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實訓(xùn)個人工作總結(jié)(通用11篇)
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的實訓(xùn)個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇1
時間過得好快,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要離去了,在這最后一周的時間里,我們實訓(xùn)CAD,覺得自己很多東西都還不會,老師布置的任務(wù)雖說是很龐大的,但是只要自己用心做了應(yīng)該能完成老師布置的任務(wù)的,但愿自己和在座的同學(xué)能快樂的度過這一周,完成學(xué)習(xí)任務(wù),給老師一個滿意的答卷。
盡管孫老師每天過來監(jiān)督我們的'時間很少,可能孫老師很忙很忙,但我們同學(xué)也是相當?shù)淖杂X,每天很早很早就來到了機房,繪制圖形,有些圖形真的是很復(fù)雜很復(fù)雜的,好幾次自己都想放棄不畫了,想想真是太不應(yīng)該了,可能自己的想象力不夠豐富吧,有些圖形自己真的想不出來的,也許是自己練得少的緣故吧,我想孫老師也不會說是哪個同學(xué)繪錯了或是不會繪而重重的懲罰一番吧,當然不會了,孫老師才不會懲罰我們呢?對吧!
說歸說,一周的時間每天坐在電腦面前,眼睛直視電腦屏幕,繪制著圖形,有時候自己的頭真的就要大了,真的想放棄繪圖,但老師布置的任務(wù)還沒有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來,每天早早的我們就來到了機房,繪制圖形了,在機房里每個同學(xué)都顯得是那么的嚴肅,都在那認認真真的繪制圖形,有時候機房里是那么的安靜,同學(xué)們繪圖是那么的認真,有時候機房里又顯得是那么的喧鬧,也許是在討論復(fù)雜圖形的繪法吧。
時間過得好快呀,不知不覺今天就已經(jīng)禮拜三了,自己的圖形還沒有會呢,想到這自己似乎有點膽怯呀,早早來到機房,趕緊就繪圖什么也不想,就一心繪圖,突然發(fā)現(xiàn)坐在自己旁邊的同學(xué)畫的不錯嘛,請教一下嘛,于是我們兩個就相互學(xué)習(xí),相互討論,不一會兒一副復(fù)雜的圖形就被我們兩個給繪制出來了,真的真的很高興,其實一副復(fù)雜的圖形的繪制并不是很難,只要自己靜下心來,認真的分析分析,就一定會有所收獲的,相信自己會做的更好的,加油!
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇2
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和指導(dǎo)下,自招091班43位同學(xué)十一到十四周為期四周的畢業(yè)數(shù)銑綜實訓(xùn)順利結(jié)束,在這四周的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生在CAxA軟件的構(gòu)圖能力、數(shù)控銑手工編程的基本指令認識、程序的的編制、數(shù)控銑床的基本操作、零件加工等方面的知識都得到很大的提高,具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
在十一周的.實訓(xùn)課程中,學(xué)生主要學(xué)習(xí)CAxA軟件的基本二維繪圖和3D繪圖,CAxA軟件是目前國內(nèi)軟件中最先進的CAD/CAM軟件,主要以教育行業(yè)為主,并且是數(shù)控大賽指定參賽軟件。很多學(xué)生都是第一交接觸CAD/CAM軟件的學(xué)習(xí),學(xué)生對軟件學(xué)習(xí)有濃厚興趣,學(xué)習(xí)進步很快,在第一周的軟件學(xué)習(xí)中,大多數(shù)同學(xué)都能實訓(xùn)安排的八個圖形全部畫出來,少數(shù)同學(xué)甚至能畫出比較復(fù)雜手機殼模型還有相機模型,學(xué)習(xí)效果很不錯。
在十二周的實訓(xùn)過程中,學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)銑編程的基本編程指令,學(xué)習(xí)一開始對編程指令的G指令、M指令很難理解,覺得很枯燥,很難記,但在后面結(jié)合練習(xí)和模擬仿真后,學(xué)生理解有所增強,特別是在模擬仿真后能看到自己編程加工出來的工件,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感,也對編程的指令有了更好的認識,使后面的手工編程學(xué)習(xí)進展順利。
在十三、十四周的實訓(xùn)過程中,主要學(xué)習(xí)數(shù)控銑床的基本操作,數(shù)控銑床的操作面板操作,面板程序輸入,MDI方式下程序執(zhí)行,程序仿真等操作學(xué)習(xí),裝刀、對刀、工件裝夾、工件找正以及工件加工,在兩周的實訓(xùn)加工中,全部同學(xué)都能按時加工出老師所布置的兩個工件的加工,達到預(yù)期效果。
通過本次實訓(xùn),學(xué)生在數(shù)控編程指令,數(shù)控銑床操作與加工方面的能力都得到很大的提高,對CAxA軟件進行繪圖的能力得到加強。在車間實訓(xùn)過程中,學(xué)生能夠熟練的進行機床操作,能根據(jù)圖紙零件尺寸進行編程加工,大部分同學(xué)都能達到實訓(xùn)的要求,但由于本次實訓(xùn)前兩周車間油漆,只有兩周的上機操作,而且每部機床有六到七位同學(xué),學(xué)生對機床的操作時間偏少,導(dǎo)致部分學(xué)生操作不夠熟練,而且加工工件相對還比較簡單,沒有達到綜合實訓(xùn)效果。
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇3
在實訓(xùn)教師的精心指導(dǎo)和08級加工專業(yè)兩個班的積極配合下,順利完成了為期一個月的車工實訓(xùn)。回顧本次實訓(xùn),在以下幾方面取得了較好的效果:
一、無安全事故發(fā)生
車工實訓(xùn)不象一般的課堂教學(xué),車間里學(xué)生面對的是高速旋轉(zhuǎn)的機床及車床上隨時因操作不當而高速飛出的工件、刀具、金屬碎塊等,還有高速旋轉(zhuǎn)且隨時因操作不慎而爆裂的砂輪。這些都可能對學(xué)生的人身甚至是生命安全構(gòu)成極大威脅,這也是車工實訓(xùn)課堂上的最大隱患。而作為實訓(xùn)指導(dǎo)教師,在教學(xué)過程中始終不忘安全第一的思想,每節(jié)上課前的集中都要強調(diào)安全,學(xué)生操作過程中始終能嚴格要求操作規(guī)范,下課前的總結(jié)都要把存在的安全隱患加以強調(diào)。老師不厭其煩的講安全、強調(diào)安全,不斷培養(yǎng)學(xué)生樹立安全意識,久而久之,學(xué)生逐步形成安全生產(chǎn)、規(guī)范操作的思想意識,從而確保了整個實訓(xùn)過程中無安全事故發(fā)生。
二、加強管理,減少消耗,降低實訓(xùn)成本
車工實訓(xùn)成本投入較高,實訓(xùn)過程中原材料、工量具等消耗較大,但為了節(jié)約成本、降低消耗,在本次實訓(xùn)過程中,重點加強了材料、刀具、量具的管理,嚴格控制各種材料的出入,特別是在實訓(xùn)開始之前,就將實訓(xùn)所需的常用工量具分組交由學(xué)生自己管理,實訓(xùn)結(jié)束時再檢查收回,增強了學(xué)生愛護工量具的意識。
對每個學(xué)生在實訓(xùn)過程中所需原材料,都由學(xué)生親自下料,教師對每個學(xué)生的原材料進行登記,并為每個原材料做標識記號,便于學(xué)生對自己的材料進行管理,最后在實訓(xùn)結(jié)束時,對每個學(xué)生用自己原材料完成的`工件進行登記并打分。
在實訓(xùn)過程中,對學(xué)生因各種失誤所造成的刀具、設(shè)備等損壞,先由學(xué)生自己報告組長,再由組長上報教師,然后共同認真分析事故原因,對確因未按規(guī)范操作或因個人行為造成的重大損壞,酌情進行賠償。從而刺激了學(xué)生在操作過程中按教師要求認真規(guī)范操作,極大的降低了各種事故發(fā)生,減少了各種材料、刀具、量具、設(shè)備的人為損壞,減少實訓(xùn)中的消耗,極大了降低了實訓(xùn)成本。
三、采取各種措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
為改變部分學(xué)生在實訓(xùn)過程中不愿動手的被動局面,本次實訓(xùn)開始就讓學(xué)生明確本次實訓(xùn)的宗旨及所采取的一系列措施,在本次實訓(xùn)過程中,平時原材料及半成品都由學(xué)生自己管理,從下料到普車加工以及數(shù)控車床上的程序編寫到操作等環(huán)節(jié),必須由學(xué)生自己獨立完成,實訓(xùn)結(jié)束時每個學(xué)生必須上交普車、數(shù)車工件各一個,然后以班為單位統(tǒng)一進行實訓(xùn)成果展示,最后對每個學(xué)生自己獨立完成的工件交還學(xué)生,由學(xué)生帶回家中,讓家長了解本專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過這種方法極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、加強實訓(xùn)考核,促使學(xué)生認真操作
按照學(xué)校教學(xué)要求,加強學(xué)生平時成績考核,本次實訓(xùn)過程中,把學(xué)生實訓(xùn)成績進行了細化,一個工件按工藝分為六次進行加工,分六次進行考核評分,既縮短了學(xué)生輪換加工的周期,又可以隨時掌握學(xué)生完成實訓(xùn)任務(wù)的質(zhì)量情況,便于實控制、調(diào)整實訓(xùn)任務(wù)和進度。在學(xué)生實訓(xùn)結(jié)束時,在學(xué)生的六次成績中取掉一個最低分,給了每個學(xué)生一次失誤的機會,然后對其余五次成績進行平均,所得成績就是本次實訓(xùn)成績。
總之,本次實訓(xùn),由于時間相對集中,便于老師對實訓(xùn)管理和實訓(xùn)任務(wù)安排,再加上本次實訓(xùn)的管理方法及措施到位,從而取得了較理想的實訓(xùn)效果。
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇4
三年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,我也在這三年里慢慢的成長為了一個年滿十八的成年人。高中帶給我最多的回憶可能就是走廊了,雖然大家大部分的時間都是待在教室里面學(xué)習(xí)的,可是走廊絕對是下課之后必定站立的地方。大家也都喜歡在上完一節(jié)課之后再走廊上聊聊天,看看風景,這樣的生活真的是異常的美妙。高中能夠說是我最努力的三年,從前的自我只是聽從父母的話,不知所以然的學(xué)習(xí),可是到了高中,才直到原先自我努力學(xué)習(xí)的目的是為了考一個好的大學(xué)呀。明白了大學(xué)對于人的一生的影響有多大,明白了那些好的大學(xué)有多么的好。
也開始真正的把去一個好的`大學(xué)當成了自我的目標,把好好學(xué)習(xí)作為了自我生活的指南。再了解這些之后我也確確實實為之付出了自我的努力,再晚上放學(xué)回家之后不再是像以前一樣放下書包就開始玩,而是也開始了學(xué)習(xí),做題,預(yù)習(xí)。早上也不再是混日子的早自習(xí)了,而是真正的把精力花在了學(xué)習(xí)上。唯一沒變的可能就是再每節(jié)課的課后,還是會和大家一齊去走廊上聊聊天,每次聊的話題都不一樣,但每次都會以哈哈大笑為結(jié)尾。
在這三年里,我真正的改變了自我的心態(tài),讓自我的心態(tài)從那種像是被別人逼迫著學(xué)習(xí)那樣變成了自我開始努力的學(xué)習(xí)。這種覺悟是過去的我沒有了,而當自我真正的主動的學(xué)習(xí)的時候,也確確實實的愛上了學(xué)習(xí),那種獲取知識的歡樂,那種一步一步解開題目的成就感,那都是平常自我很難得到的。而再學(xué)習(xí)的時候也發(fā)現(xiàn)了自我身上一些不足的地方,耐心還是不太足夠,再做一道題一向做不出來的時候就會感到厭煩,脾氣就會暴躁起來,但時間長久了之后自我也發(fā)現(xiàn)了這個問題,也會強迫自我冷靜下來,以此來鍛煉自我的耐心。而我付出了這么多的努力也不明白自我再高考的時候能發(fā)揮出多少的實力,我期望自我能夠考出一個好的成績,但不管怎樣樣,都是我付出全力去考的,期望能夠有一個好的回報,不辜負我這么長久以來的努力。當然我這么努力的學(xué)習(xí)也不單單是為了考上大學(xué)也是為了讓自我能夠有著更深的知識底蘊。大學(xué)考的好與壞只是一時的,但知識學(xué)的好的話卻是一輩子的。
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇5
學(xué)校于20XX年9月份,為我們開展了跨專業(yè)綜合實訓(xùn)。我們滿懷好奇以及求知的心境,奔向?qū)嵱?xùn)。重慶師范大學(xué)跨專業(yè)綜合實訓(xùn)平臺,由銀行、經(jīng)銷公司、物流公司、供應(yīng)公司、制造公司以及管委會,其中管委會包含工商局、稅務(wù)局、央行、人才中心、認證中心、原材料中心、租賃公司。實訓(xùn)是將學(xué)生的主修專業(yè)與相關(guān)專業(yè)之間關(guān)系進行綜合性方法、技能的訓(xùn)練,學(xué)生主體作用與教師主導(dǎo)作用相結(jié)合使學(xué)生獲得一個有機整合的、彼此關(guān)聯(lián)的科學(xué)知識體系或綜合的方法、技能體系。在跨專業(yè)綜合實訓(xùn)的的第一天,我榮幸的被分到管委會,作為一名租賃公司管理人員,租賃公司是企業(yè)仿真綜合實習(xí)環(huán)境中唯一以出租業(yè)務(wù)為主業(yè)的經(jīng)營單位,我們的宗旨是為仿真市場所有公司供給租賃服務(wù)。本公司目前只供給經(jīng)營性租賃服務(wù),暫不辦理融資租賃業(yè)務(wù)。本公司對外出租的資產(chǎn),僅限于固定資產(chǎn),不出租流動資產(chǎn);且本公司出租的固定資產(chǎn)的本事是有限的,能夠供給租賃的固定資產(chǎn)數(shù)量受本地區(qū)宏觀經(jīng)濟發(fā)展的影響和固定資產(chǎn)投資規(guī)模的影響。本公司的租賃價格既受本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的影響,又受固定資產(chǎn)供求關(guān)系的影響。本公司只出租廠房、倉庫和各種生產(chǎn)設(shè)備及運輸車輛,生產(chǎn)設(shè)備包括生產(chǎn)線和裝配線。本公司的租賃業(yè)務(wù)一律以書面租賃合同為準,不執(zhí)行其他形式的合同。
第一天實訓(xùn)中,我主要是對各個公司購買的展場、生產(chǎn)線、倉庫及停車場等資產(chǎn)進行登記,這過程中與各公司簽訂租賃或購買合同,收取支票及進賬單作為收款憑證,同時寫下收據(jù)給客戶方作為。由于租賃公司屬于銷售方,我們租賃公司還承擔著為客戶方開具增值稅發(fā)票的職責。
這些環(huán)節(jié)都是學(xué)生參與的,辦理相關(guān)事項需要到相關(guān)的部門辦理,總得來說挺真實的.,就是中間的環(huán)節(jié)很多,很繁瑣.雖然是一只小麻雀,但卻切實體會到了企業(yè)運營的基本規(guī)律和根本問題,看到了以往沒有過的視角。
除了這些,我還發(fā)現(xiàn)一個部門的效益不是靠個人英雄主義就能到達的,團結(jié)是一切的重中之重,僅有各小組成員都積極參與,各部門相互商量切磋,才能使企業(yè)運行計劃完善,減少漏洞,避免不不要的損失。這件事讓我明白一個團隊就是一個團體,我們要互相幫忙才會出色地完成任務(wù)。我們還要團結(jié)切不可因一己之念而發(fā)生導(dǎo)致全局癱瘓的情景。在整個過程中我們也發(fā)生過爭執(zhí),因為一些原因出現(xiàn)一些意見分歧。可是最終我們都妥善解決以優(yōu)異的成績完成了這次小組任務(wù)!取得的成績離不開這個小分隊中的每一個成員,在活動中也深深的加深了我們的友誼!也正是團隊精神讓我們學(xué)會了包容、諒解,學(xué)會了團結(jié)、學(xué)會了忍讓。
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇6
在以前的時候,畢業(yè)和實習(xí)對我來說都是一個遙遠的事情,可是沒想到啊,幾年的時間居然會過得這么快,還容不得我細細品味呢就已經(jīng)快要畢業(yè)了。此刻,我身上肩負著許多的任務(wù),其中找實習(xí)工作就是我目前要解決的首要任務(wù)之一,在沒有經(jīng)歷找工作之前,我還幻想著自我能進入一個大公司,并且在短時間里取得自我想要的成績,可現(xiàn)實卻給我澆了一盆又一盆的冷水,讓我漸漸地清醒了過來,原先工作沒有這么簡單,而我也沒有想象中的那么優(yōu)秀啊。
找一份適宜的實習(xí)工作是我們這些大學(xué)生面臨的最大的問題,要是我們在學(xué)校里熟練的掌握了一項技能就好了,那么我們還不至于如此的麻煩,可是大多數(shù)人都沒有什么工作經(jīng)驗,并且實踐動手的經(jīng)歷也比較少,這也成為了我們找工作的阻礙,不少單位都期望招收一些能干活的實習(xí)生,而不是要從頭培養(yǎng)的新人,所以我可謂是花了不少的精力在找實習(xí)工作上,最終我都放棄了專業(yè)對口的想法才找到了自我較為滿意的工作。說起來我還是比較幸運的,至少我沒有花太多的時間在這上頭。
當我正式被實習(xí)單位通知入職之后,我興奮了好一陣子,最終我做了許多的準備來到了公司里,這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由于我是新來的實習(xí)生,所以我和其他實習(xí)生一樣理解了公司為我們準備的培訓(xùn),等我們了解了一些基本的工作任務(wù)之后,我們才算是真正的開始了自我的工作,好在公司給我們分配的任務(wù)并不是很多也沒有很難,我還是挺有把握自我能在短時間里把自我的本事給提升上去的。工作對于我們來說不算難也不算很簡單,總之需要我投入較高的注意力,不然十分容易犯下一些小錯誤,有時候不仔細觀察的話,我的工作就會出一些問題,最終還得被領(lǐng)導(dǎo)們給教育一頓,好在經(jīng)過這一段時間的工作后,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了工作的.節(jié)奏,每一天我不僅僅能早早地趕到公司里,并且還能按照領(lǐng)導(dǎo)們的要求完成好自我的任務(wù),此刻的我已經(jīng)不再是當初的那名新人了,我已經(jīng)在工作中找出了自我的門路了。
這次實習(xí)的時間雖然才過了幾個月,可是我相信在以后的日子里我還能學(xué)習(xí)到更多有用的知識,取得更多的成績!
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇7
時間跳回到三個月之前,帶著信心以及對未來的期望,我走進了社會這個大熔爐,在工作中千回百轉(zhuǎn),才最終來到了XXX工廠,得到了這份來之不易的工作。盡管在一開始的時候,自我還認為這是一份簡單到不能再簡單的工作?墒谴丝倘齻月已去,我才真正的感受到,踏入社會,可是是工作的一個開始而已。
目前,自我的實習(xí)工作已經(jīng)基本結(jié)束了。為了能讓自我更好的吸取這從實習(xí)的經(jīng)驗,我對自我這次實習(xí)的工作情景做小結(jié)如下:
一、初入工廠
初次進入工廠,這也是我自上學(xué)以來的第一次工作。那里的一切對我來說都是十分的陌生的?墒窃谶@個時候我就有一個不好的行為,那就是喜歡“先入為主”的.思考。過去的生活經(jīng)驗讓我以為再工廠中工作可是是一份簡單的事情,最多只是與學(xué)校中的所學(xué)有些許不一樣。
可是,這三個月的工作和轉(zhuǎn)換,讓我徹底的改變了自我的想法。這三個月的工作,不僅僅是工作本事上的學(xué)習(xí),更是思想上的學(xué)習(xí)。
二、工作情景
在進入了車間之后,我們首先應(yīng)對的,確實是十分的簡單的工作流程,跟著前輩一齊做,學(xué)習(xí)了一些簡單的工作技巧,也能簡便的完成工作?墒牵S著工作的進展,每一天都有不少的新東西要學(xué),并且工作也開始漸漸的復(fù)雜起來。
應(yīng)對每一天眾多的工作和學(xué)習(xí),我只能不斷的調(diào)整自我,改變自我的作息方式,努力的在工作中適應(yīng)自我的崗位。在這個時候,工作給我最大的感受就是“累”。
之后,自我也漸漸的掌握了一些工作的技巧,并且在工作外,經(jīng)過和同事的交流,學(xué)到了不少他們的經(jīng)驗和技巧,這確是給我的工作帶來了許多的便利。再到后面,當自我已經(jīng)熟練了工作的方式和技巧后,我卻發(fā)現(xiàn)自我和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認識到,及時經(jīng)歷了實習(xí),自我還是有不少需要學(xué)習(xí)的地方。
三、個人的不足
在近期,自我也反思了自我在工作中的問題。首要的問題之一,就是自我在工作中的不仔細!工廠的工作盡管很繁重,可是對精細度也是很有要求的。自我做的不夠仔細,不夠認真,自然就會出現(xiàn)問題!
盡管認識到了自我的問題,但可惜實習(xí)的工作已經(jīng)結(jié)束了。但我相信,在未來正式的工作中,自我必須能改變自我的問題,更好的提升自我成為一名出色的員工!
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇8
經(jīng)過實訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自我專業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,并且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。
這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡便。
人非生而知之,雖然我此刻的知識結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)當好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要堅持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。
此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經(jīng)過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的本事,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。
在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的'高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活應(yīng)對。經(jīng)過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。盡管實訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說經(jīng)過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇9
電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二午時四個小時來進行這次實習(xí)。
實習(xí)任務(wù)是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習(xí)旅途。
實習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個午時,我對電子工藝實習(xí)有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習(xí)的機會。
我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的'焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最終的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇10
我們是20XX年3月7號進入XX實訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實訓(xùn)的,在此次實訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要本事,素質(zhì),知識之外,更重要的是學(xué)會了如何去完成一個任務(wù),懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最終獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)當就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學(xué)會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對程序設(shè)計有了必須的認識與理解。在校期間,一向都是學(xué)習(xí)理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實訓(xùn)之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎樣分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn),讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的.影響,甚至?xí)龃丝填A(yù)定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的項目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的本事。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實訓(xùn)機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實訓(xùn)機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學(xué)習(xí)時期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對自我充滿信心,對大學(xué)充滿信心,以進取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應(yīng)手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自我在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯,一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務(wù)服務(wù)平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn),我對Visual2005軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQLServer數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
實訓(xùn)個人工作總結(jié) 篇11
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,積極上進。
在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的.老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動。
積極參與學(xué)校和科技實訓(xùn)中心組織的各項活動,嚴格要求自我。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度。參加分層次實訓(xùn)教改工作。利用空余時間參加生產(chǎn),并圓滿完成任務(wù)。
四、提高素養(yǎng),努力工作。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上及生產(chǎn)。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
在今后的歲月里,我還將一如繼往的做好本職工作,加強自身的學(xué)習(xí),不斷吸取新的知識,進一步提高自己,努力開創(chuàng)新的工作方法和教學(xué)模式,做個學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師,也希望我的學(xué)生們學(xué)業(yè)有成、工作順利。我也會與同事們團結(jié)一致,把科技實訓(xùn)中心的工作做好。