實(shí)用的學(xué)生請(qǐng)假條合集4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們都跟請(qǐng)假條有著直接或間接的聯(lián)系，請(qǐng)假條具有簡(jiǎn)便、靈活的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)恼?qǐng)假條呢？下面是小編收集整理的學(xué)生請(qǐng)假條5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生請(qǐng)假條 篇1
姓名：________ 班級(jí)：________ 請(qǐng)假_____天(自_____月_____日 ___~___節(jié)至_____月_____日___~___節(jié)) 請(qǐng)假具體原因：
1、1天以?xún)?nèi)：任課教師簽名：______________ ______________ ______________ ______________
2、1天以上3天以?xún)?nèi)：輔導(dǎo)員簽名：______________
3、3天以上一個(gè)月以?xún)?nèi)：輔導(dǎo)員簽名：______________ 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽名：______________
家長(zhǎng)聯(lián)系電話： 本人聯(lián)系電話： 學(xué)院審批：
(本假條一式兩聯(lián)，本聯(lián)由考勤同學(xué)保管)
注意：請(qǐng)于請(qǐng)假周次的下周一下午4點(diǎn)前投入各年級(jí)的假條信箱。逾期不予銷(xiāo)假!謝謝合作!
學(xué)生請(qǐng)假條 篇2
xxxxx老師：
我因xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ，不能堅(jiān)持到學(xué)校學(xué)習(xí)，特請(qǐng)假xxxxx天(xxxxx月 xxxxx日——xxxxx月xxxxx日)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
請(qǐng)假人：xxxxx
年 月 日
班主任意見(jiàn)： 班主任簽名：
政教處意見(jiàn)： 政教處蓋章：
校長(zhǎng)室意見(jiàn)： 校長(zhǎng)室蓋章：
學(xué)生請(qǐng)假條 篇3
1、阿文昨天缺席，因?yàn)樗挥浀萌W(xué)校的路怎么走了。
2、請(qǐng)?jiān)徯「窈托〖裉觳荒苌蠈W(xué)，他們接受外星人的'邀請(qǐng)去遨游太空。您知道，這是一次很難得的機(jī)會(huì)。
3、請(qǐng)?jiān)彴⒗仔瞧谖宀荒苋W(xué)校。他的元音發(fā)音不準(zhǔn)，我決定在家里教他。
4、阿麥今天不能上學(xué)，因?yàn)樗男那榉浅２缓谩?/p>
5、親愛(ài)的老師，阿翰生病了，1月28日、29日、30日、31日、32日，還有33日都不能去學(xué)校。
6、小斯明天不能去學(xué)校，因?yàn)樗亍?/p>
7、請(qǐng)?jiān)徯±蜃蛱鞗](méi)有去學(xué)校。我們忘記取放在信箱的星期天的報(bào)紙了，當(dāng)我們星期一發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，我們認(rèn)為昨天是星期天。
8、阿蘋(píng)將從星期五起一周時(shí)間不去學(xué)校，我們必須出席她的葬禮。
9、請(qǐng)?jiān)徯〔ㄗ蛱鞗](méi)有去學(xué)校，他病了，醫(yī)生給他做了大手術(shù)，否則他今天仍然沒(méi)法上學(xué)。
10、請(qǐng)?jiān)徯?qiáng)昨天的曠課。他拉肚子，還有他的鞋子穿出洞了。
11、請(qǐng)?jiān)徫易寱詴粤粼诹思依铮驗(yàn)槲也恢浪┒啻蟪叽绲囊路�。新年快到了，我必須帶她到商店去試衣服�?/p>
12、我的兒子今天處在醫(yī)生的關(guān)懷之下，他應(yīng)該上不了今天的體育課。請(qǐng)批準(zhǔn)。
13、亞亞昨天曠課因?yàn)樗仨氃诩依镎湛此齼蓚�(gè)月大的弟弟。您知道小孩總是愛(ài)亂跑，沒(méi)人照看不行。
14、請(qǐng)?jiān)彴⒌码x開(kāi)學(xué)校幾天時(shí)間。昨天他從樹(shù)上摔下來(lái)，摔傷了屁股。
學(xué)生請(qǐng)假條 篇4
尊敬的陳主任：
您好!我是*****09級(jí)XX(專(zhuān)業(yè)名稱(chēng))專(zhuān)業(yè)的XX(姓名)。因XXXX(請(qǐng)假理由)不能上x(chóng)x月xx日的XX(課程名稱(chēng))。特此請(qǐng)假。請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)班
請(qǐng)假人：xxx
20xx年x月x日
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