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    小學(xué)首屆校園讀書節(jié)的活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-12-21 18:35:13 方案 我要投稿

    小學(xué)首屆校園讀書節(jié)的活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

    小學(xué)首屆校園讀書節(jié)的活動(dòng)方案

      為了扎實(shí)推進(jìn) “書香校園行動(dòng)”,創(chuàng)建良好的校園文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦首屆校園讀書節(jié),發(fā)動(dòng)全體師生創(chuàng)造性地開展讀書活動(dòng)。通過讀書節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書的興趣,讓每一位師生都想親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野。真正使師生體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!讓書香伴我們成長(zhǎng)!

      二、活動(dòng)主題:書香潤(rùn)澤童年,讀書豐富人生

      三、活動(dòng)目的:

      1、營(yíng)造“愛讀書、勤讀書、會(huì)讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的'興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

      2、使學(xué)生開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      3、激勵(lì)教師與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格。

      四、活動(dòng)時(shí)間:

      2010年3月——2010年6月

      五、 活動(dòng)對(duì)象:

      全校學(xué)生、全體老師

      六、活動(dòng)口號(hào):

      暢游書海,塑完美人生。

      七、組織領(lǐng)導(dǎo):

      分管校長(zhǎng):龔建蘭

      組長(zhǎng):李立勇胡國(guó)華

      組員:各班主任、語文教師及學(xué)生家長(zhǎng)代表

      八、活動(dòng)實(shí)施過程:

      1、活動(dòng)發(fā)起階段(2010年3月)

      (1)在我校召開“丹徒區(qū)石馬小學(xué)家庭小書房建設(shè)推薦會(huì)”——“營(yíng)造書香校園”——家長(zhǎng)會(huì),在全校師生中再次掀起讀書的熱潮。

      (2)向各年級(jí)推薦讀書目錄,下發(fā)倡議書,書香班級(jí),書香家庭,讀書之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

     。3)學(xué)唱活動(dòng)主題歌“讀書是福”。

      2、積極開展讀書活動(dòng)階段(2010年4月——2010年5月)

     。1)要求學(xué)生充分利用早上到校,每天午飯后休息時(shí)間,每周一節(jié)寫字課,晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間里進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇的讀書。

     。2)建設(shè)“書香班級(jí)”評(píng)選要求:班級(jí)黑板報(bào)定期更換,班級(jí)書庫里的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng),使教室里充滿書香。此項(xiàng)工作由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。

     。3)“書香家庭”評(píng)選要求:讀書的孩子真棒,讀書的父母真美,讀書的家庭真好,家庭內(nèi)能建好小書房,藏書達(dá)到一定數(shù)量,平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書,并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

     。4)“讀書之星”評(píng)選要求:成績(jī)優(yōu)秀,平時(shí)能堅(jiān)持讀書,并認(rèn)真寫讀書摘要,心得體會(huì),并有文章在?锷习l(fā)表的。(07年1月下旬和07年5月個(gè)進(jìn)行一次評(píng)比,每次每個(gè)班級(jí)評(píng)選3個(gè)進(jìn)行校級(jí)表彰,具體評(píng)選要求由少先隊(duì)大隊(duì)部制定)

      (5)教師讀書要求:全體教師認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦書目,同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,積極撰寫讀書心得體會(huì)。

      3、活動(dòng)總結(jié)階段:(2010年6月)

      總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)的“書香班級(jí)”、“讀書之星”,并對(duì)下一階段工作提出要求。

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