友兒童節(jié)快樂；
（2）各班介紹美食；
�。�3）參觀各班的美食；
（4）回班級(jí)自主選擇美食、品嘗美食。吃后談?wù)勛约旱母杏X。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.遵守活動(dòng)規(guī)則，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.活動(dòng)過程中團(tuán)結(jié)友愛，文明禮讓。
3.提醒幼兒掌握文明就餐禮儀，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不浪費(fèi)食物。
4.活動(dòng)結(jié)束，全體教職工整理場地。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動(dòng)，使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)當(dāng)中，在游園中陶冶情操;在游園中獲得知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'綜合能力，從而全面推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)主題
在陽光下成長
三、活動(dòng)預(yù)備
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境
2、學(xué)生預(yù)備好節(jié)目
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）課本劇
狐假虎威、誰的本領(lǐng)大、蝸牛的獎(jiǎng)杯、春曉、學(xué)棋、會(huì)走路的樹、木蘭參軍、猴子種果樹、雨后。
（二）歌曲
鋤禾日當(dāng)午、幸福符號(hào)青春練習(xí)手冊、劍師、魔法城堡、蟲兒飛。
�。ㄈ┲v故事
公主的諾言、到外面吃飯。
（四）朗誦
江南好、鳥島、問銀河、雨后
（五）猜謎語
�。└栉�
舞韻國風(fēng)、快樂舞步、春夜歌。
五、留意事項(xiàng)：
1、留意安全，服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、講文明，禮貌忍讓。
3、講衛(wèi)生，穩(wěn)定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈教室。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 13
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的'舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果�，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“xx小學(xué)慶�！弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
一、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日（具體時(shí)間另行通知）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中心校。
三、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采，超越夢想。
四、活動(dòng)組織：
總策劃：xxx
副總策劃：xxx
執(zhí)行策劃：xxx
項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xxx
小順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等；
小傳：獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。
小鴻：攝像、錄像。
小余：音響、節(jié)目背景音樂播放。
小余：校園安全、學(xué)生安全。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
A、節(jié)目形式：
�、俑栉桀悾邯�(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
�、谇囶悾合嗦暋⑿∑�、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。
�、壅Z言類：詩朗誦、三句半等。
④器樂類：獨(dú)奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。
B、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長處。
C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：
由學(xué)校邀請?jiān)u委，對參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)由來
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品兒童菜肴和美食，通過本次活動(dòng)的開展，提高在北京的美譽(yù)度，吸引更多的家庭來消費(fèi)，讓家長和小朋友們來餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月x日
三、活動(dòng)主題
歡樂童年精彩無限
四、活動(dòng)內(nèi)容
屆時(shí)，餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的`兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)前來就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷：
活動(dòng)一、6月1日——6月x日期間，凡帶兒童到餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。
活動(dòng)二、6月1日——6月x日活動(dòng)期間，帶兒童來餐廳各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。
五、活動(dòng)宣傳：
1、背景音樂：6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺宣傳：x月xx日(提前兩天)開始宣傳，主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)背景
為了增進(jìn)公司員工與子女之間的親子關(guān)系，提升員工的幸福感和歸屬感，同時(shí)讓小朋友們度過一個(gè)歡樂、有意義的六一兒童節(jié)，公司決定舉辦一場別開生面的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“快樂成長，攜手共繪未來”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日（具體時(shí)間段根據(jù)公司安排）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司多功能活動(dòng)室或戶外場地（視天氣情況而定）
五、活動(dòng)對象
公司全體員工及其子女（年齡范圍：312歲）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.親子互動(dòng)游戲：
設(shè)計(jì)一系列親子互動(dòng)游戲，如親子接力賽、親子拼圖、親子跳繩等，增進(jìn)親子間的默契與溝通。
設(shè)立游戲獎(jiǎng)品，激發(fā)參與熱情。
2.才藝展示：
鼓勵(lì)員工子女準(zhǔn)備節(jié)目進(jìn)行才藝展示，如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。
設(shè)立才藝展示獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)孩子們積極參與。
3.DIY手工坊：
準(zhǔn)備豐富的DIY材料，如彩紙、顏料、畫筆、膠水等，讓孩子們在父母的.陪伴下創(chuàng)作自己的手工作品。
優(yōu)秀作品可以進(jìn)行展示，讓孩子們感受到創(chuàng)作的成就感。
4.親子美食制作：
安排專業(yè)廚師指導(dǎo)員工與子女共同制作簡單美味的親子美食，如餅干、蛋糕、壽司等。
親子美食制作完成后，可以共同品嘗，增進(jìn)親子間的感情。
5.合影留念：
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織全體員工及其子女進(jìn)行合影留念，留下美好回憶。
七、活動(dòng)預(yù)算
場地布置費(fèi)用
游戲道具及獎(jiǎng)品費(fèi)用
DIY材料費(fèi)用
美食制作材料費(fèi)用
攝影師費(fèi)用（如有需要）
�。ň唧w預(yù)算需根據(jù)公司實(shí)際情況進(jìn)行制定）
八、活動(dòng)宣傳
通過公司內(nèi)部通知、公告欄、微信群等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高員工參與度。
提前發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，激發(fā)員工與子女的參與熱情。
九、活動(dòng)組織
成立活動(dòng)籌備小組，明確分工，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)前進(jìn)行場地布置、道具準(zhǔn)備等工作。
活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置簽到臺(tái)、休息區(qū)、醫(yī)療急救點(diǎn)等，確�；顒�(dòng)安全有序。
活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行場地清理，整理活動(dòng)照片和視頻，制作活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。
十、活動(dòng)效果評(píng)估
通過員工反饋、活動(dòng)照片和視頻等方式評(píng)估活動(dòng)效果。
收集員工意見和建議，為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 16
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí)，通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使學(xué)生在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
成員：
活動(dòng)組織小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任(負(fù)責(zé)配合校園出色完成各項(xiàng)任務(wù))
四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求
1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：
⑴進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。
�、圃姼枥收b(主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
�、热罕娢琛�
�、沙鰣觥�
2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有潛力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。
3、歌唱類：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：
�、拍軌蚴仟�(dú)唱，也能夠是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵務(wù)必配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由校園少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以“我心目中的校園”為題提示：先說說我們校園的一些狀況;然后說說自己心目中校園是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示：先想好想對老師說些什么能夠是生活中的、能夠是學(xué)習(xí)上的、也能夠是對老師的推薦，也能夠是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的`一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小游戲暖場，屆時(shí)期望老師和學(xué)生用心參與，顯示出一個(gè)校園應(yīng)有的好形象。
3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，期望大家有始有終，從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照校園的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，就應(yīng)互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮能夠根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。
5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入校園了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對校園教育的一種宣傳。
六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需
1、首先校園搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們在用心的參與中體驗(yàn)群眾合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評(píng)選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。
2、班級(jí)成果展示：由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。
3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評(píng)選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本)
4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。
5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法：群眾展示項(xiàng)目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。
6、繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本;作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎(jiǎng)狀，其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。
7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，需要校園去購買。
8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。
9、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和活動(dòng)開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。
10、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是校園的資料務(wù)必，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校園已經(jīng)購置了攝像機(jī)械，但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名教師忙都忙但是來，哪里還有時(shí)間去攝像，并且我們都不是專業(yè)攝像的，一個(gè)校園總不能對這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國家給我們的錢不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推薦請人攝像做成紀(jì)念光碟，并且每位教師一張，就當(dāng)給我們這些教師們一點(diǎn)辛苦的'獎(jiǎng)勵(lì)，如果是因?yàn)樾@資金欠缺，我個(gè)人愿意放棄我一年的主任津貼和所有出差費(fèi)，這樣總夠了吧
11、我們每一年搞活動(dòng)都就應(yīng)以前車之鑒，上次犯過的失誤和不足，就應(yīng)在這次活動(dòng)中有所改制，力爭做得更好。
12關(guān)于六年級(jí)，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì)，我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
13我代表我們活動(dòng)小組表示：我們不怕累，我們也不需要校園給我們什么獎(jiǎng)勵(lì)，正如雷老師說的帶領(lǐng)學(xué)生過好6.1是每個(gè)老師就應(yīng)做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給校園節(jié)約錢用于校園認(rèn)為用得合理的地方，活動(dòng)結(jié)束后，我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用校園為我們安排生活，我們自己回家解決。
13、關(guān)于六年級(jí)，因?yàn)榱昙?jí)是最后一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由學(xué)生自發(fā)組織，通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金里拿出那么一兩百來在校園結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì)，我相信學(xué)生不會(huì)忘記各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 17
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動(dòng)都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋�(gè)迅速的提升，對下學(xué)期的xx收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動(dòng)性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)
6)材料樣品
活動(dòng)衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的.節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè);
B、舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出秀家長獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、秀家長獎(jiǎng)：根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6、識(shí)字展示
(1)活動(dòng)目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長而言，有可能僅是一時(shí)的感覺，而不能作為對幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言，家長喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長一般情況下對幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。
(2)活動(dòng)要求：學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備，還有與游戲配套用到的部分道具
(3)活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可!
1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
3、我說你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。
5、找朋友：小朋友圍成一個(gè)長方形，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
6、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”
7、變魔術(shù)：老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來很多好東西，請小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡，游戲開始時(shí)，播放一段音樂，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長方形，請一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡，并讀出來，依次進(jìn)行。
10、聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。(注意安全)
11、串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
12、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。
13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊(duì)，4隊(duì)別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組，其他組給這隊(duì)棒一棒�！凹t氣球你真棒”
14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：讓每個(gè)小朋友上臺(tái)，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你，“再見”，每個(gè)小朋友介紹自己，說出來字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
16、說說指指：請一個(gè)小朋友上臺(tái)，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
(4)活動(dòng)形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)，既生動(dòng)有趣還可以與家長互動(dòng)，讓家長有參與，有口碑，有宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月xx日——x月x日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
目的：
通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
宣傳方式：
1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動(dòng)的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;
4、如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳;
5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放，讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
6、幼兒下鄉(xiāng)，實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會(huì)對幼兒園的宣傳起到更好作用�？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 18
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)兒歌，進(jìn)一步了解六一節(jié)是國際兒童節(jié)，使全世界所有小朋友的節(jié)日。
2、幼兒能發(fā)音清楚有表情的朗誦兒歌。
3、初步學(xué)會(huì)和同伴一起愉快的慶祝自己的節(jié)日。
4、體驗(yàn)明顯的.季節(jié)特征。
5、感受到節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小朋友慶祝六一節(jié)的畫冊;
歡快的樂曲。
活動(dòng)過程：
1、出示畫冊，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解六一國際兒童節(jié)
“今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎樣過六一節(jié)》的畫冊，那么小朋友知道為什么要過六一兒童節(jié)嗎?”
2、欣賞兒歌：《“六一”到》
“今天老師個(gè)小朋友帶來了一首兒歌《六一到》聽聽兒歌里的小朋友是怎樣過六一兒童節(jié)的?”
告訴幼兒兒歌名稱，和幼兒一起了解兒歌的主要內(nèi)容;
欣賞兒歌《六一到》(配樂和圖片進(jìn)行詩朗誦)
提問：“六一兒童節(jié)到了，小朋友都做了哪些事情?”(請幼兒運(yùn)用詩歌里的語言進(jìn)行描述)
3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌《“六一”到》
�、俳處煼志浣淌冢⒁庖龑�(dǎo)幼兒吐字清楚和發(fā)音正確;
�、谡垈�(gè)別幼兒朗誦，教師適當(dāng)提示;
③集體不同形式朗誦兒歌，注意有表情的朗誦。(分組、分段，加入表演的動(dòng)作。)
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 19
一、活動(dòng)目的：
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的.孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時(shí)間安排：
20xx年5月31日
四、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：
1、評(píng)委：每班選兩名家長當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。
5月30日晚上7：00，召開家長評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：
2、后勤：邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：
3、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。
4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：
4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負(fù)責(zé)人：
5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購：
6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評(píng)委。負(fù)責(zé)人：
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)共分為兩部分：
5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時(shí)將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員安排：
非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。
慶六一跳蚤市場活動(dòng)方案 20
一、活動(dòng)目的
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的.“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排
20XX年5月15日。
三、活動(dòng)主題
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。
四、組織方法
1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）
六、組織分工
�。ㄒ唬┤腙�(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo)：
2、8：00——8：30全校集中。
a、奏隊(duì)歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂。
�。ǘ⿷c�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：
3、攝像：
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）。
5、評(píng)委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任；
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。（負(fù)責(zé)人：）
7、活動(dòng)時(shí)間：
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