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    班干部會議記錄

    時間:2024-06-04 16:16:16 會議記錄 我要投稿

    (熱門)班干部會議記錄15篇

    班干部會議記錄1

      參加人:全體班委會成員;時間:20xx年2月25日;地點:一年2班教室;會議要點:新學期,新氣象;會議內容:;

    (熱門)班干部會議記錄15篇

      1.新學年的開始,要保持良好的心態(tài),遵守學校紀律;

      2.中午午休時,不講話,保持教室安靜;

      3.時刻保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;4.班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來;班干部會議記錄;參加人:全體班委會成員;時間:20xx年3月25日;地點:一年

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年2月25日

      地點:一年2班教室

      會議要點:新學期,新氣象

      會議內容:

      1. 新學年的'開始,要保持良好的心態(tài),遵守學校紀律

      2. 中午午休時,不講話,保持教室安靜。

      3. 時刻保持教室衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑

      4. 班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來。

      班干部會議記錄

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年3月25日

      地點:一年2班教室

      會議要點:保護環(huán)境,人人有責

      會議內容:

      1.保護教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。

      2.值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣。

      3.如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來并上報老師。

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年4月23日

      地點:一年2班教室

      會議要點:注意安全

      會議內容:

      1. 上下學途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈。

      2. 在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

      3. 單獨在家時,不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進屋。

      班干部會議記錄

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年5月25日

      地點:一年2班教室

      會議要點:學會復習

      會議內容:

      1. 期末復習已經(jīng)開始,要注意學習方法。

      2. 各科復習提綱要準時完成,跟著老師的復習進度。

      3. 及時繳交作業(yè),不拖欠作業(yè)。

    班干部會議記錄2

      時間:x年4月21日

      地點:八(2)班教室

      參加人員:各組組長、衛(wèi)生組長、班長和班主任蘇老師。

      會議要點:班級紀律大家管

      會議內容:

      1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進行登記,包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長再匯報給班長,再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。

      2、班長每節(jié)課要負責提醒各任課老師把當堂課表現(xiàn)差的同學在登記表上打勾,好方便班主任隨時監(jiān)督。

      班主任總結:

      要擔當起責任,你組里的`同學表現(xiàn)好,這對你來說是一件光榮的事情,要隨時提醒,要隨時監(jiān)督,讓八年(2)班變成一個紀律很好的班級。

    班干部會議記錄3

      時間:xxxx年xx月xx日

      地點:xx(3)班教室

      參加人員:全體班干部

      會議要點:近來班級同學的表現(xiàn)

      會議內容:

      以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結:

      1、課間文明活動,沒有人追跑了

      2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

      3、衛(wèi)生打掃情況比上周有進步,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了

      4、課堂發(fā)言比較積極

      5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了

      6、交作業(yè)的情況比一開始有序、整齊多了

      不足的地方

      1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改進,但班級電視機的`下面很少用拖把洗過。

      2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率 需要努力的地方

      1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分

      2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強,部分人要老師催訂正

      聽到孩子們的發(fā)言我感到非常的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會,讓每一位班干部在自己的崗位上做的越來越出色!

    班干部會議記錄4

      上下學途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈;

      2.在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶;

      3.單獨在家時,不要輕易和陌生人說話,更不要輕易;班干部會議記錄;參加人:全體班委會成員;時間:20xx年10月地點:一年級教室;會議要點:學會復習;會議內容:;

      1.期中復習已經(jīng)開始,要注意學習方法;

      2.各科復習提綱要準時完成,跟著老師的復習進度;

      參加人:全體

      1. 上下學途中注意交通安全,不橫穿馬路,不闖紅燈。

      2. 在家里要注意用電安全,不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

      3. 單獨在家時,不要輕易和陌生人說話,更不要輕易放陌生人進屋。

      班干部會議記錄

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年10月 地點:一年級教室

      會議要點:學會復習

      會議內容

      1. 期中復習已經(jīng)開始,要注意學習方法。

      2. 各科復習提綱要準時完成,跟著老師的復習進度。 3. 及時繳交作業(yè),不拖欠作業(yè)。 班干部會議記錄

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年11月

      地點:一年級教室

      會議要點:學習方法

      會議內容:

      1.交流語文學習的好方法,以便推廣。

      2.對于賴作業(yè)的'學生如何處理問題進行討論。

      3、形成一對一幫助模式,幫助后進生。

    班干部會議記錄5

      會議內容:

      一、明確班干部在班級建設中的重要作用:

      1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

      2、模范帶頭作用:

     、僖陨碜鲃t

     、谀7蹲袷馗鞣N規(guī)章制度

     、鄢钥嘣谇,享受在后

     、茏鐾瑢W所做,想同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心

      3、監(jiān)督作用:

     、俦O(jiān)督班級課堂和自習紀律

     、诒O(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

     、郾O(jiān)督同學進行學習

     、鼙O(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

      4、提醒作用:有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

      二、給班干部的幾條建議(如何做)

      1、不當面打同學報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學認為班干部就會打小報告

      2、對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

      3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學,能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。

      4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

      5、面對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械奈窇中睦。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

      6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

      7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

      8、明確分工,搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰(zhàn),一盤散沙絕對要不得;ハ嗦裨梗驌魣髲透右坏。

      9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。

      10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學生進行各種教育。

      11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

      三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設成為優(yōu)秀班集體而奮斗!

      總結:

      會議氣氛活躍,效果良好。

      班干部會議記錄:班干部在班級建設中的.重要作用

      會議內容:

      班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

      (1)模范帶頭作用

      以身作則;模范遵守各種規(guī)章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

      (2)監(jiān)督作用

      監(jiān)督班級課堂和自習紀律;監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;監(jiān)督同學進行學習;監(jiān)督同學之間是否友好相處。

      (3)提醒作用

      有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

      總結:

      會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進一步了解了自己的職責所在。

    班干部會議記錄6

      時間:xxxx年xx月xx日

      地點:xx(3)班教室

      參加人員:全體班干部

      會議要點:近來班級同學的表現(xiàn)

      會議資料:

      以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結:

      1、課間禮貌活動,沒有人追跑了

      2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

      3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了

      4、課堂發(fā)言比較進取

      5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了

      6、交作業(yè)的情景比一開始有序、整齊多了

      不足的地方:

      1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善,但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。

      2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率需要努力的地方

      1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分

      2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強,部分人要教師催訂正

      聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的.常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會,讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

    班干部會議記錄7

      時間:

      xxxx年xx月xx日

      地點:

      xx(3)班教室

      參加人員:

      全體班干部

      會議要點:

      近來班級同學的表現(xiàn)

      會議資料:

      以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面,我做了一些歸納和小結:

      1、課間禮貌活動,沒有人追跑了

      2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分)

      3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高,速度快了,教室、包干區(qū)更干凈了

      4、課堂發(fā)言比較進取

      5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了

      6、交作業(yè)的情景比一開始有序、整齊多了

      不足的地方:

      1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善,但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。

      2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作,影響聽課效率需要努力的地方

      1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔,及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起,爭取不被扣分

      2、拿到錯題,及時訂正的意識還有待于增強,部分人要教師催訂正

      聽到孩子們的'發(fā)言我感到十分的欣慰,看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的,能對班級的常規(guī)提出這么多的不足,說明大家都在努力,作為班主任,更多的是該給他們機會,讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

    班干部會議記錄8

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年3月

      地點:二(2)班教室

      會議要點:保護環(huán)境,人人有責

      會議內容:

      1、保護教室環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,保持公共衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生

      2、值日班委做好登記,班委要以身作則,做榜樣

      3、如果有小朋友亂扔紙屑,把名字登記下來并上報老師

    班干部會議記錄9

      時間:xxxx年4月21日

      地點:一(2)班教室

      參加人員:各組組長、衛(wèi)生組長、班長和班主任蘇老師。

      會議要點:班級紀律大家管

      會議內容:

      1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進行登記,包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長再匯報給班長,再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。

      2、班長每節(jié)課要負責提醒各任課老師把當堂課表現(xiàn)差的同學在登記表上打勾,好方便班主任隨時監(jiān)督。

      班主任總結:

      要擔當起責任,你組里的同學表現(xiàn)好,這對你來說是一件光榮的'事情,要隨時提醒,要隨時監(jiān)督,讓一年(2)班變成一個紀律很好的班級。

    班干部會議記錄10

      會議內容:

      (一)學習方法。

      1.交流學習的好方法,以便推廣。

      2.對于賴作業(yè)的學生如何處理問題進行討論。

      3、檢查一對一幫助活動情況,幫助后進生。

      (二)班風整治

      1、班級最近情況報告。對于班級內的不正之風進行排查。

      3、重點對象的教育問題討論。

      (1)討論學校文明班評比評比分數(shù)名次下降原因

      (2)討論紀律不良的原因

      (3)討論值日監(jiān)督管理不當?shù)慕鉀Q方法

      3、落實班德育量化制度,獎勵9名德育之星。 解決辦法:

      (1)根據(jù)同學們的建議,班委的討論以及老師的意見,又介于同學們管理能力的不同,每天固定1人為值日班長負責管理班級。

      (2)經(jīng)過討論選出了每天的值日班干部。

      (3)為了保證民主性和公平性,選出非班委3名同學進行值日監(jiān)督員。

      總結:

      會議氣氛活躍,踴躍發(fā)言,反響強烈,熱情較好,效果很好。 初中班干部的會議記錄3

      時間:

      地點:

      主持者:

      出席者:

      列席者:

      記錄:

      討論議題:如何整頓班風提高學習成績

      討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

      班主任:現(xiàn)在有的同學上課不聽書,課后不認真完成作業(yè),老師不在的時候又不聽班干部的話,紀律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認為班上應該實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。

      xx:我們應該要遵守紀律,學習認真,聽課的時候不要開小差,大家應該認真學習,期中考試快要來到了,大家應該抓緊時間學習,不要玩太多。

      xx:我們把以前做過的.試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學習內容看熟,課后看一些名著之類的文學作品,提高我們的一些知識面。

      與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,形成以下決議:加強班風管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。

    班干部會議記錄11

      時間:20xx年*月*日

      地點:珞珈山莊

      背景:*月*日下午,我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數(shù)字時代圖書情報教育國際研討會的報告,于是借此機會我班主要學生干部召開了一次會議,以暢談對院慶的感想,并在征求部分同學的意見上對近期的工作做了安排。

      與會人員:鄧伊婷、吳沫、周亞、周李梅、谷聰聰、曾婷、覃慧、唐義等

      會議內容:

      1. 對院慶的感想

      在場的同學都對本次院慶活動談了自己的看法,了解到我院悠久的'歷史以及雄厚的教學科研實力,感到特別的驕傲和自豪,并表示要抓住學院給我們提供的大好機會努力學習、刻苦專研,以師兄師姐們?yōu)榘駱,不辜負學院對我們的期望。

      2. 關于近期活動的安排

      在班委會、黨支部成員以及其他部分同學協(xié)商的基礎上,我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動,以增強同學之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力,并對具體事項進行了責任分工。

      會上還對前階段班級工作進行了總結,并對存在的一些問題進行了探討。在場同學都踴躍發(fā)言,各抒己見,取得了良好效果。

    班干部會議記錄12

      時間:20xx年3月9日中午12:15

      地點:閱覽室

      參加人:全體班干部、班主任

      記錄人:XXX

      內容要點:

      1、關于班級網(wǎng)站的事情:班干找關于“立志、修身、博學、報國”的.文章到網(wǎng)站,在19號之前要發(fā)上去,班主任將會到網(wǎng)上查發(fā)送的稿件。

      2、以后發(fā)稿要注意歸類,不要發(fā)到其它欄去。

      3、今天下午我班有足球比賽,請同學們去觀看(由班干部起帶頭作用)。

      4、本周五班會課進行集中大掃除,由生活委員負責安排,班干部帶頭勞動,結束后生活委員和紀律委員負責檢查。

    班干部會議記錄13

      參加人:全體班委會成員

      時間:20xx年12月

      地點:五年級班教室

      會議要點:討論班干部隊伍中存在的一些問題會議內容:

      1、明確班干部在班級建設中的重要作用

      2、說說離一個優(yōu)秀班干部的差距,檢討做的不好的地方

      3、牢記時刻以一個”我是班干部”的'形象面對大家

      4、討論總結給班干部的建議

      班干部會議記錄

      參加人:全體班委會成員

    班干部會議記錄14

      參加人:全體班委會成員

      時間:xxxx年2月

      地點:二(2)班教室

      會議要點:新學期,新氣象

      會議內容:

      1、新學年的.開始,要保持良好的心態(tài),遵守學校紀律

      2、中午午休時,不講話,保持教室安靜

      3、時刻保持教室衛(wèi)生,不扔果皮紙屑

      4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來

    班干部會議記錄15

      時間:20xx年3月20日

      地點:x(5)班教室

      主持者:楊xx(班主任)

      出席者:申xx(班長)

      周xx(紀律委員)

      李xx(學習委員)

      列席者:全班同學(無缺席者)

      記錄:范xx(組長)

      討論議題:如何整頓班風提高學習成績

      討論發(fā)言:(按發(fā)言順序記錄)

      班主任:此刻有的同學上課不聽書,課后不認真完成作業(yè),教師不在的.時候又不聽班干部的話,紀律散漫,有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象,我認為班上應當實行扣行為分的規(guī)定,到期末評三好學生或其他獎項的'時候看行為總分評價。

      申xx:我們應當要遵守紀律,學習認真,聽課的時候不要開小差,大家應當認真學習,期中考試快要來到了,大家應當抓緊時間學習,不要玩太多。

      李xx:我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍,把筆記上記的一些學習資料看熟,課后看一些名著之類的文學作品,提高我們的一些知識面。

      與會人員經(jīng)過充分討論,協(xié)商,構成以下決議:

      加強班風管理,多看點書做好筆記,迎接期中考試的到來。

      散會

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