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    重點實驗室工作總結(jié)

    時間:2023-11-13 11:56:44 工作總結(jié) 我要投稿
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    重點實驗室工作總結(jié)

      總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的重點實驗室工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    重點實驗室工作總結(jié)

    重點實驗室工作總結(jié)1

      重點實驗室總結(jié)材料字數(shù)掌握在3000字左右,編寫提綱要求如下:

      一、實驗室定位與研究方向

      實驗室的總體定位、研究方向與目標;并結(jié)合自身研究成果說明實驗室在該領(lǐng)域研究中的地位和作用,以及其創(chuàng)新性;在經(jīng)濟發(fā)展和建設(shè)中的作用,以及其不可替代性。

      二、主要研究工作和成果

      年度承擔研究課題(新增和接轉(zhuǎn)課題分別說明)的重要性及完成情況,獲得的研究經(jīng)費情況;取得研究成果的數(shù)量及水平;實驗室的`最新研究進展。

      三、人才培養(yǎng)與團隊建設(shè)

      實驗室隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)的措施及取得的成績,在國家學(xué)術(shù)機構(gòu)或刊物的任職情況,獲得省級以上學(xué)術(shù)榮譽稱號情況等。

      四、開放與交流

      國際科技交流與合作情況;在國際和國內(nèi)重要會議上做學(xué)術(shù)報告情況,主辦、協(xié)辦國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議情況;實驗室人員開放和課題開放情況,國內(nèi)外合作研究、學(xué)術(shù)交流及合作項目情況。

      五、主要經(jīng)濟和社會效益

      年度取得的主要經(jīng)濟和社會效益,特別是在服務(wù)國家和地方經(jīng)濟發(fā)展、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面所取得突出成就。

      六、代表性成果簡介

      摘取省部級以上科技成果情況;特別是擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、填補國內(nèi)外空白的重大科學(xué)技術(shù)成果。

    重點實驗室工作總結(jié)2

      要改進的設(shè)想,為將工作做的更好,特分如下五個方面來總結(jié)。

      一、實驗教學(xué)開展情況

      1、一學(xué)期來,各年級都能按照實驗計劃執(zhí)行,上好開足實驗課,教師和學(xué)生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,讓學(xué)生參與探究,在此過程中培養(yǎng)學(xué)生的實驗?zāi)芰涂茖W(xué)的學(xué)習(xí)、實驗態(tài)度。經(jīng)過努力,師生的實驗水平都有所提高。

      2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結(jié)合科學(xué)實驗教學(xué)向全體學(xué)生貫徹落實素質(zhì)教育,注重在實驗中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力,培養(yǎng)了學(xué)生

      對科學(xué)的興趣愛好以及實事求是的科學(xué)態(tài)度。

      二、實驗室活動

      1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,XX成立了科學(xué)備課組,在雙周星期四上午_XX開展活動,對實驗教學(xué)的目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業(yè)素質(zhì)能力獲得了提高。

      2、實驗教師充分利用現(xiàn)有的儀器設(shè)備,XX開展實踐活動,以舉辦科學(xué)知識和小實驗等競賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和愛好。

      三、用多樣化的`評價手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

      1、讓不同層次的學(xué)生都有體驗成功機會。

      2、針對課前學(xué)習(xí)準備總是不充分的情況,我們采取了各種預(yù)防措施:首先鼓勵每個學(xué)生準備一個便箋本,專門用來記錄準備任務(wù)。

      3、以學(xué)習(xí)促發(fā)展,以交流促提高。

    “理論是行動的準則”,科學(xué)課標就是每位科學(xué)教師的教學(xué)指南,為加強對新課標精神的領(lǐng)會貫通,利用每周例會進行課標學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)(范本)后的記錄整理成“科學(xué)隨筆”,作為日后進行教學(xué)設(shè)計時的重要的參考資料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰(zhàn)性,同時增強了教師對培養(yǎng)學(xué)生動手能力的

      重視程度。

      四、成績方面

      1、一年來,科學(xué)教師科研興教意識較強,能通過平時每兩周一次備課組活動和空余時間認真學(xué)習(xí)科研理論方法,提高自身的理論水平。

      2、本著勤儉節(jié)約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學(xué),小的維修則自己動手,為學(xué)校節(jié)約開支。

      五、存在問題及改進措施

      1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,教研水平和教學(xué)能力還有待于進一步提高。在平時的教育教學(xué)中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。

      2、在實驗教學(xué)中,教師的觀念還不夠開放,對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學(xué)習(xí),開放思想?傊覀兿嘈,只要在教學(xué)實踐不斷尋找科學(xué)的方法,所有難題將不會永遠是難題

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