鋼琴老師給家長(zhǎng)的建議
不少琴童家長(zhǎng)，對(duì)買鋼琴，學(xué)鋼琴存在一些疑問(wèn)和顧慮，文章將從鋼琴知識(shí)、買鋼琴還是租鋼琴、買什么樣的鋼琴、小朋友如何學(xué)鋼琴、成人如何學(xué)鋼琴等方面給大家作普及。
鋼琴老師給家長(zhǎng)的建議
很多小朋友學(xué)琴其實(shí)是“被動(dòng)”的，可能對(duì)鋼琴還并不了解是何物，就被家長(zhǎng)安排好學(xué)琴了。
作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，自己要做到心中有數(shù)，自己讓孩子學(xué)琴是為了什么?我總結(jié)了一下大致是這么幾個(gè)出發(fā)點(diǎn):
1.自己很喜歡，小時(shí)候條件不允許，把學(xué)鋼琴的夢(mèng)想轉(zhuǎn)嫁給孩子。
2.周邊朋友的孩子都在學(xué)，自己孩子不學(xué)都不好意思，交流起來(lái)都沒(méi)有共同語(yǔ)言了。
3.培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，技不壓身。
4.感覺(jué)自己的孩子從小學(xué)特別有音樂(lè)天賦(比如聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)扭起來(lái))是塊天生學(xué)音樂(lè)的料。
5.為升學(xué)考試等加分，這種一定是以考級(jí)為主要目標(biāo)的。
6.音樂(lè)世家，自然而然學(xué)琴。
除了為升學(xué)考試而加分的這種情況，家長(zhǎng)真的不用太在意考級(jí)的進(jìn)度，考級(jí)就是既定的曲目反復(fù)練習(xí)。孩子學(xué)習(xí)道路上一路走來(lái)都是應(yīng)式教育，已經(jīng)很辛苦了，再給他/她考級(jí)的壓力，實(shí)在很殘忍的。
考級(jí)只是作為一個(gè)學(xué)習(xí)程度上的參考就好了，過(guò)份在意就失去你的`初心，也給孩子造成了很大壓力。
有一種家長(zhǎng)，上文中的第二類家長(zhǎng)，喜歡攀比，學(xué)琴主要源于周圍的人都在考級(jí)。其實(shí)這樣的家長(zhǎng)在學(xué)琴之初就宣稱“我們不考級(jí)”反而更讓自己輕松。不考，就沒(méi)有可比性，自己覺(jué)得好就行了。
不確定孩子是否愿意學(xué)、喜歡學(xué)，家長(zhǎng)可以嘗試先讓孩子去琴行看看鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)別人演奏，觀察孩子的反應(yīng)，如果沒(méi)什么興趣就不要勉強(qiáng)了。
實(shí)在想讓孩子學(xué)點(diǎn)什么，可以再帶他去看看其它樂(lè)器，比如小提琴、二胡、古箏……
孩子表示想學(xué)，就會(huì)有個(gè)良好的開(kāi)始。
雖然學(xué)習(xí)鋼琴有很多方法。
但是——跟學(xué)習(xí)其它東西一樣，真正彈好鋼琴，是沒(méi)有投機(jī)取巧的，必須要練習(xí)，反復(fù)練習(xí)，練習(xí)到滾瓜爛熟、熟能生巧。
走專業(yè)路線，是條非常辛苦的路，不僅是鋼琴、小提琴也是一樣的。
“一天不練自己知道、三天不練同行知道，五天不練外行知道”。
作為興趣愛(ài)好也同樣如此，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，也能培養(yǎng)孩子的耐心和毅力，這對(duì)家長(zhǎng)也是一種考驗(yàn)。
【鋼琴老師給家長(zhǎng)的建議】相關(guān)文章：
給老師的意見(jiàn)和建議11-25
給老師提的意見(jiàn)和建議11-27
學(xué)生給老師的建議書-建議書01-04
給家長(zhǎng)的建議書15篇01-05
給老師提意見(jiàn)和建議11-26
家長(zhǎng)給老師的感謝信15篇01-25
老師給家長(zhǎng)的道歉信15篇01-25