中學(xué)衛(wèi)生保健工作計劃書

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，不斷提高學(xué)校衛(wèi)生管理水平，強化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進一步完善傳染病防控體系，積極開展健康教育宣傳活動，增強學(xué)生的自我防護意識，為促進學(xué)生全面健康成長奠定基礎(chǔ)。

　　二、工作重點

　　1、進一步加強和完善傳染病的防控體系，力求強化薄弱點，為確保學(xué)生健康提供組織措施方法的保障，保證各項工作落實到位。

　　2、積極利用保健教師開展三項教育建立心理檔案、青春期專題講座、心理輔導(dǎo)教育）活動，提高保健教師的三項技能，為學(xué)生健康成長服務(wù)。

　　3、抓好體質(zhì)健康評價標準的落實，積極參加推行新的體質(zhì)健康評價軟件的使用的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作。

　　三、具體措施

　　1、根據(jù)上學(xué)期制定的'《學(xué)校衛(wèi)生工作考核標準》結(jié)合去年在年末考核中出現(xiàn)的問題，進行進一步的梳理和完善，確保標準的科學(xué)性和可操作性。

　　2、根據(jù)上學(xué)期布置的傳染病各項工作要求認真落實，把晨檢工作放在首位來抓。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。保健教師要認真監(jiān)督、檢查，并在第一時限掌握學(xué)生因病缺課情況，學(xué)校要對學(xué)生的課間活動、體育課運動量等進行衛(wèi)生監(jiān)督，對學(xué)生進行營養(yǎng)知識宣傳，糾正不良的飲食習(xí)慣，增強學(xué)生機體的免疫能力，預(yù)防傳染病的發(fā)生與傳播，保證正常教育教學(xué)的順利進行。

　　3、認真執(zhí)行在保健教師中推行三項教育（建立心理檔案、青春期專題講座、心理輔導(dǎo)教育）活動，并加強這三項技能的培訓(xùn)，不斷充實自己的業(yè)務(wù)水平。

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