學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案
為了進一步貫徹落實教育部《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定的通知》等文件精神,深化基礎(chǔ)教育課程改革,促進教師專業(yè)化成長,不斷提高教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)的實際,特建立銀灘鎮(zhèn)三級教研網(wǎng)絡(luò)(鎮(zhèn)級、片區(qū)級、校級),為使教研網(wǎng)絡(luò)健康成長,經(jīng)研究,銀灘鎮(zhèn)小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案制定如下,銀灘鎮(zhèn)小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實各級教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,推動學(xué)校常規(guī)管理水平的整體提高;大力推進校本教研和校際交流,以課程改革為主要任務(wù),堅持以人為本、挖掘資源、全員參與的原則,全面提高教師素質(zhì)和專業(yè)水平;以新課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,研究和解決教學(xué)實際問題,總結(jié)和提升學(xué)校的辦學(xué)理念,豐富和完善教師的教學(xué)經(jīng)驗,提高教師的研究能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,努力拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式,實現(xiàn)校本教研的良好局面,辦人民滿意的教育。
二、實施步驟
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研網(wǎng)絡(luò)的`建構(gòu)是校本教研有效補充,是拓展學(xué)校教研的一種有效載體,能促進校際教研交流和資源共享,增大教研功能。為使教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)在我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作中發(fā)揮效能,現(xiàn)將分階段組織實施:
。ㄒ唬┙M織籌備階段(第一階段:xx年10月8日—11月8日)。
1.深入調(diào)研,征求意見,規(guī)劃方案《銀灘鎮(zhèn)小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案》。鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員通過座談、發(fā)放意見征求表等形式,切實掌握本鎮(zhèn)教研工作現(xiàn)狀,廣泛聽取各校的意見。使教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)定位準(zhǔn),方向明、起步穩(wěn)。
2.宣傳學(xué)習(xí)與發(fā)動。組織鎮(zhèn)轄各小學(xué)校長、教導(dǎo)主任和骨干教師召開動員大會,學(xué)習(xí)宣傳《銀灘鎮(zhèn)小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案》和有關(guān)教研制度。通過學(xué)習(xí)《銀灘鎮(zhèn)小學(xué)三級教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施方案》,進一步認(rèn)識教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的意義,明確各級教研網(wǎng)絡(luò)的任務(wù)、方法和目標(biāo),增強教研責(zé)任感和自覺性。
3.成立組織機構(gòu)
、冁(zhèn)級教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組⑤
組 長:陳德上(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)校長)
副組長:林受億(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記)
吳志德(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員)
成 員:馮家娟(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員)
· 譚全海(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員)
蘇 毅(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員)
劉茂榮(銀灘鎮(zhèn)片區(qū)核算中心財務(wù)人員)
②中心小學(xué)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:包玉紅(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長)
副組長:吳信華(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任)
· 郭家梅(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)副主任)
成 員:科組長及骨干教師
指導(dǎo)員:馮家娟(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員)
、埤?zhí)缎W(xué)片區(qū)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:黎平榮(銀灘鎮(zhèn)龍?zhí)缎W(xué)校長)
副組長:朱其智(銀灘鎮(zhèn)曲灣小學(xué)校長)
成 員:龍?zhí)、曲灣、下村、關(guān)井、禾溝等五所小學(xué)的校長、教導(dǎo)主任、科組長及骨干教師
指導(dǎo)員:吳志德(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員)
、芎团d小學(xué)片區(qū)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:周旭文(銀灘鎮(zhèn)和興小學(xué)校長)
副組長:李 光(銀灘鎮(zhèn)豐海小學(xué)校長)
成 員:和興、豐海、北背嶺等三所小學(xué)的校長、教導(dǎo)主任、科組長及骨干教師
指導(dǎo)員:蘇 毅(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員)
、菹烫镄W(xué)片區(qū)教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:林炳平(銀灘鎮(zhèn)咸田小學(xué)副校長)
副組長:胡云清(銀灘鎮(zhèn)白虎頭小學(xué)校長)
成 員:咸田、白虎頭、電建等三所小學(xué)的校長、教導(dǎo)主任、科組長及骨干教師
指導(dǎo)員:譚全海(銀灘鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔導(dǎo)員)
、扌<壗萄泄ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組由各校自定。
——領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
、僦贫ń萄杏媱,建立教研制度。
、谥贫ń萄泄ぷ魅蝿(wù)和目標(biāo)。
③組織教師進行通識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進修、集體備課、教學(xué)觀摩等。
、艹雠_相關(guān)運行機制、激勵機制和保障措施,定期評比優(yōu)秀教研組和任課教師。
、輨(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺,開設(shè)銀灘小學(xué)教研博客研討
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