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    教育年度工作計劃

    時間:2024-10-24 04:15:20 工作計劃 我要投稿

    教育年度工作計劃

      日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的教育年度工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教育年度工作計劃

      教育年度工作計劃 篇1

      一、堅持育人為本,全面提高素質(zhì)教育實施水平

      1.深化育人為本基本制度建設(shè)。

      圍繞“育人導師、學情會商、畢業(yè)生去向考核”等12項內(nèi)容,逐項建立市、縣(市區(qū))和學校上下貫通、相互銜接能夠監(jiān)督制約的育人為本配套制度;組織開展育人制度樣板學校評選和育人制度建設(shè)成果評選,確保在全市所有中等以下學校普遍達標運行。充分發(fā)揮中小學生健康成長研究中心職能作用,加強對“八類特殊群體學生”教育,深化“五個一”成長工程和“名家進校園”等育人項目,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。

      2.深化課程改革。

      小學重點做好課程整合、初中重點做好初高中銜接的引橋課程建設(shè)、高中重點做好國家課程的校本化實施。深化活動育人課程建設(shè),全面推進“勵志修身、體驗感悟、實踐探究、心理疏導與家庭教育”四大課程體系建設(shè)。制定“自主·互助·學習型”課堂標準,開展“自主·互助·學習型”課堂全員達標活動,確保新課程倡導的“三維目標”落實到每一位教師、每一堂課。在深化課程改革中新推出一批課改名校和先進教師。

      3.完善招生評價制度改革。

      建立全面推行中考改革在實施素質(zhì)教育評先樹優(yōu)中的“一票否決”制度,進一步發(fā)揮中考對學生全面發(fā)展、個性發(fā)展的保障作用。完善對普通高中學校的星級評估制度,開展五星級高中學校面向全市招收特長學生試點工作,促進普通高中多樣化、特色化發(fā)展。

      4.大力開展質(zhì)量監(jiān)測。

      加快轉(zhuǎn)變教研機構(gòu)職能,切實發(fā)揮市教科院“教育質(zhì)量監(jiān)測服務(wù)中心”的功能與作用,與教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心等合作,制定《xx市中小學教育質(zhì)量監(jiān)測實施》,發(fā)揮“綠色學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測”的診斷、評價、反饋、指導作用,建立健全素質(zhì)教育的質(zhì)量保障體系,引導每一所學校在“輕負擔”的基礎(chǔ)上實現(xiàn)育人的“高質(zhì)量”。

      5.加強體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育。

      結(jié)合標準化學校建設(shè),開展全市農(nóng)村小學體育、藝術(shù)器材配備達標活動。發(fā)揮中考和高考體育考試的導向作用,嚴格堅持中考錄取中體育與物理、化學等值對待的'組合錄取政策,全面落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,進一步提高學生耐力,增強學生心肺功能,切實降低學生近視率。實施體育活動特色課程建設(shè),切實提高每天校園體育活動一小時的質(zhì)量。廣泛開展體育傳統(tǒng)項目學校、藝術(shù)教育示范學校、學生近視眼防治示范學校和食品安全示范學校建設(shè),加強學校食品安全管理,促進學校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)活動水平的提高。

      6.加強和改進實驗教學工作。

      年內(nèi)實現(xiàn)全市中小學實驗室建設(shè)標準化,建立實驗設(shè)施設(shè)備管理臺賬,對實驗教學實現(xiàn)有效監(jiān)控,確保全市中小學實驗課開出率達到國家課程標準,為20xx年將實驗教學納入中考做好充分準備。

      7.嚴格規(guī)范辦學行為。

      明確規(guī)范辦學行為的所有標準要求,并在所有中小學校和幼兒園公開欄進行公示,通過媒體公開,接受社會各界和學生、家長監(jiān)督。把規(guī)范辦學行為“應(yīng)知應(yīng)會”的法律法規(guī)和政策要求納入校長職級考核的必備內(nèi)容,與所有校長簽訂規(guī)范辦學責任書,違規(guī)者按照問責辦法嚴肅處理。通過鐵的紀律和嚴厲的措施徹底杜絕教育亂收費、亂訂教輔資料、違反規(guī)定加班加點和有償家教等違規(guī)辦學行為,為深入實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好環(huán)境。

      教育年度工作計劃 篇2

      我?蒲泄ぷ饕浴笆晃濉闭n題中期管理為重點,以加強學?蒲惺乙(guī)范化建設(shè)為基點,以科研工作網(wǎng)絡(luò)化為突破點,以校本培訓為結(jié)合點,穩(wěn)中求進,爭取進一步做好教育科研工作。

      一、加強科研工作規(guī)范化建設(shè),進一步提高教育科研工作的層次與水平。

     。ㄒ唬┘訌妼W校教育科研工作規(guī)范化管理

      1。學?蒲胁恳獙ψ陨淼慕逃蒲泄ぷ鬟M行自檢,針對面臨的問題召開本校教育科研座談會,共同尋求解決問題的方法,

      2。加強學校教育科研檔案規(guī)范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案,做到檔案裝訂規(guī)范,使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統(tǒng)性的總結(jié)。

     。ǘ┘訌娦麓逍W教育科研工作規(guī)范化管理

      對本校教育科研工作繼續(xù)進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改;繼續(xù)安排有針對性地集體培訓,為教師走向科研化奠定基礎(chǔ)。

      2、樹立典型,以點帶面,大力加強學?蒲泄ぷ。發(fā)揮典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校內(nèi)積極樹立科研骨干典型,起到模范引領(lǐng)作用。

      二、加強課題管理,做好省市區(qū)三級課題的管理工作。

      做好市課題的管理工作。我!笆晃濉背袚耸幸(guī)劃辦課題一項,這是我校教育科研工作的.一項巨大轉(zhuǎn)折,因此,要高度重視,做到課題材料積累豐富、規(guī)范,能緊密結(jié)合教學實踐,形成良好成果。

      2、發(fā)揮科研骨干作用,培訓科研精英,培養(yǎng)科研型人才,引領(lǐng)他們逐步完善“十一五”承擔課題。

      三、抓科普活動,促進科研興校、科研興教進程。

      充分利用教育學會作為學術(shù)團體的陣地作用,征集省市教育學會科研成果。在成果征集過程中,突出以課題為主線,在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學校中“教育科研信息報”評選活動,將有價值的以學年、學科教育科研工作信息作為科研探討的內(nèi)容進行交流、評比;通過多種途徑交流我校教育科研工作得失,展示學校各級課題的進展情況,普及科研方法及課改理論,對樹立正確的科研意識起到了積極作用。

      3、加強科研教師培訓,多聘請科研專家和骨干來我校指導,講座,提高我校教師的教育科研水平,促進學校教育科研工作的發(fā)展。

      本學期,我校教育科研工作要做到扎實有效,為早日實現(xiàn)“科研管理規(guī)范化,課題研究實用化”的目標努力。

      教育年度工作計劃 篇3

      健康教育是醫(yī)院預(yù)防保健工作的重要內(nèi)容,是醫(yī)務(wù)人員開展科普宣傳、提高人民群眾防病意識、健康意識的重要手段。今年是我市"省級衛(wèi)生城市"復評確認年,我院認真對照標準,結(jié)合醫(yī)院實際工作,逐項落實,具體計劃如下:

      一、加強領(lǐng)導,進一步健全完善組織。

      今年我們將加大健康教育工作領(lǐng)導小組管理力度,如領(lǐng)導小組成員有變動的話要及時調(diào)整,同時建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)組織,并將健康教育內(nèi)容作為科室年終考核目標,明確任務(wù)。我們將健康教育領(lǐng)導組織及網(wǎng)絡(luò)成員名單以紅頭文件形式下發(fā)至科室,并將今年健康教育考核內(nèi)容以表格形式列出,予以量化,文件明確以行政副院長徐軍同志為健康教育責任人,負責全院的健康教育工作,醫(yī)務(wù)科負責醫(yī)院宣傳窗宣教,護理部負責病區(qū)宣教,健康教育專職員負責全面的技術(shù)指導;另外,醫(yī)院將增加對健康教育工作的經(jīng)費投入,年內(nèi)擬購入數(shù)碼照相機、VCD、投影儀等宣傳儀器設(shè)備,定期開展健康教育陣地宣傳,健康教育領(lǐng)導小組將采用每月一次的檢查考核方式督促科室做好健康教育工作,年終進行匯總,獎勵,通過加強領(lǐng)導,層層落實,促使我院的健康教育工作逐步走向制度化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。

      二、健康教育知識宣傳

      廣大醫(yī)務(wù)人員是健康教育的執(zhí)行者,我們首先要求醫(yī)務(wù)人員對健康教育工作要有全面的認識和掌握,使之成為醫(yī)務(wù)人員的自覺行動,今年將對全院干部職工進行健康教育知識專題講座,要求人人參與,并征訂健康教育相關(guān)資料,醫(yī)院每年有計劃以科室為單位發(fā)放健康教育資料,供廣大醫(yī)務(wù)人員自學,并在自學培訓的基礎(chǔ)上進行考試,科室每月要定期組織開展健康教育活動,健康教育領(lǐng)導小組每月定期對各科室健康教育工作進行檢查、考核,年終進行匯總、考核、獎勵,通過對廣大醫(yī)務(wù)人員有計劃、有步驟的教育和宣傳、考核,使醫(yī)務(wù)人員重視健康教育工作,主動掌握和學習健康教育知識,要求醫(yī)務(wù)人員健康教育知識知曉率達到100%。

      三、科普、衛(wèi)生知識宣傳

      (一)門診健康教育

      1、接診教育:咨詢臺導醫(yī)護士為兼職健康教育員,負責解答病人及家屬有關(guān)疾病防治知識,指導病人就醫(yī),分發(fā)健康教育資料,并負責督促門診每月一期的黑板報及時出刊,宣傳科普知識。

      2、隨診教育:廣大醫(yī)務(wù)人員是病人的'健康教育指導者,因此我們要根據(jù)病人所患疾病及他們所關(guān)心的和沒有意識到的健康問題進行解釋指導,發(fā)放健康教育處方。

      (二)住院健康教育

      1、入院教育:對住院病人,護士要發(fā)放住院須知并做詳細的介紹,讓病人盡快熟悉環(huán)境,了解醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定;經(jīng)管醫(yī)師向病人或家屬介紹病情及初步的診斷、治療方案;醫(yī)護人員都要關(guān)心病人的心理需要,予必要的心理指導,使他們樹立信心,以最佳的心理狀態(tài)接受并配合治療,早日康復。

      2、住院期間教育:經(jīng)管醫(yī)生、責任護應(yīng)根據(jù)病人對疾病的認知程度,分階段進行宣傳、解釋并指導。

      (1)要運用健康咨詢、健康處方等對病人及家屬開展健康教育;

      (2)采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;

      (3)有針對性性地對每一位住院病人或家屬發(fā)放至少一種健康教育處方并耐心講解;

      (4)適時對病人做一健康教育后測試,了解健康教育效果。

      3、出院教育:醫(yī)務(wù)人員應(yīng)向病人詳細交代出院后的注意事項,包括疾病預(yù)防、休息、用藥、飲食、隨訪等。

      (三)社區(qū)健康教育

      1、在衛(wèi)生宣傳日,積極配合市衛(wèi)生局、疾控中心深入社區(qū)開展衛(wèi)生知識宣傳、社區(qū)服務(wù)、咨詢工作,每年在4次以上,活動結(jié)束后要及時將開展活動的照片、文字記錄材料、工作小結(jié)整理歸檔。

      2、有計劃組織黨員、團員開展義診、下鄉(xiāng)宣傳活動,充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生資源優(yōu)勢,技術(shù)指導作用將健康教育宣教進行得有聲有色。

      四、努力爭創(chuàng)“無煙醫(yī)院”

      加大吸煙有害宣傳力度,向進入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害,自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的管理規(guī)定,并加大檢查力度,使醫(yī)務(wù)人員成為禁煙的帶頭人,形成一股"我勸一家、一家勸大家"的反吸煙氛圍,努力爭創(chuàng)無煙醫(yī)院。

      五、愛國衛(wèi)生運動:

      積極開展愛國衛(wèi)生運動和"世界衛(wèi)生日"、"全國衛(wèi)生日"的主題宣傳活動及做好上級有關(guān)部門布置的各項突任務(wù),使我院的健康教育工作上新臺階。

      教育年度工作計劃 篇4

      一、加強領(lǐng)導,分工明責:

      成立以抓教學的校長為組長、教育技術(shù)主任為副組長、班主任、骨干教師、青年教師為組員教育技術(shù)工作小組,分工、職責明確,通力協(xié)作,努力完成工作任務(wù)。陳進老師負責網(wǎng)絡(luò)教室、網(wǎng)絡(luò)管理、廣播室、信息教研及活動、設(shè)備維修等,朱應(yīng)祿負責電教教材、設(shè)備的收發(fā)與登記,多媒體維護、教育技術(shù)培訓及其他事宜。

      二、認真開展工作,努力創(chuàng)新

      1、向全體教師及時傳達上級教育部門教育技術(shù)工作精神,統(tǒng)一認識,增強師生充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行辦公、通訊、教育教學、家校交流的意識;學校電教工作緊緊圍繞學校教育教學工作要點,積極地開展教育信息化工作,提高工作的實效性。

      2、做好剩余功能室教育技術(shù)裝備。還需裝備的有:圖書室、閱覽室、資料檔案室,校史室,體育相關(guān)器材,美術(shù)室及準備室、音樂教室及器材室、舞蹈—形體教室及器材室,史地教室,教師辦公電腦(44),校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園閉路電視系統(tǒng),計算機資料及軟件制作室,教師辦公桌椅,心理咨詢室裝備,醫(yī)務(wù)室設(shè)備,會議室桌椅,大小報告廳桌椅沙發(fā),接待室裝備,校長室辦公桌椅及沙發(fā),教師就餐桌椅,校園文化建設(shè)等。抓好教師現(xiàn)代信息技術(shù)教育理論的培訓和技術(shù)實踐工作。結(jié)合學校與老師的實際情況,制定詳實可行的培訓計劃,增強培訓的實效性;同時加大教師學習現(xiàn)代教育設(shè)備及器材的使用方法與維護保養(yǎng)措施,加大使用教育信息網(wǎng)資源庫的宣傳、使用、管理力度,借鑒其他學校好的經(jīng)驗,把教師們的使用情況做為教師業(yè)務(wù)能力考評的一個重要方面,同時制訂相關(guān)的激勵措施。要求理化生教師進行仿真實驗平臺的使用及數(shù)字實驗室的利用,力爭熟練應(yīng)用,得心應(yīng)手,開發(fā)課程。繼續(xù)要求骨干教師、教研組長、備課組長建設(shè)、管理好專題學習網(wǎng)站,力求出精品。

      3、加強現(xiàn)代信息技術(shù)課程學科整合的教學研究,積極參加優(yōu)質(zhì)課比賽和學校公開課的展評活動,努力提高信息技術(shù)學科的教學質(zhì)量;并組織開展好骨干教師網(wǎng)頁型課件與多媒體課件研發(fā)制作培訓工作,在學習借鑒的基礎(chǔ)上,要求學會自制適用于教學實際的課件,并要求出精品、能參賽獲獎。要求骨干教師、學科帶頭人建立專題網(wǎng)站,開通學生用戶,與學生進行學科互動,實現(xiàn)空中課堂。

      4、進一步規(guī)范信息技術(shù)管理制度;加強對學校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的管理,規(guī)范師生的上網(wǎng)行為,凈化學校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

      5、進一步強化設(shè)備管理,建立健全關(guān)于儀器設(shè)備的使用、維護和保養(yǎng)制度,加強對儀器、設(shè)備的`使用監(jiān)督和科學管理,極大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用效率。

      定期保養(yǎng)投影機,每修一臺電腦的同時,要清理cup、顯卡等處的灰塵,延長電腦使用壽命。

      6、 進一步充實、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源,積極開展遠程教研與備課工作,積極利用遠程優(yōu)秀教育資源。同時,組織本校教師踴躍為教育資源網(wǎng)做貢獻,上傳優(yōu)秀教育資源。

      7、 認真使用好理化生網(wǎng)絡(luò)實驗監(jiān)管網(wǎng),做到有計劃有總結(jié)。加強班級多媒體的使用與管理,發(fā)揮教育資產(chǎn)的服務(wù)效能。

      8、 校園網(wǎng)和使用管理要規(guī)范化,杜絕網(wǎng)上垃圾,教師不得在網(wǎng)上發(fā)表不負責任的言論,不允許上傳未經(jīng)學校審批的垃圾資源,提倡文明上網(wǎng)。各科室應(yīng)及時更新網(wǎng)站對應(yīng)欄目內(nèi)容。

      9、 積極組織學生開展好信息技術(shù)教學活動,加強教研,開展集體備課,指導學生開展好上級有關(guān)部門組織的各類競賽活動。

      10、 加強家校通工作的領(lǐng)導與管理,督促班主任老師積極使用平臺,使資源最優(yōu)化,達到最大教育效果。及時更新學校網(wǎng)站內(nèi)容,督促各處室及時發(fā)文。更新emis數(shù)據(jù),各部門分工協(xié)作,力求數(shù)據(jù)全面而精準,為教育管理提供更好的服務(wù)。

      教育年度工作計劃 篇5

      本學期我校心理健康教育工作,以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,以學校的工作計劃、德育計劃為指導,認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的班級學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學生健康成長。

      一、指導思想:

      提高班級學生的心理素質(zhì),提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導,幫助班級學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

      二、具體目標:

      1、注重班級學生心理輔導,做好班級學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。

      2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

      3、重視班級學生心理團體輔導工作。

      4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。

      5、做好家長的心理健康知識講座。

      6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。(每學期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)

      三、內(nèi)容要求:

      1、學習心理與智能發(fā)展指導。

     。1)幫助班級學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。

     。2)引導班級學生形成強烈持久的學習動機。

     。3)引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

     。4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

     。5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。

      2、情緒、情感、情操教育。

     。1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。

     。2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

     。3)學會保持積極心境的方法。

      3、堅強意志與承受挫折的教育。

     。1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。

     。2)培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。

     。3)培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。

      (4)引導班級學生正確應(yīng)對挫折與困難。

      4、自我意識、人際交往及性教育。

     。1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

     。2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。

      (3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。

      5、人格養(yǎng)成教育。

      (1)引導班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

     。2)注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。

     。3)對有人格障礙的班級學生進行重點輔導。

      四、學校心理健康教育的途徑。

     。1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

     。2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。

     。3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理老師轉(zhuǎn)交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

     。4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。

      “各班板報、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

      (5)指導家庭進行心理健康教育。

      小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的`意義上講,小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是班級學生的來源與歸屬,小班級學生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學校、家長應(yīng)該合力重視小班級學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。

     。6)指導小班級學生進行自我心理健康教育。

      指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

      A、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。

      B、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助,在學?梢哉依蠋、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。

      C、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。

      本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小班級學生心理健康教育,促進全體班級學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

      五、每月具體工作安排如下:

      3月:

      1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路。

      2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。

      3、開放“心靈信箱”。

      3、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

      4月:

      1、組織班主任學習有關(guān)心理輔導的知識、方法等。

      2、建立班級學生心理檔案。

      3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。

      5月:

      1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。

      2、開展心理健康知識專題講座。

      6月:

      2、心理健康教育學期工作總結(jié)。

      3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

      教育年度工作計劃 篇6

      隨著人民群眾的物質(zhì)和精神生活的不斷提高,醫(yī)療改革的不斷深入,對醫(yī)療衛(wèi)生保健的需求也在不斷提高。河池市中醫(yī)醫(yī)院原屬柳州鐵路局金城江醫(yī)院,20xx年9月剝離柳州鐵路局,由金城江區(qū)管轄,20xx年5月改為河池市中醫(yī)醫(yī)院,由河池市管轄。醫(yī)院由鐵路的管理機制轉(zhuǎn)變?yōu)榈胤降墓芾頇C制,需要一定時間的磨合。而現(xiàn)在醫(yī)務(wù)人員由完全的西醫(yī)體系轉(zhuǎn)變?yōu)橹嗅t(yī)體系,更是困難重重,一切都需要從零開始。繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)醫(yī)學重任在肩,義不容辭!革故鼎新,加強醫(yī)院職工的繼續(xù)教育工作是新一屆領(lǐng)導班子工作的重心所在!皟(nèi)強武功,外樹形象”是河池市中醫(yī)醫(yī)院未來發(fā)展的希望。

      20xx年開始繼續(xù)教育工作將采取學分制的考核辦法與醫(yī)務(wù)人員的聘用掛鉤,采取多樣化的培訓方式,在達到繼續(xù)教育目的的前提下,盡量使工作方法和方式靈活機動。我們的宗旨是:“在學習中享受快樂,在快樂中學習”。今年的工作重點主要由以下幾方面:

      一, 有計劃有目的地開展醫(yī)務(wù)人員的培訓教育,加強醫(yī)務(wù)人員的中醫(yī)理論基礎(chǔ)學習。

      1,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員包括實習生進修生的輪轉(zhuǎn)制度,提高醫(yī)務(wù)人員處理臨床問題的綜合能力,提高臨床應(yīng)變能力。本院醫(yī)務(wù)人員在晉升主治醫(yī)師前必須內(nèi)外科急診科進行輪轉(zhuǎn),出科前進行考核。根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的需要,各個科室每年都將安排醫(yī)務(wù)人員外出進修學習,不斷更新本專業(yè)知識和理念,提高醫(yī)療技術(shù)水平,為新業(yè)務(wù)的開展打下基礎(chǔ)。

      2,重新建立健全醫(yī)院的學術(shù)委員會,副主任醫(yī)師以上職稱的醫(yī)務(wù)人員以及業(yè)務(wù)骨干作為學術(shù)委員會成員,每個月至少舉行全院業(yè)務(wù)學習一次,外出進修學習的醫(yī)務(wù)人員必須在全院或本科室內(nèi)進行業(yè)務(wù)培訓;科室成立科研教學小組,落實本科室醫(yī)務(wù)人員以及進修生,實習生的教學安排,制定教學計劃,定期進行科內(nèi)的業(yè)務(wù)學習。學以致用,三基三嚴的考核結(jié)合科室的教學內(nèi)容進行考核,三基教材內(nèi)容和科室教學內(nèi)容全院業(yè)務(wù)學習內(nèi)容各占一定的比例。

      3,通過老幫帶的途徑,充分利用醫(yī)院現(xiàn)有的中醫(yī)資源,加強醫(yī)務(wù)人員的中醫(yī)理論基礎(chǔ)學習;鼓勵醫(yī)務(wù)人員參加各種中醫(yī)繼續(xù)教育學習班;提高醫(yī)務(wù)人員臨床中醫(yī)理論水平。

      二, 拓展繼續(xù)教育的途徑,通過與河池市衛(wèi)生學校聯(lián)合辦學的模式,以提高醫(yī)務(wù)人員的.基礎(chǔ)理論水平,目前我們已承擔了河池市衛(wèi)生學校下一學期的《生物化學臨床檢驗》課程的教學任務(wù),條件成熟我們會逐步在各個學科中展開。

      三, 培養(yǎng)科研技能,加強科研意識,提高科研水平。由于各種因素的影響,基層醫(yī)生的科研技能都相對比較低,科研意識不強,大大地制約了臨床醫(yī)療工作的深入開展。以西醫(yī)的思辨研究中醫(yī),這未免不是一個機遇,科研的天地會更加開拓和寬廣。20xx年度,我們將開展科研設(shè)計以及統(tǒng)計學方法及原理的培訓。培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員的科研意識,使醫(yī)院的科研工作更上一個臺階。

      四, 鞏固和加強重點學科的建設(shè),為新學科的發(fā)展打下基礎(chǔ)。目前我院婦產(chǎn)科的卵*早衰中醫(yī)治療為國家中醫(yī)藥管理局臨床路徑實施協(xié)作單位,不孕不育癥的中醫(yī)治療已有一定的基礎(chǔ);腦病科的微創(chuàng)顱內(nèi)血腫清除術(shù)、骨科的椎間盤手術(shù)、眼耳鼻喉科的白內(nèi)障手術(shù)等均為醫(yī)院重點專科。圍繞重點?频陌l(fā)展方向,20xx年我們將會加大對院內(nèi)的教育培訓,加大宣傳力度。“治未病中心”、“銀發(fā)養(yǎng)生養(yǎng)老中心”是我們未來新學科的發(fā)展方向,基礎(chǔ)和人才的儲備是學科發(fā)展的瓶頸,與新學科相關(guān)的知識都將成為我們繼續(xù)教育的重點。

      五, 加強醫(yī)療法規(guī)的學習,提高醫(yī)療風險的防范意識。隨著醫(yī)療市場的不斷深入,醫(yī)療行業(yè)面臨的風險也越來越大,醫(yī)務(wù)工作者必須知法守法。在20xx年的繼續(xù)教育中,將深入學習《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《執(zhí)業(yè)護士法》、《醫(yī)療機構(gòu)事故處理條例》的相關(guān)的法律法規(guī)。嚴格規(guī)避醫(yī)療醫(yī)療隱患,避免和減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

      20xx年是中醫(yī)醫(yī)院開拓性發(fā)展的關(guān)鍵性的一年。如何鞏固現(xiàn)有的西醫(yī)基礎(chǔ),繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)醫(yī)學,充分發(fā)揮傳統(tǒng)醫(yī)學的優(yōu)勢,在人民群眾中樹立良好的品牌效應(yīng),這仍然是一個逐步摸索學習的過程,更多的問題將隨著醫(yī)院的軟硬件條件的不斷成熟而得到逐步的解決。

      教育年度工作計劃 篇7

      為全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進健康城市的建設(shè),使每個人都能掌握健康的主動權(quán)“人人享有衛(wèi)生保健”,使整個社會營造有利于健康的環(huán)境,就必須不斷改進健康教育工作,使其走向科學化,規(guī)范化,制度化的道路。為達此目的,結(jié)合社區(qū)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

      一、目標:

      通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

      二、計劃安排:

      1、充實健康教育領(lǐng)導小組組織機構(gòu),進一步發(fā)揮以轄區(qū)單位、物業(yè)小區(qū)負責人、樓、組長為主體的健康教育網(wǎng)絡(luò)的作用。各單位應(yīng)建立健全健康教育專(兼)職人員。

      2、辦好健康教育居民學校。以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,每年不少于四場,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄,開課率達100%。

      3、普及健康教育知識、增強群眾健康意識,利用宣傳欄陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳?瘍(nèi)容。引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的`好風尚。

      4、廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓,建立老年人健康檔案。

      5、今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動,從動手,消滅蚊子孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

      6、控煙教育。積極開展倡導不吸煙、不敬煙,主動戒煙宣傳活動,以及吸煙的危害的宣傳活動。加強對公共場所控煙,單位的控煙宣傳,并設(shè)立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。

      20xx年衛(wèi)生工作的總體思路是:按照縣委、縣政府決策部署,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照國家省市衛(wèi)生工作會議部署,進一步加強黨風廉政建設(shè)和基層黨組織建設(shè),深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革,著力實施衛(wèi)生民生工程,不斷提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量,推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化和重大疾病防控,統(tǒng)籌做好各項衛(wèi)生工作,推進衛(wèi)生事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。重點做好以下工作:

     。ㄒ唬┘訌娀鶎狱h建和黨風廉政建設(shè),鞏固教育實踐活動成果。深入貫徹落實中央八項規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、衛(wèi)計委“九不準”規(guī)定和省市、縣委有關(guān)規(guī)定精神,嚴格控制三公經(jīng)費支出,立足衛(wèi)生工作實際,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。加強基層黨組織建設(shè),落實黨組主體責任,堅持從嚴治黨,認真開展“三嚴三實”專題教育活動,切實加強督導、落實保障,不斷鞏固完善黨的群眾路線教育實踐活動成果,以良好的工作作風推動衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。

      (二)深入推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,不斷提升衛(wèi)生服務(wù)能力。2月10日,省政府召開了全省深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革試點工作會議,部署啟動全面深化醫(yī)改試點工作。我們必須按照省市要求,切實把深化醫(yī)改作為當前以及今后一段時期工作的中心任務(wù),堅持“;、強基層、建機制”的原則,全面深化改革,確保醫(yī)改成果惠及廣大群眾。一是調(diào)整基層醫(yī)改有關(guān)政策。取消基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)收支兩條線,推行財政經(jīng)費定項補助,完善績效考核制度,加強村醫(yī)的引進和培訓力度,抓好社區(qū)(村醫(yī))簽約服務(wù),逐步提升村醫(yī)待遇,將新增的基本公共衛(wèi)生服務(wù)補助資金,以政府購買服務(wù)方式全部用于村醫(yī),探索完善村醫(yī)養(yǎng)老保障的有關(guān)機制。二是推進縣級公立醫(yī)院改革。在財政補償、用人自主權(quán)、績效考核和收入分配機制等方面開展探索,科學合理調(diào)整醫(yī)療服務(wù)價格,推進藥品、耗材集中帶量采購。三是提升衛(wèi)生服務(wù)能力。以中心衛(wèi)生院為重點,啟動實施縣域醫(yī)療服務(wù)能力提升工程三年行動計劃,加快基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)進度;適時更新、維護縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)療設(shè)備;逐步實施醫(yī)師多點執(zhí)業(yè),逐步建立分級診療制度,實行雙向轉(zhuǎn)診,引導群眾轉(zhuǎn)變就醫(yī)觀念,促進有序就醫(yī)。探索醫(yī)聯(lián)體試點,深入開展“服務(wù)百姓健康行動”、“三好一滿意”等活動,加強縣級醫(yī)院臨床醫(yī)學重點?平ㄔO(shè),提升院前醫(yī)療急救能力,繼續(xù)擴大臨床路徑管理、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋面,加強醫(yī)療廣告監(jiān)管、醫(yī)院感染管理和醫(yī)療廢物管理。健全完善無償獻血長效機制,保障臨床用血安全。推行“先住院后付費”診療服務(wù)模式,推進醫(yī)療機構(gòu)輔助檢查結(jié)果互認。全面推進“平安醫(yī)院”創(chuàng)建,繼續(xù)推進醫(yī)療糾紛人民調(diào)解和醫(yī)療執(zhí)業(yè)風險防范措施,深入開展維護醫(yī)療機構(gòu)秩序打擊涉醫(yī)違法犯罪專項行動。進一步完善醫(yī)師定期考核制度,強化在職衛(wèi)生人員培訓,選派衛(wèi)生技術(shù)骨干到縣以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進修培訓,安排上級醫(yī)療機構(gòu)對口扶持基層,提升現(xiàn)有人員的素質(zhì);多種形式引進招聘衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才和急需的適用型人才。做好深化醫(yī)改中醫(yī)藥工作,重點實施中醫(yī)藥“三名”工程,推進基層中醫(yī)藥服務(wù)能力提升工程,努力實現(xiàn)以縣為單位“100%的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、85%以上的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生室能夠提供中醫(yī)藥服務(wù)”的總體目標。加強中醫(yī)臨床相關(guān)重點病種研究,組織實施名老中醫(yī)專家經(jīng)驗學術(shù)傳承活動,持續(xù)推進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。

      (三)著力實施六大衛(wèi)生民生工程,切實保障群眾健康利益。一是完善大病保險制度。加大對商業(yè)保險公司運行補償過程中的監(jiān)管力度,真正提高大額住院病人的保障水平。二是完善新農(nóng)合制度。完成20xx年籌資和信息系統(tǒng)錄入等工作。全面推進使用二代身份證就診。定期分析全縣新農(nóng)合運行情況,嚴格執(zhí)行住院基金總額預(yù)付,落實門診診察費相關(guān)政策,定期組織開展病歷評審工作,嚴格控制住院人次和次均住院費用;三是實施婦女兒童健康水平提升工程。進一步完善免費婚檢,推進出生缺陷綜合防治,落實好農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助,完成免疫接種工作任務(wù)。四是實施重大傳染病醫(yī)療救助。做好艾滋病、結(jié)核病等重大傳染病的宣傳教育,落實防控措施,按政策實施醫(yī)療救治。五是及時兌付縣級公立醫(yī)院改革零差率補助。六是深入實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目。落實基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化,突出重點人群和重要項目,規(guī)范服務(wù)內(nèi)容,發(fā)揮項目效益。實施好國家重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目,發(fā)揮專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)作用,健全基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)與專業(yè)公共衛(wèi)生機構(gòu)分工協(xié)作機制。

     。ㄋ模┳ズ眯l(wèi)生應(yīng)急和重大傳染病防控,認真落實公共衛(wèi)生職責。一是加強衛(wèi)生應(yīng)急工作。修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案,強化衛(wèi)生應(yīng)急演練和培訓,重點提升應(yīng)急救治隊伍和綜合應(yīng)急能力,推進衛(wèi)生應(yīng)急規(guī)范化,做好衛(wèi)生應(yīng)急知識宣傳工作,及時應(yīng)急處置公共衛(wèi)生事件。二是加強疾病預(yù)防控制工作。重點做好艾滋病、結(jié)核病、h7n9禽流感、埃博拉出血熱、甲型流感、手足口病等疾病的預(yù)防控制,規(guī)范開展免疫規(guī)劃,全面推進消除瘧疾,加強碘缺乏病檢測等工作。三是加強婦幼保健工作。落實“兩綱”及《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃》工作任務(wù),進一步加強出生醫(yī)學證明管理,落實各項婦幼公共衛(wèi)生服務(wù)項目,實施好20xx年新開展的貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善項目。四是加強衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作。深入開展法律法規(guī)學習,監(jiān)督檢查重點法律、法規(guī)、規(guī)章執(zhí)行情況。深入開展打擊非法行醫(yī)專項行動,嚴厲打擊非法采供血。組織實施傳染病防治、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督及消毒產(chǎn)品專項監(jiān)督檢查。加強食品安全風險監(jiān)測體系建設(shè),進一步提高食品安全風險監(jiān)測覆蓋率,加強醫(yī)療機構(gòu)食源性疾病監(jiān)測與報告;組織開展食品安全標準的宣傳貫徹。五是開展愛國衛(wèi)生運動。結(jié)合“四個示XX縣”建設(shè),加大衛(wèi)生創(chuàng)建、文明創(chuàng)建工作力度,深入開展愛國衛(wèi)生運動,大力整治城鄉(xiāng)環(huán)境,積極引導廣大居民養(yǎng)成良好的健康生活方式和習慣。做好農(nóng)村改水改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測工作。六是加強健康促進工作。貫徹落實安徽省《關(guān)于加強健康促進工作的指導意見》,開展健康促進創(chuàng)建系列活動和全民健康素養(yǎng)促進行動。加強醫(yī)學科普宣傳,引導群眾養(yǎng)成合理用藥、科學就醫(yī)習慣。啟動無煙生活主題宣傳活動,指導各級行政機關(guān)開展無煙機關(guān)創(chuàng)建工作,倡議無煙衛(wèi)生系統(tǒng)。

     。ㄎ澹┙y(tǒng)籌兼顧其他各項工作,促進衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。統(tǒng)籌兼顧,抓好安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)、招商引資、行政服務(wù)、血液管理、衛(wèi)生信息、計劃生育和衛(wèi)生扶貧、統(tǒng)戰(zhàn)等日常工作。

      教育年度工作計劃 篇8

      健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預(yù)防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

      一、主要工作

      1、 認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領(lǐng)導、教務(wù)處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的.衛(wèi)生保健工作。

      2、 普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生窗與黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展學生心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

      3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預(yù)防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

      4、 加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

      5、 組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動;迎接衛(wèi)生部門本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

      二、 工作安排

      一月份:擬訂《本年度學校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

      二月份:

      1、 學期開始大掃除。

      2、 第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

      3、 衛(wèi)生委員例會。

      三月份:

      1、個人健康行為宣傳

      2、衛(wèi)生講座《春季疾病預(yù)防知識》

      四月份:

      1、 開展愛國衛(wèi)生月活動。

      2、 春季預(yù)防接種工作。

      五月份:

      1、 愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

      2、 衛(wèi)生講座《如何預(yù)防食物中毒》

      六月份:

      1、 期末健康教育課期末測試

      2、 學期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

      九月份:

      1. 衛(wèi)生宣傳:秋季疾病預(yù)防小知識

      2.做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

      十月份:

      1. 廣播講座:怎樣預(yù)防沙眼和近視

      2. 各班辦一期板報:預(yù)防沙眼和近視應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

      十一月份:

     、 公寓衛(wèi)生大排查

     、 營養(yǎng)膳食講座:

      十二月份:

      1衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

      ⒉期末健康教育課期末測試;本學期工作總結(jié)

      教育年度工作計劃 篇9

      一、指導思想

      堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹實施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》,貫徹落實以人為本、執(zhí)政為民理念,正確履行政府的社會管理與公眾服務(wù)職能,提高社區(qū)應(yīng)急自救能力,創(chuàng)新應(yīng)急管理體系,維護我區(qū)人民群眾生命財產(chǎn)安全,保障我區(qū)經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定。

      二、組織領(lǐng)導

      區(qū)政府成立社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)領(lǐng)導小組,由區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長任組長,區(qū)政府辦副主任、應(yīng)急辦主任任副組長,區(qū)城管局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)規(guī)劃和國土分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)民政局、區(qū)財政局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、公安分局、消防大隊及各街鄉(xiāng)分管領(lǐng)導為成員。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在區(qū)應(yīng)急辦,負責社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)的組織協(xié)調(diào)和指導工作。

      三、工作目標

      編制區(qū)社區(qū)應(yīng)急總體預(yù)案,完善預(yù)警處置機制,進一步加強消防安全宣傳和消防設(shè)施建設(shè)、開通社區(qū)醫(yī)療急救綠色通道,建設(shè)社區(qū)應(yīng)急避難場所。

      (一)在現(xiàn)有預(yù)案的基礎(chǔ)上,建立標準化的社區(qū)應(yīng)急預(yù)案體系,健全社區(qū)應(yīng)急組織機構(gòu),明確專職聯(lián)絡(luò)員,進一步完善社區(qū)突發(fā)事件預(yù)警及處置機制。

      (二)配合市民政部門培育發(fā)展社區(qū)志愿者組織,組建社區(qū)應(yīng)急志愿者隊伍。

      (三)做好社區(qū)消防安全、應(yīng)急知識和應(yīng)急避難場所的宣傳工作,將工作納入年度應(yīng)急宣傳計劃,在5年內(nèi)逐步完善社區(qū)公共消防設(shè)施建設(shè),建立社區(qū)消防網(wǎng)絡(luò)。

      (四)在市衛(wèi)生部門的'指導下,推進社區(qū)醫(yī)院的急救綠色通道建設(shè)。

      (五)根據(jù)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)分部情況,充分利用我區(qū)中小學操場等現(xiàn)有設(shè)施,逐步建設(shè)應(yīng)急避難場所。

      四、責任分工

      區(qū)應(yīng)急辦負責全區(qū)社區(qū)總體預(yù)案的編制工作,并承擔社區(qū)應(yīng)急管理體系建設(shè)工作的總體協(xié)調(diào)和督辦任務(wù)。各街鄉(xiāng)、各相關(guān)部門分工如下:

      (一)社區(qū)應(yīng)急專項預(yù)案的編制和預(yù)警處置機制完善

      責任單位:各街、鄉(xiāng)負責,區(qū)城管局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)規(guī)劃和國土分局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)質(zhì)監(jiān)分局、公安分局、消防大隊提供指導

      (二)社區(qū)應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè)

      責任單位:區(qū)民政局,各街、鄉(xiāng)

      (三)消防安全、宣傳和消防設(shè)施建設(shè)

      責任單位:消防大隊,各街、鄉(xiāng)

      (四)社區(qū)醫(yī)療急救綠色通道建設(shè)

      責任單位:區(qū)衛(wèi)生局,各街、鄉(xiāng)

      (五)社區(qū)應(yīng)急避難場所建設(shè)

      責任單位:區(qū)教育局,各街、鄉(xiāng)

      五、時間安排

      (一)對全區(qū)社區(qū)基本情況進行調(diào)查摸底。咨詢專家意見,完成編制全區(qū)社區(qū)應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)準備工作;

      (二)召開工作部署會,布置工作任務(wù);開展社區(qū)應(yīng)急演練;組織各街、鄉(xiāng)及社區(qū)分管領(lǐng)導現(xiàn)場觀摩;

      (三)5月份:各街、鄉(xiāng),各部門制定工作計劃,編制相關(guān)社區(qū)應(yīng)急專項預(yù)案,并上報區(qū)應(yīng)急辦;

      (四)6月份~11月份:完善預(yù)警處置機制,強化硬件設(shè)施建設(shè);

      (五)12月份:各街、鄉(xiāng),各部門要開展自查,整改薄弱環(huán)節(jié),迎接市政府相關(guān)部門檢查。

      教育年度工作計劃 篇10

      為了切實加強自身繼續(xù)教育工作,努力提高自身的教育教學觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。聯(lián)系個人實際,明確努力方向,以達到自我教育、自我提高的目的,本人特制定如下計劃:

      一、指導思想

      重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)!盀榱艘磺袑W生,一切為了學生,為了學生的一切”,始終將學生的利益放在首位。學習新的`教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

      二、學習要求

      1、深入地、進一步學習新課程理念,新思想、新觀念、新知識,認真鉆研教材,經(jīng)濟寫反思,俱進寫教學案例,努力提高自身的教育教學水平。盡最大努力,和課改一起成長,成為一名合格的人民教師,當學生、家長滿意的教師。

      2、積極參加省級、市級、校級組織的各類聽課、觀摩等教研活動,并做好記錄筆記、及時寫反思。

      3、利用課余時間,看一些教育專著,如:《教育是慢的藝術(shù)》、《跟蘇霍姆林斯基學當班主任》、《修煉》……并做好讀書筆記。

      4、每天用20分鐘的時間,進行普通話訓練,努力提高自己的普通話表達努能力。

      5、積極參加學校里的教研活動,做好記錄,寫好反思,再實踐,在反思。

      6、每天利用30分鐘時間練習書寫,努力做到書寫規(guī)范,以身示范。

      7、以新一輪課程改革為培訓主體,其他課改書為輔,堅持工作之余學習、自學,在網(wǎng)絡(luò)上學習自己專業(yè)的課改資源。同行之間,共同研究和探討。

      三、學習形式

      1、通過基地培訓,校本培訓、校本研訓的學習要求,共同研究和探討。

      2、做好讀書筆記,課后反思,掌握好教學科的目的和要求,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

      3、堅持學習教育教學理論,如《班主任課程的研究》、《師德師風的教育學習》、《三愛教育理論的學習》等有關(guān)于教育教學法的理論。

      4、經(jīng)常與有經(jīng)驗的教師交談,不恥下問,向他們學習,取長補短。

      5、主動、積極參與會議參加教師人人行動,認真上好公開課,虛心接受專家、同行、同事的指導和建議。

      四、具體措施

      1、制定好研訓計劃。

      2、做好自學自練,保證學習時間。虛心向業(yè)務(wù)水平高的教師學習,進行校內(nèi)外交流,接受必要的理論指導,學習和自我評估,提倡能者為師,互教互學。

      教育年度工作計劃 篇11

      一、總目標:

      環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是終身教育,在幼兒中開展環(huán)境教育是奠基工程。初步讓幼兒知道環(huán)境與人類的關(guān)系,幫助幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士,是我們幼教工作者的職責。因此,我園本學期將貫徹《規(guī)程》和《綱要》精神,把環(huán)保教育為一大重要工程,有計劃、有目標、有步驟地創(chuàng)設(shè)有特色的綠色學校,能使我園的小朋友從小懂得保護環(huán)境的重要性,為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。

      二、工作思路及措施要點:

     、逋晟乒芾眢w制,努力建設(shè)一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、敢于拼搏的師資隊伍。

      1、完善管理機構(gòu),充分發(fā)揮環(huán)境保護領(lǐng)導小組的職責,有計劃、有步驟地實施環(huán)境教育工作,為創(chuàng)市級綠色幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。

      2、訂閱關(guān)于環(huán)境保護教育的有關(guān)報刊、雜志,擴大教師知識視野,拓寬教師的環(huán)保知識層面。

      3、建立學習――反思――實踐——再學習的激勵機制,加強教師相互間的溝通和了解,建立一種合作、尊重、關(guān)心的環(huán)境因素,并在這樣的環(huán)境中陶冶幼兒,影響幼兒。

      4、鼓勵教師參加各種形式的培訓,并為他們成為環(huán)保教育行家里手創(chuàng)造一定的條件。

      5、開展多種形式的師德教育活動,培養(yǎng)教師的反思能力,形成一種比、學、趕、幫、超的競賽局面和團結(jié)向上、求實創(chuàng)新的工作作風。

     、鎯(yōu)化幼兒園環(huán)境與培養(yǎng)環(huán)境意識,環(huán)境道德觀念一起抓。

      1、實施綠化、美化幼兒園行動,使可綠化地全部得到綠化。

      2、將不可綠化地經(jīng)人工處理進行綠化,進行植物栽培,使之成為一道綠色屏障。

      3、設(shè)立專門環(huán)境保護教育宣傳櫥窗,增設(shè)“只有一個地球”、“環(huán)境保護是我國的一項基本國策”、“保護環(huán)境從我做起”、“珍惜資源、節(jié)約用水”、“環(huán)境教育,從小抓起”等有關(guān)環(huán)保宣傳畫、大幅標語和“珍惜資源、節(jié)約用紙廢紙收集箱,“請節(jié)約物質(zhì)”的開放式遺物箱,形成處處會說話的大課堂。

      4、把培養(yǎng)幼兒環(huán)境道德觀念、規(guī)范大家的環(huán)保行為,講文明和重環(huán)保聯(lián)系起來,從愛護身邊小環(huán)境開始,從而為保護地球大環(huán)境出力。

     、鐚h(huán)保知識滲透在日常教學中,促進教學質(zhì)量的提高。

      1、在主題探索活動中滲透環(huán)境教育的觀點,在教學過程中把環(huán)境教育滲于其中,寓于其中。

      2、通過讓幼兒參觀、考察、實驗、討論等多種形式和師生的雙向溝通,鼓勵幼兒和培養(yǎng)幼兒積極參與意識,主動創(chuàng)造精神和觀察動手能力,激發(fā)幼兒的'興趣,初步建立具有我園特色的綠色活動課程,促進教學質(zhì)量的提高。

      3、堅持以“兩個為主”、“五個結(jié)合”的原則開展環(huán)境教育!皟蓚為主”——以滲透教育為主,以游戲為主。“五個結(jié)合”——幼兒環(huán)境教育與幼兒年齡特點相結(jié)合;幼兒環(huán)境教育與幼兒發(fā)展水平相結(jié)合;幼兒環(huán)境教育與養(yǎng)成良好行為習慣相結(jié)合;幼兒環(huán)境教育與環(huán)境紀念日活動、節(jié)日活動相結(jié)合。幼兒環(huán)境教育與社會教育、家庭教育相結(jié)合。

     。1)把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透到各科教學、各種活動以及日常生活中,重視隨機教育。

      (2)通過生動有趣的游戲進行環(huán)境教育,并把環(huán)境教育與幼兒年齡特點;發(fā)展水平;養(yǎng)成良好行為習慣;環(huán)境紀念日活動、節(jié)日活動;社區(qū)教育、家庭教育相結(jié)合。

      (3)把握環(huán)境教育的契機開展環(huán)境教育,以幼兒能夠理解的社會環(huán)境熱點問題,把孩子的視野引向他們所生活的環(huán)境。帶領(lǐng)幼兒走出活動室,走出幼兒園,以大自然、大社會作為環(huán)境教育的課堂。

     。4)切實把環(huán)境教育作為幼兒素質(zhì)教育的切入點。幼兒教育的實質(zhì)是從知、情、意、行上幫助幼兒由被動的感受環(huán)境轉(zhuǎn)化為積極地對待環(huán)境,主動適應(yīng)環(huán)境、愛護環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境、為成為未來環(huán)境的主人打下良好的基礎(chǔ)。

      (5)把知識、情感、理解、態(tài)度、行為等教育要求放在教育幼兒保護環(huán)境的層面上來審視,不把它作為外力施加給幼兒,而是使之成為幼兒自身的需要,真正達到提高幼兒環(huán)境意識和養(yǎng)成良好行為的目的。

     。6)通過環(huán)境教育,使幼兒活潑、開朗、情緒愉快、樂于參與活動,善于觀察、積極探索聯(lián)想、幻想,懂得講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,從而促進幼兒身心健康成長。

      ㈣在各科教學中滲透環(huán)境教育。

      在自己教的科目中,可以在原有教材的基礎(chǔ)上進行有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如常識教學中,結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等,可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學教學中,可以用小青蛙捉害蟲來做計算題,同時借即教育幼兒青蛙是人類的好朋友,可以保護莊稼,我們要愛護它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容,創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材,這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。

      ㈤在德育中滲透環(huán)境教育。

      通過德育教育,使幼兒掌握社會的道德準則和行為規(guī)范,要幼兒初步樹立起來的環(huán)保意識影響他們的日常行為。比如要輕輕搬動凳椅,做客敲門要輕輕有禮貌,要愛護公物、花草樹木等等,對幼兒的日常生活有意識地引導,幫助他們逐步養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

     、暝谟螒蛑袧B透環(huán)境教育。

      環(huán)境教育除了在教學中進行外,還可以結(jié)合游戲讓幼兒進一步得到更好的引導。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進行游戲,從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義。

     、虢Y(jié)合各種紀念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。比如:植樹節(jié)、愛鳥周、環(huán)境日、等等,都可以進行專題環(huán)境教育,使更有系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育。

      三、環(huán)境教育活動中注意的問題:

      1、不同年齡班,教學內(nèi)容和深度要有所不同。小班生活范圍狹窄,缺乏生活經(jīng)驗,應(yīng)注意從他們?nèi)粘I钪薪佑|到的、又容易引起他們興趣的東西入手;中班幼兒稍有所經(jīng)驗,思維能力也加強了,可以增強他們的一些難度;大班幼兒可以增加一些抽象事物,如向他們介紹動植物與人的關(guān)系等。

      2、注意教育內(nèi)容的直觀性、通俗性,教育方法的生動性和趣味性,教育活動的經(jīng)常性和持久性,如此才讓環(huán)境教育具有深遠的意義。

      四、環(huán)境教育活動具體安排:

      1、9月20日開始分組學習環(huán)境保護法及有關(guān)知識的文章資料,并做好筆記。

      2、9月9日至9月15日以班為單位制定一份班級班務(wù)(包括環(huán)境教育)計劃,各班做好創(chuàng)設(shè)綠色學校的家園聯(lián)系欄“環(huán)保小貼士”的設(shè)立。

      3、9月完成幼兒園的環(huán)境教育宣傳欄工作。

      4、繼續(xù)完善垃圾分類桶等環(huán)保設(shè)施。

      5、繼續(xù)豐富種植園地植物類種,培養(yǎng)幼兒動手動腦能力;

      6、9月25日各年段或各班撰寫好“我愛綠色”主題周活動方案。

      7、10月幼兒園做好綠色倡議書的傳發(fā)。

      8、10月2日-10月8日各年段或各班開展為期一周的《我愛綠色》主題周環(huán)保系列活動,各班老師制定好活動的計劃及具體內(nèi)容。

      9、10月份親子利廢利舊自制環(huán)保圖書;利廢利舊自制環(huán)保體育器械。

      10、9-10月各班開展好環(huán)境綠色布置(區(qū)域、主題墻等)工作。

      11、大力開展多種形式社會宣傳活動,讓幼兒親身實踐,感悟宣傳環(huán)保的意義;

      12、10月-12月之間開展環(huán)保小衛(wèi)士進社區(qū)宣傳活動。

      教育年度工作計劃 篇12

      20××年8月啟動新教育實驗以,全區(qū)上下積極探索,取得了顯著的成績。為進一步縱深推進新教育實驗,更好地服務(wù)于學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展和學校的主動發(fā)展,讓新教育實驗惠及xx教育,切實提高廣大師生的生命質(zhì)量,特制定本方案。

      一、工作目標

      總目標:“五個一”

      一師一方向:每位教師有努力生長的方向。依據(jù)個人專業(yè)特長,精心遴選行動中的某一個點,深入研究,扎實行動,形成帶有個體標簽和特色的研究成果。

      一生一特長:每位學生有自主發(fā)展的取向。根據(jù)個人興趣愛好,選擇一項社團活動,發(fā)展特長,提升能力,完美自己的精神長相。

      一班一模樣:每個班級有個性鮮明的模樣。每位班主任經(jīng)營好自己班級的物理環(huán)境、化環(huán)境、人際交往環(huán)境等,長出屬于自己的獨特模樣。

      一家一風尚:每個家庭有書香彌漫的風尚。推動家校合作共育,精準施策,幫助家長學會做父母,以書為媒介,攜手學生推動良好家風的形成。

      一校一夢想:每所學校有朝向明亮的夢想。校長有理想,師生有夢想,學校有希望。每所學校目標明晰,路徑清晰,措施創(chuàng)新,為新教育實驗貢獻更多的智慧和樣本。

      具體目標:“十百千”工程

      十:鍛造十所新教育“領(lǐng)雁學!焙褪畟品牌“數(shù)碼社區(qū)”。

      百:締造百名新教育“種子教師”和百間新教育“完美教室”。

      千:推出千節(jié)新教育“理想堂”和千戶悅讀“書香家庭”。

      二、行動策略

      1創(chuàng)新管理機制,凝練新教育化。全面推進新教育實驗,構(gòu)建現(xiàn)代學校管理機制,推行自主管理與分級目標承諾管理體系。通過目標承諾、自我加壓、機制激勵等方式,強調(diào)自主、創(chuàng)造、特色相結(jié)合,注入持續(xù)發(fā)展動力,進一步升華、豐富、建構(gòu)新教育化。

      2抓實活動載體,促進新教育生根。組織多樣化的活動,突出教育教學管理的科學化、精致化、平實化,向精細管理要效益,向教科研要產(chǎn)能,不斷豐盈新教育實驗成果。大力培植種子教師,以點帶面,進一步推動以質(zhì)量為核心的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù),促進各個層面的教師拔節(jié)成長。

      3推進素質(zhì)教育,釋放新教育活力。深度推進新教育實驗十大行動,大力構(gòu)筑理想堂,傾力營造書香校園,全力建設(shè)卓越程,著力家校合作共建,改變學生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學校的發(fā)展模式,改變教育的科研范式。

      三、具體舉措

      1營造書香校園,讓每一位師生扮靚精神的底色。豐富閱讀資,開展閱讀活動,開發(fā)閱讀程,營造良好閱讀環(huán)境,引領(lǐng)“淺閱讀”走向“深閱讀”,“窄閱讀”走向“大閱讀”!白x書節(jié)”前后,借助教育微信推介一批全區(qū)最美圖書室、最美書香班級、最美書香校園。各校著力培養(yǎng)10名教師和100名學生閱讀種子。全區(qū)表彰一批xx教育閱讀代言人和閱讀小明星。

      2師生共寫隨筆,讓每一段字流淌思想的光華。閱讀與寫作相結(jié)合,喚醒學生心中的美好與神奇,讓共讀共寫共同生活成為師生的常態(tài)。在日常堅守中豐盈生命的底色,在與偉大對話及內(nèi)省中走向崇高。倡導“老師與學生”的接力日記,“老師與家長”的交互日記,讓“共享日記”成為連接彼此生命的神奇紐帶。

      3聆聽窗外聲音,讓每一次吸納振動騰飛的翅膀。充分利用校內(nèi)外資,與知名學校廣泛合作,組織師生聆聽大師、專家的報告,參與社會實踐活動,幫助教師緊跟教育改革的時代脈搏,助力專業(yè)成長。引導學生關(guān)心社會,放眼世界,樹立理想信念,形成正確的人生觀和價值觀,增強師生前行的續(xù)航力。讓每一位教師都有走出校門學習的機會,讓每一位學生都有走出校門放飛的機會。

      4培養(yǎng)卓越口才,讓每一位學生綻放自信的表情。在社團活動中開設(shè)以卓越口才為目標的演講程。為學生提供表達的機會,搭建交流的平臺,創(chuàng)設(shè)雙語交流的情境,通過講故事、演講、朗讀、本劇表演等多種形式,培養(yǎng)學生揚在臉上長在心底的自信,提高收益一生的.表達能力和溝通能力。

      5構(gòu)筑理想堂,讓每一節(jié)堂煥發(fā)生命的活力。踐行“讓學引思”堂教學改革主張,以義務(wù)教育起始年級啟用統(tǒng)編教材為契機,加大構(gòu)筑理想堂的力度。繼續(xù)開展青年教師“構(gòu)筑理想堂”教學競賽活動,形成磨、觀、議常態(tài)機制。名師工作室先行研究,示范引領(lǐng)。各學科共同體創(chuàng)新活動形式,吸引更多教師深度卷入,獲得專業(yè)成長的蛻變和躍升。

      6建設(shè)數(shù)碼社區(qū),讓每一位師生增加生長的時空。利用校園網(wǎng)建立豐富的教育教學資庫,為師生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒體平臺,拓展交流領(lǐng)域,開發(fā)“微”程、“Q”程,拓寬生長的時空。整合各種網(wǎng)絡(luò)教育資,提升學校管理方式的信息化水平,讓教師、學生和家長具有更加強烈和自覺的信息意識。

      7推進每月一事,讓每一個活動成為成長的慶典。根據(jù)學生身心特點和家校生活節(jié)律,梳理學校的儀式、慶典、主題班會等各種活動,融合學科程、活動程、節(jié)日程等,整合多方相關(guān)資,每月開展一個主題教育活動,形成螺旋上升的習慣養(yǎng)成教育模式。

      8締造完美教室,讓每一間教室流淌幸福的泉。從價值系統(tǒng)的建構(gòu)、堂化的打造、物理環(huán)境的營造、共同生活的營建、班本程的建設(shè)、班級主頁的開發(fā)等方面,全面締造完美教室。開展區(qū)級百個完美教室、完美處室、完美辦公室、完美拐角的評比活動。

      9研發(fā)卓越程,讓每一位學生起步適合的跑道。綜合考慮國家、地方、學校三級程的開設(shè)要求,結(jié)合本校校情和具體情況,將各學科中內(nèi)容相關(guān)、相近的教學內(nèi)容,將教育行政主管部門規(guī)定實施的各項專題教育內(nèi)容,歸類到一起,進行教學資重組,分門別類分配到相應(yīng)學科教學中組織實施。讓目前豐富多彩的社團、少先隊(共青團)、專題教育等活動進行程化,確保原有程目標不缺失、不降低,追求教學最優(yōu)化。實行一個半天不上化,實施“放飛周五”的社團程,以“走班制”方式發(fā)掘、保存、生長每個學生的多元發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      10家校合作共育,讓每一個家庭成為教育的同盟。充分發(fā)揮家長學校的作用,定期舉辦面向家長的培訓活動,通過講座、咨詢和“家長開放日”等形式,開展針對性培訓,傳播先進的家教觀念和家教方法。通過新父母講壇、家長堂、家長志愿者等多種方式,豐富家長程。用書籍做媒介倡導親子共讀,用日記做紐帶實行共享智慧,用好班級微信群、QQ群,家校密切協(xié)作,形成教育合力。區(qū)局與區(qū)明辦將聯(lián)合舉行“書香家庭”評選活動,推動家庭教育的持續(xù)發(fā)力。

      四、保障措施

      1加強領(lǐng)導,明確責任。各學校要成立本校新教育實驗推進工作小組,開展實驗工作。各校長要作為行政引導表率,親自領(lǐng)導、研究、組織、實施,帶頭學習新教育、思考新教育、研究新教育,不斷提高新教育實驗的理論水平和實踐能力。

      2立足規(guī)劃,搞好統(tǒng)籌。在原有實驗基礎(chǔ)上,各學校要制定具有可行性和操作性的實施方案,做好頂層設(shè)計,明確推進策略,確定工作任務(wù)和目標,落實責任部門和責任人。堅持統(tǒng)籌安排與重點突破、全面落實與有序推進、弘揚傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展、堅持特色與克服瓶頸相結(jié)合。做優(yōu)、做強、做特,塑創(chuàng)出自己的亮點和品牌。

      3有效教研,愿景引領(lǐng)。堅持科研先導,依托xx區(qū)“朱永新新教育思想研究所”,各學校要利用“相約星期六”、發(fā)展共同體等平臺深入開展專題研究,加強校本教研,加強共同體聯(lián)動,培養(yǎng)和發(fā)掘種子教師,充分發(fā)揮榜樣的作用,引領(lǐng)實驗教師的成長,努力形成具有地域特色的教育化資。

      4強化宣傳,營造氛圍。大力營造校園環(huán)境、校園化、班級布置等顯性氛圍,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺、紙質(zhì)媒體及時傳播、放大新教育實驗中的新人、新事、新成果,讓家長、社會真正領(lǐng)悟新教育實驗的真諦,參與和支持新教育實驗,形成學校、家庭、社會三位一體,共同推進新教育實驗的格局。

      5督導考核,評價表彰。區(qū)教育局加強對實驗學校的督查考核,評選表彰新教育實驗中涌現(xiàn)出的榜樣學校、榜樣教師、榜樣學生、榜樣校長、榜樣團隊和榜樣家長。各實驗學校制定新教育實驗工作考核評價方案,將考核結(jié)果納入教師績效考核,同時開展各類先進典型評選活動。

      6加強投入,保障實施。區(qū)教育局設(shè)立新教育實驗專項資金,用于全區(qū)新教育實驗觀摩學習、組織培訓、設(shè)施設(shè)備添置、活動開展以及其他實際需要。各學校將新教育實驗專項經(jīng)費列入年度預(yù)算,采取多種形式,切實保障新教育實驗的實施和推進。

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