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班主任致初三孩子勵志的一封信范文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的班主任致初三孩子勵志的一封信范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班主任致初三孩子勵志的一封信 1
親愛的同學(xué)們：
你們好！面對著一張張刀光劍影的挑戰(zhàn)書,你是否已感到了弓弦上的緊張?面對著日益臨近的中考,你是否已準(zhǔn)備好了博擊風(fēng)浪的翅膀?……
十六、七歲是人的一生中最美好、最寶貴的時間，在這花季雨季般的年齡里，我們步入了初三，這里沒有初一、初二時的輕松，沒有愛不釋手的小說和動聽的流行歌曲，但你并不會感到寂寞，因為這一年你會因它的充實而快樂。雖然對我們來說初三只剩下三個月的時間，但這段時間肯定是我們最難忘的時光，因為這段時光不知將包含我們多少拼搏與付出，多少失敗與成功，多少汗水與淚水。
有同學(xué)說，我腦子笨，比不上別人，學(xué)也不行；也有同學(xué)說，我基礎(chǔ)差，成績總上不去，放棄算了；還有同學(xué)說，學(xué)習(xí)多累呀，玩一年算了。不要，千萬不要！這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度，你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時機(jī)，努力學(xué)習(xí)的黃金時間，面對困難，我們不應(yīng)放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是我們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定，初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住：笑到最后的才是笑得最美的！
對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中的一些問題，談?wù)勎业囊恍┛捶ǎ┩瑢W(xué)們參考：
1、關(guān)于學(xué)習(xí)方法：
有同學(xué)說成績差是因為自己學(xué)習(xí)方法不對。如果是這樣的話，你可以通過自我反思、對比同學(xué)、詢問老師逐步改正。但提醒同學(xué)們，方法并不等于捷徑，再好的方法不用功也不行。其實同學(xué)們的方法都差不多，差只差在用不用功上，況且即使有好的學(xué)習(xí)方法，也不可能人人適用。處于第一位的應(yīng)該是你的態(tài)度。只要你態(tài)度端正，學(xué)習(xí)中的一切問題你就應(yīng)該知道該怎樣對待了。如果真要說方法，那只有一種方法是不變的-----就是刻苦與努力。
2、基礎(chǔ)差問題：
許多同學(xué)埋怨自己基礎(chǔ)差，二、三科差，甚至科科差。原因都是由于以前沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)造成的。如果你是這樣的，那你會怎么辦呢？放棄，絕對不行！這是懦夫的行為。你至少應(yīng)該清楚兩點：第一，好與差是相對而言的，人外有人，比你好的有，比你差的也有，何必自己看不起自己呢。更何況，即便你差，也沒有差到不可救藥的地步，只要你肯學(xué)，哪一科也有你能學(xué)會的知識。第二，差一些沒關(guān)系，你可以先把目標(biāo)放低一些，達(dá)到以后再逐步提高，只要你持之以恒，時間長了，你會發(fā)現(xiàn)自己的水平提高了很多。同學(xué)們，請牢記這句話：昨天的知識是今天的基礎(chǔ)，今天的知識是明天的基礎(chǔ)，今天你已經(jīng)基礎(chǔ)差了，難道明天你還讓自己基礎(chǔ)差嗎？
3、時間問題：
上了初三以后，最重要的問題之一就是時間問題，如何抓緊時間，我想至少應(yīng)從兩方面入手：一是上課；二是課余。上課抓緊時間其實就是集中注意力聽講，把課上知識學(xué)扎實，盡可能的提高上課效率。這樣就可以避免課下再去花不必要的時間去復(fù)習(xí)課上知識。課余時間包括早上、中午、晚上和自習(xí)課，早上起來背背語文、英語、政治、歷史；中午和自習(xí)課上寫寫作業(yè)或課外書；晚上時間長，除了作業(yè)和課外書外，還可以對自己差的科目多下點功夫。如果你每天都能抓緊時間，學(xué)習(xí)任務(wù)就能提前完成，不會有連作業(yè)都寫不完的情況了。總之一句話，中考時間不會變，過一天就少一天，誰擠的時間越多，中考中誰就多一分把握。
4、責(zé)任問題：
一些同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，也不努力。只想混個初中畢業(yè)就算了。這絕對不行。不說以后你干什么都離不開知識，就說責(zé)任，人從一出生就是帶著責(zé)任來到這個世界上的，隨著你的逐漸成長，你所肩負(fù)的責(zé)任也在逐漸增大。你不是一個獨立的.人，你生活在人們之中，在家里，你要對父母兄妹負(fù)責(zé)；在學(xué)校，你要對老師同學(xué)負(fù)責(zé)；在社會，你要對親戚朋友負(fù)責(zé)。更重要的是，你要對自己負(fù)責(zé)，要對所有關(guān)心你，愛護(hù)你的人負(fù)責(zé)。父母的養(yǎng)育之恩你能不管嗎？老師的教育之情你能不顧嗎？同學(xué)情，朋友情，你能都拋之腦后嗎？一個有良知的人都該知道，自己的所作所為應(yīng)該對得起周圍的人，想想自己的行為，對嗎？同學(xué)們，承擔(dān)起你們該負(fù)的責(zé)任吧。你們已經(jīng)長大，不要再讓父母老師為你們操心了。
同學(xué)們，機(jī)不可失，時不我待，初三只有一次，過去了就不可能再回來了。玩是三個月，學(xué)也是三個月，為什么不踏踏實實地拼一回呢？玩，也許你現(xiàn)在會輕松些，可以后呢？你總不能玩一輩子吧。學(xué)，可能現(xiàn)在會累一點，但為的是以后自己的前途。孰重孰輕，相信同學(xué)們能想明白。不要等到中考過后再后悔，現(xiàn)在就努力吧。不管結(jié)果如何，至少你無怨無悔！
同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的；99%的汗水和1%的靈感造就成功。有夢的人是快樂的。追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄！抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅持到底，你就一定會看到風(fēng)雨后的彩虹！我期待著你們燦爛的笑容！
xxx
20xx-x-x
班主任致初三孩子勵志的一封信 2
親愛的同學(xué)們：
又一個9月1日，又一個開學(xué)的日子來臨了，你是不是還在問自己：“為什么暑假總是這樣短，玩耍的時間總是這樣少呢？”沒辦法，你真的要把心收回來，開始學(xué)習(xí)了。先別苦著臉，學(xué)習(xí)真的就只有那么枯燥和乏味嗎？我有一個體驗，既然是躲不過的事情，那么與其叫苦不迭地被動應(yīng)付，不如快快樂樂地去努力享受。你說呢？
下面就讓我們一起設(shè)計一下你的初三生活吧。今年，無疑是你整個初中階段最關(guān)鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長，過起來可是飛快，所以如果你不想有臨陣磨槍、現(xiàn)抱佛腳的尷尬，那么就從現(xiàn)在開始用功吧。用功之前，你最好先問問自己，對于將來你有什么打算，即使你沒有太遠(yuǎn)大的目標(biāo)，至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧，那么，這就是你的理想，為了它而努力吧。要知道，學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是為了自己，而不是父母，當(dāng)然，父母的期望也不能忽視，但那應(yīng)該成為一種動力，而不是壓力。
有了理想，下一步你該考慮的就是你和它的差距了。如果你是一個優(yōu)等生，那么恭喜你，你離實現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了，前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠，不因自高自大而驕傲；如果你是一個中等生，那么也恭喜你，因為你真的大有希望。你還有整整一年的時間去縮小差距、迎頭趕上，如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發(fā)揮，下一年，也許那個坐在過去你想都不敢想的重點高中教室里讀書的學(xué)生就是你；最后，如果你是一個“差生”，那么我同樣恭喜你，不要懷疑我的誠意，因為你已不會得到比現(xiàn)在更壞的結(jié)果。你出生的時候就注定是一個“差生”嗎？你真的`一點長處都沒有嗎？相信自己，人生的路還有很長很長，十幾歲的年紀(jì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是輕言失敗的時候，想想愛因斯坦，想想齊白石，想想身邊那么多成功的人，萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。
這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，又孕育著許多夢想和可能，不到最后，我們誰也不知道，明年的你我會在哪里繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。可是，我們知道，現(xiàn)在正是播種的時候。讓我們一起來，播下一顆無悔的種子，讓這一年定格成一段美麗的記憶！
xxx
20xx-x-x
班主任致初三孩子勵志的一封信 3
xx班的孩子們：
漫長的兩個月假期結(jié)束了，今天見到我日思夜想的你們，我真的好開心。假期里你們?nèi)畏敌�，我恰巧有點事，沒能來見你們，估計你們沒見到我也有點遺憾，對此我表示深深的歉意，希望同學(xué)們諒解老師。
從今天開始，你們就是初三學(xué)生了！初三意味著什么？意味著你們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！此時此刻，作為一名和同學(xué)們朝夕相處的教師，內(nèi)心是緊張，是自信。
初三中考是一次激動人心的挑戰(zhàn)，是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成xxxx將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的`老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠(yuǎn)航。今后的日子，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻，我們老師一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……可是，與其說在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成xxxxx的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，其實我們知道，如果給你一個支點，你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績，去實現(xiàn)我們共同的理想，讓雄心與智慧在六月閃光！
你們的班主任
20xx-x-xx
班主任致初三孩子勵志的一封信 4
親愛的同學(xué)們：
很久沒有給別人寫信了，作為你們的班主任，今天我寫出了從教以來的第一封信！不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時光。你們是我從教以來真正送走的第一批學(xué)生，所以在我心里你們是最難忘的，最美好的，不管怎樣天地很大，能在一起認(rèn)識相伴也是一種緣分，我們要珍惜這份情誼。回憶這一路走來，我感慨萬分！
當(dāng)我一邊寫著信一邊回憶過往的點點滴滴，內(nèi)心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪！記得開學(xué)時同學(xué)們間濃濃的情誼，記得運動會上你們勇敢拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，記得我們擲沙包接力賽獲獎時那一刻的激動和欣喜，記得每周一我們班得文明班級時洋溢的笑容，記得我們一起辛勤地打掃衛(wèi)生，記得我們課間的調(diào)侃，記得我跟大家分享我的大學(xué)生活，你們向往的眼神，記得我給你們的表揚和批評，記得我和你們每一個人的談話，記得你們在我面前的保證，記得我們一起留下的眼淚，記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實在太多，它們一定會成為我心中最美好的回憶。
雖然，平時我對你們的笑容甚少，多的可能是“怒容”；雖然，平時我對你們的表揚甚少，多的可能是“批評”；雖然，平時我給你們的自由甚少，多的可能是“專政”…可是，我相信大家都是能夠理解老師的。因為老師希望你們在學(xué)會如何做得好做得對后看見更多為你們綻放的笑容；因為老師希望你們在學(xué)會如何精益求精之后收獲更多的表揚；因為老師希望你們在學(xué)會如何自我約束之后獲得更多的自由…因為老師希望我們的班級是團(tuán)結(jié)的，友愛的，每一個人都能為這個班級貢獻(xiàn)出自己的力量，因為我希望搞衛(wèi)生時我們能不斤斤計較，晚自習(xí)時能不講話，就寢時能及時安靜，早操時能盡快來到操場，能不吵口不打架，不嘲笑不打擊，每一周都是文明班級，能把我們這個班當(dāng)做你的另一個家去愛它！同學(xué)們，老師的這些期望你們能做到嗎？
可是老師對你們的期望遠(yuǎn)不止這些，所以，在剩下的一些時間里，不管要不要參加中考，老師希望每一位同學(xué)都全力以赴，表現(xiàn)出最好的一面，發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，百折不撓，勇往直前，勝不驕，敗不餒
同學(xué)們，我很愛你們，正因為如此我也更擔(dān)心你們！我看到有段時間我們班上一些同學(xué)開始放松自己了，開始迷茫，學(xué)會了遲到、曠課、上課睡覺、自習(xí)時間講話、甚至玩手機(jī)、抽煙、談戀愛，有些人缺乏目標(biāo)、無所適事，有同學(xué)說，我腦子笨，比不上別人，學(xué)也不行；也有同學(xué)說，我基礎(chǔ)差，成績總上不去，放棄算了；還有同學(xué)說，學(xué)習(xí)多累呀，玩玩算了。不要，千萬不要！這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度。今天我要警告你們，別墮落，你沒資格！
生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎？你能選擇你的父母嗎？不能。我們生來就不是豪門，所以你必須奮斗，你生來就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)！別把時間都浪費在埋怨、牢騷上，沒有人對不起你；你是一個普通的人，你能夠給自己的優(yōu)勢就是通過學(xué)習(xí)提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最后的機(jī)會都會喪失，將成為一無是處的廢物！我們多數(shù)都生長在農(nóng)村，生長在工薪、普通家庭，世世代代都是農(nóng)民、工人，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨，當(dāng)我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時候，爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯，如果他們在外打工，也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪里；當(dāng)我們晚自習(xí)后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機(jī)游戲的時候，我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學(xué)費和一家老小的生活費而發(fā)愁……同學(xué)們，你是人，你是一個初中生，你要有良心，你的所作所為要對得起自己，要對得起你的父母。不論你現(xiàn)在是怎樣的成績，你都得找到自己前進(jìn)的方向，自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，然后去克服隨意，用理智控制自己的行動。
作家柳青說：人生最緊要的只有幾步，特別是當(dāng)一個人年輕的時候。作為一個過來人我要告訴大家：你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時機(jī)，努力學(xué)習(xí)的黃金時間，面對困難，你們不應(yīng)放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是你們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定，初三最后幾個月有很多事是可以改變的，但不變的是你們的勤奮與努力。要記住：笑到最后的才是笑得最美的！
愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來，如果你在頹廢，別埋怨沒有知己、得不到尊重，因為連你自己都不尊重自己，還妄想得到別人的尊重，試問，你有什么值得別人尊重呢，你配嗎？
你選擇成功你就會成功，你選擇優(yōu)秀就會優(yōu)秀。從小開始，家長要你好好學(xué)習(xí)，老師勸你努力學(xué)習(xí)，而你聽話了嗎？父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，當(dāng)籌集資金為你交學(xué)費時，難道你很坦然嗎？那可是他們的血汗錢��？你對得起他們嗎？請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天，我要提出一個口號：那就是“父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書。”其實我和大家一樣也很累很苦。但我們堅信，堅持就是勝利。同樣把這句話送給你們，我們互相共勉，一起順利度過這段充實又艱苦的日子。
初三就像逆水行舟，也許你對自己的進(jìn)步還不夠滿意，也許你的成績還是原地踏步，但在所有同學(xué)都在努力的同時，你的一點點進(jìn)步就是比別人更努力的結(jié)果，你能原地不動就說明你和大家一樣努力。你已經(jīng)在成功了，但要取得更大的進(jìn)步就一定要繼續(xù)前進(jìn)。二模到中考是我們成果集中顯現(xiàn)的時候，我們已經(jīng)走到這里了，如果在這個關(guān)鍵的時候放棄了，那之前的努力就成了一場空。
我一直都說，我們班的學(xué)生每一個都很棒，每一個都很有潛力，我對每一個同學(xué)都恨有信心，能不能發(fā)揮出來除了老師的幫助，主要就靠大家自己了。初三最后100天，不要給自己留下遺憾！記得累的時候，老師在你們身邊，家長在你們身邊，有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?dān)。
這個世界上不是所有的.事都是絕對公平的，但是唯有一樣對每個人都是不偏不倚，那就是時間！還有幾個月，你們就將要迎來中考無論你是否準(zhǔn)備好都要步入中考的考場，面臨人生的第一次檢驗！大家準(zhǔn)備好了嗎？時下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課，迎接中考，希望同學(xué)們慎重把握這一次人生轉(zhuǎn)折的機(jī)會，戒浮勿躁，樹立信心，奮力拼搏，考出自己應(yīng)有的水平。
在向中考沖刺的過程中，信心是致勝的法寶，是中考成功的基礎(chǔ)，只要你們能抱著必勝的信念，具有壓倒一切的氣概，相信自己能夠在這場競爭中獲勝，你們就會勇敢起來，就會以勝利者的心態(tài)步入考場，自己的知識和能力就會得到充分發(fā)揮，取得滿意的成績。還有，要注意身體健康，要注意科學(xué)的休息，要保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。杜絕上網(wǎng)等不良習(xí)慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗，生命在于拼搏，請認(rèn)準(zhǔn)你們的方向，珍惜這次重大的人生選擇，用你們的青春去拼一個無怨無悔，用你們的實力去創(chuàng)造一個全新的自我！未來是光明的，前途是美好的，成功一定會屬于你們的。同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的；有夢的人是快樂的，追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄！抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅持到底，你們就一定會看到風(fēng)雨后的彩虹！
同學(xué)們，中考，不過是一道不高不矮的門檻，本無神秘，選擇你的最佳狀態(tài)，用足你的氣力，奮勇向前，你就是贏家。希望你們?yōu)t灑一點，狂氣一點，甩掉疲憊和倦怠，大踏步跨越六月。希望你們抓住機(jī)遇，相信自己的學(xué)校，相信自己的老師，更要相信自己的實力，以飽滿的熱情，從容的心態(tài)，高昂的斗志，必勝的信念，走進(jìn)考場，穩(wěn)定發(fā)揮，考出理想的成績！
中考離我們還有多遠(yuǎn)？高中夢，是人生夢的起點，不經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生！初中是人生征途中的重要一站，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學(xué)苦練，敢拼敢闖，讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！堅信自己會是命運的主宰！未來是屬于我們的！
班主任致初三孩子勵志的一封信 5
親愛的同學(xué)們：
中考的倒計時已經(jīng)悄然開始，畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下，短短三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲還在校園的四周回蕩；短短三年的校園生活，留下你們磨礪翅膀的背影，那背影深深地印在了老師們的記憶中。
每天的晨曦里，你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜，多年來，這聲音已變得那么熟悉又而親切，讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動；每節(jié)的課堂里，你們 和 老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆；校園藝術(shù)節(jié)里，同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目，燃燒著熱情的藝術(shù)作品，讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲；運動會上，你們?yōu)榘嗉壢ζ床䥇群�，老師又為你們的團(tuán)隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
不久，你們將要離開我們美麗的石城校園，老師不舍你們離去，因為你們給我們留下了太多的感動和驕傲，那同學(xué)們是否也有一份留戀呢？三年前你們還是小孩子，經(jīng)過三年的磨練，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，你們收獲了�？墒�，親愛的同學(xué)們，你們想到了嗎？如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。同學(xué)們，你們應(yīng)該感到幸福：從跨入這個校門的那一天起，你們的老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅強(qiáng)地支撐起你們生命的'天空：那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。
短短的三年中，老師們肯定也有許多讓你感動的地方，也許是一場難忘的談心，也許是你困難時的一次溫馨幫助，也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵，也許是一個不經(jīng)意的愛撫你的動作，也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改，也許是對你的一次暖心的教育······
為了讓你們的老師更好的教書育人，去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才，也請你們留下自己對老師的一份感動，為你們的每一位老師寫一句你認(rèn)為最閃光的亮點，作為給老師的畢業(yè)紀(jì)念。
讓我們彼此感恩！
你們的班主任
20xx年x日
班主任致初三孩子勵志的一封信 6
親愛的同學(xué)們：
你們是否進(jìn)入初三后感到壓力特別大？要記的多了，要思考的也多了，父母老師的嘮叨更多了；玩電腦的時間少了，休息的時間也少了，閑談時間更少了。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易。
親愛的同學(xué)們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的.心，人生將會永遠(yuǎn)是春天。
初三中考，千萬不要害怕，要給自己勇氣，扎實的踏下每一個腳印，陷入土地的印跡不僅是歲月的留痕，更是一個般標(biāo)，引你去追尋。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個要耐得住寂寞，放得下欲望，舍得享樂的事，沒有人經(jīng)常給你鼓勵，沒有人一直關(guān)注你，不管怎樣麻煩，我們都不能那么懶，那么不守時，那么吃那么玩那么羅里吧嗦不看書。
我相信“梅花香自苦寒來”是對的，只要初三的同學(xué)們以及我自己努力學(xué)習(xí)，辛苦奮斗，美好的未來大門將迎我們進(jìn)入。
此致
敬禮
xx
時間：
班主任致初三孩子勵志的一封信 7
親愛的同學(xué)：
你好！
驕陽似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進(jìn)六月，我們沿著時間的腳印，正走在初中生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學(xué)習(xí)生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學(xué)和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠的祝賀你順利完成了初中學(xué)業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，中考在即，愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的'心態(tài)，平靜面對中考，發(fā)揮最佳水平。
20xx年6月8日早上，照畢業(yè)照后，教室里，當(dāng)你記住老師的最后一席教誨時，才發(fā)覺一切似乎剛剛開始，卻可能是永遠(yuǎn)的結(jié)束。分別的時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的學(xué)校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領(lǐng)導(dǎo)教育下，你遵規(guī)守紀(jì)、努力拼搏、積極進(jìn)取，三年來，我們的各項成績在xx市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經(jīng)賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。
在你即將奔赴新的征程之際，在你即將離開母校的時候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、有所作為；希望你自信而不自負(fù)，自謙而不自卑。永遠(yuǎn)不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永遠(yuǎn)不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠地感謝每一個曾經(jīng)幫助過你的人；希望你性情通達(dá)、自尊自愛、富有教養(yǎng)；希望你……母校永遠(yuǎn)以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻(xiàn)、追求卓越”和你共勉。目標(biāo)在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責(zé)，這是母校對你們的期望。
我們都是有道德的十三中人，你今生注定與xx十三中結(jié)下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠(yuǎn)的人生驛站，母校是你永遠(yuǎn)的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機(jī)還是養(yǎng)老母雞，你都是我們最愛的學(xué)生。當(dāng)你成功時，母校會感到欣慰；當(dāng)你失落時，母校會給你慰藉。這里永遠(yuǎn)是你可信賴的學(xué)校，我們永遠(yuǎn)是你可信賴的老師。
今天xx十三中以你為榮，是因為你選擇了她豐富了她；明天的xx十三中更以你為榮，這是因為你還會不斷地維護(hù)著她從而壯大著她。母校深信，無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想！
離別有期，真情無價，讓我們的理想從這里飛翔！
班主任致初三孩子勵志的一封信 8
我可愛的孩子們：
當(dāng)你拿到這封信開始讀的時候，你是否知道?這是老師考慮了幾天的時間，才寫給你們的。你們已經(jīng)步入了初三，又大了一歲，無論從生理和心理上都有了很大的變化，希望你們能理解老師的苦心，也許老師把你們管得太嚴(yán)了，其實老師是真的希望自己的學(xué)生，能多學(xué)點知識和做人的道理。每當(dāng)我們放學(xué)家長簽字的時候，看著家長期待的眼神。我都常對自己無數(shù)次的.說：要對得起自己的學(xué)生，管的嚴(yán)一點，讓他們不辜負(fù)家長的期望。在這樣的信念的支持下，我也許把你們管的太嚴(yán)了，但這些原因孩子們你們知道嗎?
我們步入初三了，課程的布置比以前快多了，難度也增
加了，這一學(xué)期要講兩個學(xué)期的課程。同時要擠出明年半學(xué)期的復(fù)習(xí)時間，自然而然的自習(xí)課也就變成主課了，為了讓你們學(xué)會，老師每天平均上四堂課，滔滔不絕的講許多老師都得了咽炎，他們自己忍受著，從沒對學(xué)生講過，總是兢兢業(yè)業(yè)的上課。你們數(shù)學(xué)老師孩子才五歲，每次晚上講課都是把孩子一個人鎖在家里，你們的英語老師，來回都得接孩子上學(xué)、放學(xué)。上有老，下有小。但何曾少過我們的一節(jié)課?這不都是為了我們嗎?孩子你們知道嗎?老師為了保證你們的安全，實行陪餐制;怕你們吃不好、吃不飽，告訴你們
吃好、吃飽;怕你們上火，告訴你們多喝湯;怕你們吃得快得胃病，怕你們吃飯快，嗆著，告訴你們別打鬧。這點點滴滴是什么?是對你們的要求嗎?不!同學(xué)們這是對你們的關(guān)心!你們能理解嗎?
孩子們你們知道嗎?安全是個大問題，我害怕你們在學(xué)
校、班中打鬧引起事故，告訴你們要團(tuán)結(jié);我害怕你們打水燙著，告訴你們小心;在宿舍害怕你們磕著、碰著、睡不好，告訴你們遵守紀(jì)律，按時作息;害怕你們在學(xué)校攀比吃穿影響學(xué)習(xí)，而要求服裝、發(fā)型統(tǒng)一;去餐廳，回宿舍怕你們擁擠、踩踏，告訴你們注意安全、隊列整齊……其實你們的每一點，每一滴都裝在老師的心里。你們可能嫌老師絮叨，告訴你們老師即便下班，在家里，心里裝的還是學(xué)生。誰病了、誰家長送東西、明天批評誰、表揚誰、怎樣針對某個同學(xué)做思想工作。老師看起來平靜如水，工作很輕松，可無論走到哪里內(nèi)心總是心事重重放心不下，放不下誰?放不下你們呀!你們理解嗎?
孩子們你們知道嗎?我們的父母辛辛苦苦的賺錢養(yǎng)家，
供你們上學(xué)，風(fēng)里來，雨里去，每次要錢都是毫不猶豫的給你，當(dāng)你看著他們愁苦的面容，干裂的手掌，默默的眼神，你猜他期待什么?是讓你們好好學(xué)習(xí)呀!你們做到了嗎?當(dāng)你上課無聊睡覺的時候，你想過他們嗎?當(dāng)你和同學(xué)打鬧，浪費時間，結(jié)交狐朋狗友的時候，你想過他們嗎?他們才是
最關(guān)心你的人啊。你得對得起他們呀!同學(xué)們你們能理解嗎?
孩子們你們知道嗎?時間對于每個人來說都是公平的，
三年的時光一晃而過，人們都講春華秋實，明年畢業(yè)你們的收獲是什么呢?同學(xué)抓緊時間吧，無論升學(xué)與否，多學(xué)點知識，為以后步入社會使用，總不會錯吧!
同學(xué)們不要辜負(fù)父母期待的的目光、老師諄諄的教誨、
和自己的人生理想，只有努力學(xué)習(xí)，才能無悔于自己，無悔于人生。俗話說：書山有路勤為徑。學(xué)海無涯苦作舟。讓我們揚起努力的風(fēng)帆，遨游在知識的海洋，為了明天奮斗吧!
班主任致初三孩子勵志的一封信 9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
中考的倒計時已經(jīng)悄然開始，畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下，短短三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲還在校園的四周回蕩；短短三年的校園生活，留下你們磨礪翅膀的背影，那背影深深地印在了老師們的記憶中。
每天的晨曦里，你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜，多年來，這聲音已變得那么熟悉又而親切，讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動；每節(jié)的課堂里，你們和老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆；校園藝術(shù)節(jié)里，同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目，燃燒著熱情的藝術(shù)作品，讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲；運動會上，你們?yōu)榘嗉壢ζ床䥇群�，老師又為你們的團(tuán)隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
不久，你們將要離開我們美麗的石城校園，老師不舍你們離去，因為你們給我們留下了太多的感動和驕傲，那同學(xué)們是否也有一份留戀呢？三年前你們還是小孩子，經(jīng)過三年的磨練，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，你們收獲了�？墒�，親愛的同學(xué)們，你們想到了嗎？如果沒有恩師的.含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。同學(xué)們，你們應(yīng)該感到幸福：從跨入這個校門的那一天起，你們的老師就一直陪伴在你們的身他們用自己的臂膀堅強(qiáng)地支撐起你們生命的天空：那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。
短短的三年中，老師們肯定也有許多讓你感動的地方，也許是一場難忘的談心，也許是你困難時的一次溫馨幫助，也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵，也許是一個不經(jīng)意的愛撫你的動作，也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改，也許是對你的一次暖心的教育。
為了讓你們的老師更好的教書育人，去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才，也請你們留下自己對老師的一份感動，為你們的每一位老師寫一句你認(rèn)為最閃光的亮點，作為給老師的畢業(yè)紀(jì)念。
讓我們彼此感恩
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 10
同學(xué)們：
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進(jìn)下中大門的身影，仿佛還能體會著你們當(dāng)初的那份喜悅激動與憧憬，在家長的叮嚀中，在老師的呵護(hù)下，你們一天天成長，個子高了，男孩帥了，女孩靚了，會思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養(yǎng)了，知識多了，水平深了，……這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希冀。
如今，還有兩個多月，你們即將處于人生的一次道口，迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊，可是總讓老師們放心不下的'是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識自己，對未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中，尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛共進(jìn)的僅有的幾十個日日夜夜。人生如一列行駛的火車，窗外的風(fēng)景很美，可尚未到達(dá)生命的站點，你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收？ 作為老師，我想對每一位初三的同學(xué)說，人生會有幾回搏？此時不搏何時搏？
中考帶給我們每一個人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力，給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑，給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜，學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)光榮，不學(xué)習(xí)可恥，學(xué)習(xí)進(jìn)步，不學(xué)習(xí)落后，學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無能這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言，同學(xué)們，從今天起靜下心來，沉入書本，理一理老師發(fā)的講義，做一做塵封的練習(xí)，每天向老師一個請教，老師會讓你享受十倍的自信�！棒~我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！卑褵o益于學(xué)習(xí)的事丟開，亡羊補(bǔ)牢，為時未晚，掌握技能，應(yīng)對中考，提高水平，考出理想的成績，是我們每個初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急，明智之舉！
“走進(jìn)來你是好老師教育的希望，走出去你是好老師教育的自豪”老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們————我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們！正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星！祝你們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績！
xxx
20xx年xxx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 11
親愛的同學(xué)們：
你們好！
中考的倒計時已經(jīng)悄然開始，畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下，短短三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲還在校園的四周回蕩；短短三年的校園生活，留下你們磨礪翅膀的背影，那背影深深地印在了老師們的記憶中。
每天的晨曦里，你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜，多年來，這聲音已變得那么熟悉又而親切，讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動；每節(jié)的課堂里，你們和老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆；校園藝術(shù)節(jié)里，同學(xué)們精彩的文藝節(jié)目，燃燒著熱情的藝術(shù)作品，讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲；運動會上，你們?yōu)榘嗉壢ζ床䥇群�，老師又為你們的`團(tuán)隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
不久，你們將要離開我們美麗的石城校園，老師不舍你們離去，因為你們給我們留下了太多的感動和驕傲，那同學(xué)們是否也有一份留戀呢？三年前你們還是小孩子，經(jīng)過三年的磨練，如今你們個子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，你們收獲了�？墒�，親愛的同學(xué)們，你們想到了嗎？如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。同學(xué)們，你們應(yīng)該感到幸福：從跨入這個校門的那一天起，你們的老師就一直陪伴在你們的身他們用自己的臂膀堅強(qiáng)地支撐起你們生命的天空：那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。
短短的三年中，老師們肯定也有許多讓你感動的地方，也許是一場難忘的談心，也許是你困難時的一次溫馨幫助，也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵，也許是一個不經(jīng)意的愛撫你的動作，也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改，也許是對你的一次暖心的教育。
為了讓你們的老師更好的教書育人，去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才，也請你們留下自己對老師的一份感動，為你們的每一位老師寫一句你認(rèn)為最閃光的亮點，作為給老師的畢業(yè)紀(jì)念。
讓我們彼此感恩
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 12
親愛的初三學(xué)生們：
你們好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)步入了初中生活的最后一個階段——初三。在這段關(guān)鍵的時期里，我深知你們正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和壓力，但我更相信你們有著無限的潛力和勇氣去迎接這些挑戰(zhàn)。
初三，是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的階段。你們將面對更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，更加激烈的競爭環(huán)境。但我希望你們知道，這些挑戰(zhàn)并不是用來打敗你們的，而是用來鍛煉你們、塑造你們的'。每一次的困難，都是你們成長的墊腳石；每一次的挫折，都是你們前進(jìn)的動力。
我想告訴你們，成功并不是偶然的。它需要你們堅定的信念、不懈的努力和持之以恒的毅力。在學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，只有腳踏實地、一步一個腳印地前行。記住，只有付出了足夠的努力，才能收獲到甜美的果實。
同時，我也希望你們能夠保持一顆平常心。初三雖然重要，但它并不是你們?nèi)松娜俊２灰驗橐淮慰荚嚨某煽兌^分焦慮或沮喪，也不要因為別人的評價而迷失自我。你們每個人都是獨一無二的，都有著自己的閃光點和優(yōu)勢。相信自己，相信你們的潛力和能力。
在這個過程中，你們需要學(xué)會管理時間、調(diào)整心態(tài)、保持健康的生活方式。合理安排時間，高效學(xué)習(xí)；保持積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)；注重身體健康，保持良好的作息和飲食習(xí)慣。這些都是你們未來學(xué)習(xí)和生活中必不可少的素質(zhì)。
最后，我想對你們說：無論未來道路如何崎嶇坎坷，只要你們心中有夢想、有信念、有勇氣去追尋和實現(xiàn)它，就一定能夠走得更遠(yuǎn)、更高、更廣闊。初三只是你們?nèi)松缆飞系囊恍〔剑鼌s能夠奠定你們未來的基石。珍惜這段時光吧！為自己的夢想努力奮斗！
祝愿你們學(xué)業(yè)有成、前程似錦！
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 13
親愛的孩子：
首先表揚你本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步。老師說本學(xué)期的總結(jié)和展望最好采用書信體格式來寫，可我想了半天怎么也寫不出，好像打字的速度越來越快了，寫字的速度越來越慢了，還有我寫字經(jīng)常出現(xiàn)錯別字。你記得嗎？當(dāng)你每天背著書包回家后，翻看著老師批改過的作業(yè)，小紅叉難么刺眼，你每次都會問，你不是昨天檢查過了嗎？是呀孩子，這就是我們的錯誤。所以我們的目標(biāo)是消滅錯別字，消滅粗心大意，等你知識再豐富一點點，爸爸就會給你看一本書，名字叫做《傅雷家書》。讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧！
你經(jīng)常說爸爸你的頭上有好多白發(fā)，還是染一下吧，我笑了……。多么可愛可親的孩子呀！所以只要爸爸在家，只要沒下雨，爸爸就會陪你去散步談心。孩子去哪兒，爸爸去哪兒！多希望每天多陪你一會兒。爸爸知道，等你再長大一點，可能一個星期才能見一次面了，等你長大成人了，可能一年才能見一次面了。所以爸爸非常珍惜和你相處的時光，你也要珍惜美好的學(xué)習(xí)時光！
孩子，求學(xué)路上會遇到很多的。挫折和困難、迷惘和無助，當(dāng)你抱怨社會的時候，當(dāng)你抱怨老師的時候，當(dāng)你抱怨父母的`時候，其實這都沒有什么，請你記住堅強(qiáng)獨立自信才是你的法寶。等到有一天，當(dāng)你大聲的說出：媽媽我愛你，爸爸辛苦了，那才是你真正懂事長大的一天，爸爸媽媽期待著哦。
希望你再接再厲，不斷的超越自己，為老師交上一份滿意的答卷，也為即將到來的中考交上一份滿意的答卷。
此致
敬禮
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你們讀到這封信時，已經(jīng)處于初三這個關(guān)鍵的階段。這一年，對你們來說意義非凡。
孩子們，初三是一場挑戰(zhàn)，但更是一次絕佳的機(jī)會。它就像一座山峰，等待著你們?nèi)ヅ实�。也許過程會充滿艱辛，但請相信，登頂后的風(fēng)景一定無比壯麗。
在這一年里，你們可能會感到疲憊，可能會遇到挫折，可能會因為一次考試的失利而灰心喪氣。但是，這些都不能成為你們放棄的理由。每一次困難都是成長的契機(jī)，每一次挫折都是磨礪你們意志的機(jī)會。想想那些你們曾經(jīng)克服過的困難，曾經(jīng)取得的進(jìn)步，你們就會知道自己擁有無限的.潛力。
我知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，但它卻是通向成功最堅實的道路。每一道習(xí)題，每一篇課文，每一次思考，都在為你們的未來添磚加瓦。不要輕視每一個小小的努力，因為它們積累起來，就是你們實現(xiàn)夢想的力量。
就像運動員為了在賽場上取得好成績而努力訓(xùn)練一樣，你們也要為了自己的目標(biāo)全力以赴。也許你們會羨慕那些看起來輕松就能取得好成績的同學(xué)，但你們要知道，他們背后也付出了不為人知的努力。你們每個人都有屬于自己的光芒，只要你們愿意努力去點亮它。
在這最后的沖刺階段，我希望你們能保持堅定的信念和頑強(qiáng)的毅力。不要害怕困難，不要畏懼挑戰(zhàn)。相信自己，你們一定可以戰(zhàn)勝一切。
孩子們，未來的路就在你們腳下，勇敢地向前走吧！我會一直在這里，為你們加油，為你們祝福。愿你們在初三這一年，收獲知識，收獲成長，收獲屬于你們自己的輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 15
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你們讀到這封信時，意味著初中生活已進(jìn)入了最為關(guān)鍵的階段——初三。這一年，將充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也將見證你們的成長與拼搏。
初三，是一個奮斗的季節(jié)。你們會面臨更多的學(xué)業(yè)壓力，更緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏，但請相信，每一份付出都將有所回報。那些深夜里的燈光，清晨的誦讀，課堂上的專注，都是你們通向成功的基石。就像爬山，過程雖然艱辛，但當(dāng)你們登上山頂，俯瞰腳下的風(fēng)景時，會發(fā)現(xiàn)一切努力都是值得的。
困難肯定會有，但不要害怕。每一次克服困難的.過程，都是你們變得更強(qiáng)大的機(jī)會。比如解一道難題，可能一開始毫無頭緒，但堅持思考，不斷嘗試，最終找到答案的那一刻，你們會收獲滿滿的成就感。遇到挫折時，想想自己的目標(biāo)，想想自己的夢想，咬咬牙，挺過去。
要學(xué)會合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。不要盲目地忙碌，要有計劃、有重點地去學(xué)習(xí)。同時，也要記得勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘赡茏屇銈円愿玫臓顟B(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
在這一年里，你們不是一個人在戰(zhàn)斗。老師會一直陪伴著你們，為你們答疑解惑，給予你們鼓勵和支持。同學(xué)們之間也要相互幫助、相互鼓勵，共同進(jìn)步。
記住，中考不是終點，而是新的起點。無論結(jié)果如何，只要你們?nèi)σ愿埃蛯Φ闷鹱约旱呐�。相信自己，你們有無限的潛力等待著被挖掘。
加油吧，親愛的孩子們！讓我們一起為夢想拼搏，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 16
親愛的同學(xué)們：
中考的倒計時已經(jīng)悄然開始，畢業(yè)的凱歌也即將在校園響起。從玉泉池旁到石頭城下，短短三年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲還在校園的四周回蕩；短短三年的校園生活，留下你們磨礪翅膀的背影，那背影深深地印在了老師們的記憶中。
每天的晨曦里，你們歡快的腳步聲踏破校園的寂靜，多年來，這聲音已變得那么熟悉又而親切，讓我們?yōu)槟銈兊那趯W(xué)而感動；每節(jié)的課堂里，你們和老師之間總有那么多精彩的互動，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆；校園藝術(shù)節(jié)里，同學(xué)們精彩的`文藝節(jié)目，燃燒著熱情的藝術(shù)作品，讓老師為你們的智慧與創(chuàng)造而驕傲；運動會上，你們?yōu)榘嗉壢ζ床�，助威吶喊，老師又為你們的團(tuán)隊精神嘖嘖贊嘆。我們欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。如果說，我們的校園是一幅多彩的圖畫，那上面就有太多太多你們留下的激情和美麗。
不久，你們將要離開我們美麗的石城校園，老師不舍你們離 可是，親愛的同學(xué)們，你們想到了嗎？如果沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。同學(xué)們，你們應(yīng)該感到幸福：從跨入這個校門的那一天起，你們的。老師就一直陪伴在你們的身旁——他們用自己的臂膀堅強(qiáng)地支撐起你們生命的天空：那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出；那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。
短短的三年中，老師們肯定也有許多讓你感動的地方，也許是一場難忘的談心，也許是你困難時的一次溫馨幫助，也許是課堂上的一次催你奮進(jìn)的鼓勵，也許是一個不經(jīng)意的愛撫你的動作，也許是你作業(yè)上的一次細(xì)致入微批改，也許是對你的一次暖心的教育······
為了讓你們的老師更好的教書育人，去培養(yǎng)更多像你們一樣優(yōu)秀的人才，也請你們留下自己對老師的一份感動，為你們的每一位老師寫一句
你們的班主任
20xx年xx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 17
xx班的孩子們：
漫長的兩個月假期結(jié)束了，今天見到我日思夜想的你們，我真的好開心。假期里你們?nèi)畏敌�，我恰巧有點事，沒能來見你們，估計你們沒見到我也有點遺憾，對此我表示深深的歉意，希望同學(xué)們諒解老師。
從今天開始，你們就是初三學(xué)生了！初三意味著什么？意味著你們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！此時此刻，作為一名和同學(xué)們朝夕相處的教師，內(nèi)心是緊張，是自信。
初三中考是一次激動人心的挑戰(zhàn)，是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn)，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻，這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻；如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的'關(guān)鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成xx將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠(yuǎn)航。今后的日子，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時刻，我們老師一定更加努力，精心備好每一堂課，做你最忠誠的朋友，為你鼓勁加油。請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷；也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……可是，與其說在為成績?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成xx的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，其實我們知道，如果給你一個支點，你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別，關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績，去實現(xiàn)我們共同的理想，讓雄心與智慧在六月閃光！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
班主任致初三孩子勵志的一封信 18
可愛的小黃人，我親愛的孩子們：
譜一段志臻戀曲有你有我；唱一首成長歌謠有苦有甜。不知不覺，三年初中時光即將走完，回望來路，千言萬語，見信如面。
我最可愛的孩子們，青春就像是一場不期而遇的夢，夢開始的地方叫志臻。那時你們懵懂年少，稚嫩芳華，三年的時光里，你們一路乘風(fēng)破浪，踏歌而行。用志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆的堅持，用志之所向，無堅不入的奮斗，給自己的青蔥歲月譜寫了一曲壯美的歌！祝賀你們的成長，并衷心地期待你們中考大捷的好消息！
是否還記得三年前，你稚嫩的臉龐帶著對未來的憧憬來到志臻，我們共同開啟奔赴山海的旅程。從那一刻起，你我血脈相連，你的青春烙上志臻印。那一天看著你們的朝氣蓬勃心中滿是欣喜，暗暗立下誓言：要將你們每個人都送入理想的大學(xué)，把你們每個人的夢想都實現(xiàn)。軍訓(xùn)的日子，看著烈日下的你們，大汗淋漓卻不退縮、昂首挺胸認(rèn)真訓(xùn)練的樣子，我知道，你們的肩上開始擔(dān)起清風(fēng)明月，你們的`眼里開始閃爍萬丈光芒。當(dāng)天真化為堅強(qiáng)，稚嫩化為力量，孩子們，從這一刻起，你們的芳華正在熠熠生輝，屬于你們的志臻生活正式拉開序幕！
成長的故事，是一條奔涌不息的長河，卷著歲月的斑駁流過，卻也會給我們留下獨一無二的回憶。新冠疫情的爆發(fā)給世界帶來了一次嚴(yán)峻的考驗，也貫穿在你我三年的時光里，留下了一個個難忘的瞬間。不會忘記云端相見，我們一起完成那個特殊的開學(xué)典禮；也不會忘記，那心心念念的等待與期盼，等待著冬去春來，山河無恙；期盼著春暖花開，否極泰來。我們共同履行中國人的責(zé)任與使命，用停課不停學(xué)的方式投入到國家的抗疫大潮之中，眾志終成城！同時在這段歲月中，我們讀懂了成長的詩，分離沒有使我們的感情變淡，而是隨著時間的流逝愈發(fā)強(qiáng)烈。重新返校的日子，我看到了你們更加決絕的斗志，看到了你們愈發(fā)堅定的眼神，看到了你們對志臻愛得更加深沉，看到了你們火一般熊熊燃燒著的青春。家有兒女初長成，這一刻起，小黃人們已經(jīng)褪去了稚嫩，成為了有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、懂感恩的志臻少年！
52與73，沒有人比我們更懂這兩個數(shù)字的含義！秋冬與春夏，沒有人比我們更懂四季之間的變化！跨越季節(jié)的等待，師生共同的堅守……回首望去，滿眼淚目的感動！你是否還記得那段封校的日子，那段風(fēng)雨同舟的陪伴，那段想家時的心酸；你是否還記得被老師理發(fā)后你羞澀的臉、和父母視頻后你恣意的狂歡、還有衡水媽媽的體貼溫暖……感謝那段時間勇敢的自己，感謝那段時光堅持的自己，因為那些曾經(jīng)痛苦過、歡笑過、迷茫過的經(jīng)歷最終都化為了我們最美好的回憶，化為熠熠生輝，終身不忘的志臻戀曲！
山止川行，風(fēng)禾盡起。孩子們，時光總像林花謝了春紅，腳步太匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，就到了要說再見的時候。時間的風(fēng)吹開青春的相冊，吹進(jìn)凝固的照片，往事就在眼前。三年時光，我們共同譜寫了一首乘風(fēng)破浪的歌，歌聲嘹亮，指引我們在追尋夢的路上，攜手前行。滄海桑田，悠悠我心，當(dāng)風(fēng)吹進(jìn)中考的考場，我知道，別離的時候到了，盡管我們依依不舍。孩子們，考前你們振臂高呼“我愛志臻志臻愛我”、“志臻人志臻魂”，我知道這是真情實感的流露，這是志臻最美的旋律，一切那么質(zhì)樸，那么純真，卻又那么讓人淚流滿面！星辰大海，志臻愿恒！我愿用我一生守護(hù)志臻，守護(hù)你們的夢想！六年之約已走完一半，余下三年金戈鐵馬，我依然愿意傾我全部與你并肩奮進(jìn)，踏歌前行！“志臻一號”永遠(yuǎn)為你保駕護(hù)航！孩子們，含著眼淚和校園好好道個別吧，和這里的花草，和教室的桌椅，和身邊的師生，和記憶里那個站在陽光下大聲喊著中考必勝的自己，和追夢路上一幕幕閃過的青春！感謝這些過往，成就了更美好的我們！感謝這些故事，讓你我共同譜寫了志臻戀曲！
所愛隔山海，山海不可平。相逢于9月的秋，離別在6月的夏，孩子們，請記�。簾o論何時，濱湖志臻都是你永遠(yuǎn)的家；無論何地，一聲“超爸”都將喚起我心頭最美好的回憶。此愛翻山海，山海皆可平。我最親愛的孩子們，畢業(yè)快樂，今天的志臻起風(fēng)了，那就讓這22年的風(fēng)繼續(xù)吹，吹走前路的坎坷，吹走離別的傷感，吹回19年那個相逢的季節(jié)……聽，風(fēng)中飄蕩的是永無尾聲的志臻戀曲！
人生有詩意，永遠(yuǎn)是少年，山水一程，愛你一生！我最親愛的孩子們，待你九月歸來，我們奔赴山海，一起向未來！
班主任致初三孩子勵志的一封信 19
親愛的同學(xué)：
你好！
驕陽似火，布谷歡鳴。談笑中，四年已逝，仰俯間，走進(jìn)六月，我們沿著時間的腳印，正走在初中生活時間的尾巴上，迎接屬于我們自己的畢業(yè)。大家即將告別學(xué)習(xí)生活了的三年母校，即將離別朝夕相處的同學(xué)和老師。母校向你致以最良好的祝愿，真誠的祝賀你順利完成了初中學(xué)業(yè)。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，中考在即，愿你以沉著鎮(zhèn)定、自信從容的心態(tài)，平靜面對中考，發(fā)揮最佳水平。
20xx年6月8日早上，照畢業(yè)照后，教室里，當(dāng)你記住老師的.最后一席教誨時，才發(fā)覺一切似乎剛剛開始，卻可能是永遠(yuǎn)的結(jié)束。分別的時刻，你是否感到，時間原來真的可以這樣殘酷無情，生活了三年的學(xué)校原來是如此的可愛。你留給母校的印象是美好的。在高峰松校長的領(lǐng)導(dǎo)教育下，你遵規(guī)守紀(jì)、努力拼搏、積極進(jìn)取，三年來，我們的各項成績在**市一直名列前茅，從你洋溢著自信與朝氣的面龐上，我們分明看到，三年的初中生活，已經(jīng)賦予了你面對未來的勇氣、智慧和力量。
在你即將奔赴新的征程之際，在你即將離開母校的時候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜時間、終身學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、有所作為；希望你自信而不自負(fù)，自謙而不自卑。永遠(yuǎn)不要小看自己，你很平凡，但你獨一無二；永遠(yuǎn)不要小看別人，你再偉大，你也不可能取代別人；希望你都要有一顆感恩的心，感謝生活、感謝遭遇、感謝情感、感謝希望，更要最真誠地感謝每一個曾經(jīng)幫助過你的人；希望你性情通達(dá)、自尊自愛、富有教養(yǎng)；希望你……母校永遠(yuǎn)以“明禮、誠信、博愛、平等、無私奉獻(xiàn)、追求卓越”和你共勉。目標(biāo)在前，路在腳下，對父母、對家庭、對社會、對國家要盡心盡責(zé)，這是母校對你們的期望。
我們都是有道德的十三中人，你今生注定與**十三中結(jié)下了不解之緣。母校曾是你前行的驛站，母校更愿做你永遠(yuǎn)的人生驛站，母校是你永遠(yuǎn)的精神家園。不論將來你身在何方，無論身居何位，無論你將來研究原子彈，還是煮茶葉蛋；無論你是開飛機(jī)還是養(yǎng)老母雞，你都是我們最愛的學(xué)生。當(dāng)你成功時，母校會感到欣慰；當(dāng)你失落時，母校會給你慰藉。這里永遠(yuǎn)是你可信賴的學(xué)校，我們永遠(yuǎn)是你可信賴的老師。
今天**十三中以你為榮，是因為你選擇了她豐富了她；明天的**十三中更以你為榮，這是因為你還會不斷地維護(hù)著她從而壯大著她。母校深信，無論何時何地，你都會想著為母校的旗幟增輝添彩，你我共同努力讓十三中更加輝煌。榮校報國，為國育人，努力辦好人民滿意的教育，是十三中人堅實的教育實踐和永恒的教育理想！
離別有期，真情無價，讓我們的理想從這里飛翔！
班主任致初三孩子勵志的一封信 20
親愛的同學(xué)們：
你們即將步入高級中學(xué)，接受人生中更為重要的基礎(chǔ)教育。三年之后，能否圓夢一流大學(xué)，平臺選擇很關(guān)鍵。
衡卓精英高級中學(xué)，是由涿州實力企業(yè)——鵬渤集團(tuán)投資打造的`一所軟硬件標(biāo)準(zhǔn)非常高的民辦學(xué)校，設(shè)計最優(yōu)，功能最全。建筑外觀既古樸典雅，又充滿現(xiàn)代感，充滿朝氣與活力。校園內(nèi)樓宇亭閣、花草樹木交相輝映，環(huán)境優(yōu)美，賞心悅目。
學(xué)校采用已被廣泛認(rèn)可的、高效的衡水教育模式，聘請具有豐富經(jīng)驗的衡水管理團(tuán)隊、教師團(tuán)隊，讓你獲得更扎實的基礎(chǔ)知識、更強(qiáng)的應(yīng)對能力、更好的全面發(fā)展。
學(xué)校實施全方位的人文關(guān)懷，老師在感情上護(hù)愛學(xué)生，在生活上關(guān)心學(xué)生，在學(xué)習(xí)上啟發(fā)學(xué)生，在成長上陪伴學(xué)生，不是家長勝過家長。在這里，你會快樂學(xué)習(xí)，幸福成長。
同學(xué)們，衡卓精英中學(xué)是你到達(dá)成功彼岸的破浪之船，乘風(fēng)之帆。
衡卓為成就卓越而生，為造就精英而來。
選擇衡卓，你將走上成就輝煌的人生快車道！
班主任致初三孩子勵志的一封信 21
親愛的同學(xué)們：
又一個9月1日，又一個開學(xué)的日子來臨了，你是不是還在問自己：“為什么暑假總是這樣短，玩耍的時間總是這樣少呢？”沒辦法，你真的要把心收回來，開始學(xué)習(xí)了。先別苦著臉，學(xué)習(xí)真的就只有那么枯燥和乏味嗎？我有一個體驗，既然是躲不過的事情，那么與其叫苦不迭地被動應(yīng)付，不如快快樂樂地去努力享受。你說呢？
下面就讓我們一起設(shè)計一下你的初三生活吧。今年，無疑是你整個初中階段最關(guān)鍵也最辛苦的一年。這一年說起來漫長，過起來可是飛快，所以如果你不想有臨陣磨槍、現(xiàn)抱佛腳的尷尬，那么就從現(xiàn)在開始用功吧。用功之前，你最好先問問自己，對于將來你有什么打算，即使你沒有太遠(yuǎn)大的目標(biāo)，至少你可以希望自己升入一所不錯的高中吧，那么，這就是你的理想，為了它而努力吧。要知道，學(xué)習(xí)歸根結(jié)底是為了自己，而不是父母，當(dāng)然，父母的期望也不能忽視，但那應(yīng)該成為一種動力，而不是壓力。
有了理想，下一步你該考慮的就是你和它的'差距了。如果你是一個優(yōu)等生，那么恭喜你，你離實現(xiàn)理想不遠(yuǎn)了，前提是這一年你不會因放松警惕而懈怠，不因自高自大而驕傲；如果你是一個中等生，那么也恭喜你，因為你真的大有希望。你還有整整一年的時間去縮小差距、迎頭趕上，如果你能全力以赴并且加上出色的臨場發(fā)揮，下一年，也許那個坐在過去你想都不敢想的重點高中教室里讀書的學(xué)生就是你；最后，如果你是一個“差生”，那么我同樣恭喜你，不要懷疑我的誠意，因為你已不會得到比現(xiàn)在更壞的結(jié)果。你出生的時候就注定是一個“差生”嗎？你真的一點長處都沒有嗎？相信自己，人生的路還有很長很長，十幾歲的年紀(jì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是輕言失敗的時候，想想愛因斯坦，想想齊白石，想想身邊那么多成功的人，萬事皆有可能。重要的是自己不要放棄自己和盡最大的力。
這一年，注定是緊張而疲憊的一年；這一年，又孕育著許多夢想和可能，不到最后，我們誰也不知道，明年的你我會在哪里繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)�？墒�，我們知道，現(xiàn)在正是播種的時候。讓我們一起來，播下一顆無悔的種子，讓這一年定格成一段美麗的記憶！
XXX
20XX-X-X
班主任致初三孩子勵志的一封信 22
初三的同學(xué)們：
你們好！
今天，是個很普通很平凡的日子，但它一定會在你們每個人的記憶中銘刻，因為，再過一個月，你們就要邁進(jìn)中考考場，去完成你們生命中第一個重要的轉(zhuǎn)折。
三年前，帶著憧憬與理想，你們來到了保亭中學(xué)，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望；三年來，你們和困難斗爭，你們和時間賽跑：春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有你們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有你們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜，我相信你們迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老！翹首未來，等待你們的是一個燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們，朝著太陽的部落，你們闊步向前吧！
一個月，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于你們，它是黎明的前奏，是天籟的交響，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號角。一個月——太短，但你們要去爭朝夕！
九年的求學(xué)生涯匆匆走過，一個月更是稍縱即逝。在這短短的時間里，你們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)中考呢？
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。你們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊，總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想，才不會活得渾渾噩噩，才不會迷失自我，才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力，奮發(fā)有為。你們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小，也要去挑戰(zhàn)東海的'駭浪驚濤！
更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng)。你們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。中考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一個月雖不能峰回路轉(zhuǎn)，一個月，只要好好利用，卻可以改變一生！你們要堅信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。你們應(yīng)當(dāng)腳踏實地，刻苦用功。踏實勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。最后一個月，對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個機(jī)遇。既然成功不會向你們走過來，那你們就向成功走過去！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有一個月了，你們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。你們已沒有時間打瞌睡，沒有時間說閑話，沒有時間看雜書，更沒有時間去幻想——對于你們，一分一秒都不能揮霍！生命不打草稿，人生沒有彩排，機(jī)會失去了就不能重來！所以，從點滴做起，上好每一節(jié)課，做好每一份筆記，完成好每一科作業(yè)，合理高效地利用好未來的三十天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)中考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺中考而沸騰。積蓄力量，你們的夢想將在六月旭日般噴�。�
敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。你們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。中考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。你們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時，也要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，以一顆平常心去面對中考，這會讓你放下包袱，輕裝上陣，才能走得更遠(yuǎn)。
又是一年中招時，又是一年亮劍時。在七仙嶺下的這方沃土上，有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——你們有鞏固的后方，再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱！
同學(xué)們，中考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你們的夢想絢麗如畫，讓你們的前程燦爛如星，讓你們的生命完美如歌，而這一切只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”！中考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響！現(xiàn)在是你們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝！你們要珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實現(xiàn)夢想！用你們的責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章！
我知道你們都想成功，你們要成功，我堅信你們必成功！
班主任致初三孩子勵志的一封信 23
我們的孩子：
寫這封信的時候，忽然就想起了龍應(yīng)臺在一篇名為《山路》的文章里寫道的一句話：“有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走。”人生就是這樣的直白，你總要學(xué)會去獨自面對一些未知，哪怕眼前就是一條崎嶇坎坷的山路。
但是，我要說：孩子，你應(yīng)該是幸運的。當(dāng)你面對那些事、那些關(guān)、那些路時，你從沒有孤單、寂寞過。因為，你身邊那些最親近的人始終守候著你，懷著同樣的心緒，用著不同的方式，隨時愿意替你遮風(fēng)擋雨，甚至付出自己的一切。
四年前，是父母攜著你的'小手，懷揣著無限夢想走進(jìn)了二附中。于是，我們相識、相知。四年里，有過榮耀，有過失落，有過歡樂，有過落寞，笑過、鬧過、哭過、苦過，二附中每一個角落里都留下了你的印跡。時間流轉(zhuǎn)，光陰暗渡。四年后，你已長大，你要為那最初的夢想還愿。
還愿，人不就是為著那點夢想而活著的嗎？作家汪曾祺說：“人總要把自己生命的精華都調(diào)動起來，傾力一搏，像干將、莫邪一樣，把自己煉進(jìn)自己的劍里，這，才叫活著�！薄皟A力一搏”，你準(zhǔn)備好了嗎？就在那個夏花絢爛的六月。
孩子，人的一生中要經(jīng)歷無數(shù)次大大小小不同形式的考試，每一次都很重要，每一次都很平常�？梢哉f，考試，是生命的常態(tài)。也許，我們無法預(yù)知太多，你只需做到：運用智慧，冷靜面對，發(fā)揮自己所學(xué)，僅此而已。
六月，我們共同期盼了四年的六月，在那兩天，老師定會如你的父母親人一般目送著你進(jìn)入考場。不是來增加你的壓力，而是來為你鼓勁，我們會為你感到驕傲。當(dāng)你的背影轉(zhuǎn)入試場的拐角再也見不到時，你經(jīng)歷的將是一次成長的洗禮，不會有失敗，只有成功。
你是二附中的孩子，你擁有的不僅是考試的能力。老師們祝福你!
班主任致初三孩子勵志的一封信 24
初三同學(xué)們：
見字如面，展信安好！
春暖花開，萬物復(fù)蘇。但入春以來，疫情防控形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，呈現(xiàn)點多、面廣、頻發(fā)的態(tài)勢。原本此刻的你們應(yīng)該坐在書香縈繞的教室里，執(zhí)筆耕耘，編織夢想，為即將到來的中考播灑希望的種子，畫下圓滿的句號，但疫情打亂了你們正常的學(xué)習(xí)生活，打破了你們鷹擊長空、超越自我、沖刺中考的節(jié)奏。請同學(xué)樹立信心，保持樂觀陽光心態(tài)，迎接每個新的一天。我們提醒同學(xué)們幾點注意事項供你們參考。
一、遵守防疫要求
1.堅持非必要不離居住地，堅決不前往中、高風(fēng)險地區(qū)。按照屬地防疫規(guī)定，非必要不到人群聚集場所，家庭不舉辦或參加聚餐聚會，減少病毒感染風(fēng)險。
2.堅持勤洗手、戴口罩、常通風(fēng)、少聚集、一米線、公筷制等良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。出入重點場所，主動出示健康碼、行程碼，測量體溫，做好個人防護(hù)工作。
3.堅持健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等癥狀時，請在家長陪護(hù)下及時前往醫(yī)院就診，并第一時間主動向班主任報備。
4.堅持主動防疫，響應(yīng)號召，符合接種年齡要求、無疫苗接種禁忌的及早主動接種新冠疫苗，共同構(gòu)筑全社會免疫屏障。積極主動接受核酸檢測，及時排除風(fēng)險。
5.堅持溝通聯(lián)系，面對各類社會媒體平臺紛繁復(fù)雜的信息，以官方和主流媒體發(fā)布的疫情動態(tài)為準(zhǔn)，做到不信謠、不造謠、不傳謠、不恐慌，積極傳遞抗疫“正能量”。
二、科學(xué)迎戰(zhàn)中考
1.合理安排作息。中考前一個月要按照中考上午、下午考試開始的時間復(fù)習(xí)功課，有助于進(jìn)入中考狀態(tài)，晚間睡眠調(diào)整到十點或十一點開始。
2.模擬中考心態(tài)�？记懊刻煲灾锌嫉男膽B(tài)做試卷，保持感覺，做到考試不生疏，只有做到平時如考時，才能達(dá)到考時如平時。
3.抓住最佳記憶。早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。因此建議大家在這兩段時間內(nèi)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的內(nèi)容。
4.參加文體活動。適當(dāng)參加文體活動，調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞，以穩(wěn)定、飽滿的情緒迎戰(zhàn)中考。避免高強(qiáng)度的體育運動，防止意外受傷，貽誤考試。
5.注意飲食衛(wèi)生。按照平時的飲食習(xí)慣就可以，不必加強(qiáng)營養(yǎng)去吃大魚大肉。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂，影響情緒，不利于考試。
6.保持心平氣和。不想考試后的事，不與人爭論問題，心平氣和地對待輕度考試焦慮，考前緊張擔(dān)心和輕度焦慮有助于發(fā)掘考試潛力。
7.保持必勝信心。信心是中考成功的靈魂，減少難題、新題的練習(xí)量，強(qiáng)化固有知識，增強(qiáng)信心。臨考前幾天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強(qiáng)信心。
三、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1.認(rèn)真預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以發(fā)展的自學(xué)能力，掃除課堂學(xué)習(xí)障礙，提高聽課效果。在預(yù)習(xí)時，要找出所需的舊知識，對重點問題和不理解的問題做記號。
2.專心聽課。提高上課效率，才能減少課后負(fù)擔(dān)。上課聽講始終跟著老師節(jié)奏，心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
3.及時復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí)可加深和鞏固知識，防止知識急速遺忘。記憶后的兩三天，遺忘速度最快，要及時“趁熱打鐵”。俗話說“溫故而知新”，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲。
4.獨立作業(yè)。做作業(yè)可以提高思維能力，加深對知識的理解和記憶，公式的靈活應(yīng)用。作業(yè)題一般都有很強(qiáng)的代表性、典型性，做過的習(xí)題應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理，作為復(fù)習(xí)時的參考資料
5.練后反思。習(xí)題做完之后，要從六個層次反思：①怎樣做出來的？想解題采用的方法；②為什么這樣做？想解題依據(jù)的原理；③為什么想到這種方法？想解題的思路；④有無其它方法？想解題的多種途徑；⑤能否變通成為另一習(xí)題？想一題多變；⑥如果發(fā)生錯解，錯解根源是什么？解答同類試題應(yīng)注意哪些事項？
6.切磋琢磨�！秾W(xué)記》上講“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點，彌補(bǔ)自己的不足。
7.總結(jié)歸納。每學(xué)習(xí)一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、輔以面、結(jié)成網(wǎng)，使學(xué)到的知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，這樣運用起來才能聯(lián)想暢通，思維活躍。
四、選擇成長道路
1.選擇合適教育。根據(jù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和興趣取向，靠船下篙，不好高騖遠(yuǎn)，選擇上高中或是上技校都可以�！叭倭校行谐鰻钤薄皸l條大路通羅馬”，只選擇合適的成長路徑，合適的才是最好的。有的.人適合學(xué)術(shù)研究，有的人適合專研技術(shù)，只要你們敢攀登，總會有人生輝煌的巔峰時刻。
2.提高鑒別能力。俗話說“貨比三家不吃虧”，廣告滿天飛，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，選擇什么樣的學(xué)校最有效的辦法是讓父母實地考察，多途徑比較，“眼見為實，耳聽為虛”�？梢赃x擇學(xué)校規(guī)模大、教學(xué)設(shè)施齊全、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)地點固定的學(xué)校就讀，提高鑒別能力。
3.認(rèn)知教育類型。普通教育和技工（職業(yè)）教育是兩種不同的教育類別，同樣重要。從央視節(jié)目來分析，社會已經(jīng)形成了“崇尚技能強(qiáng)國，弘揚工匠精神”的濃烈氛圍。實現(xiàn)中國航天強(qiáng)國的夢想，既需要研究“長征5號”火箭的科學(xué)家，也需要焊接“長征5號”火箭分毫不差的大國工匠，缺一不可。立志技能成才，同樣可以實現(xiàn)精彩的人生。
戰(zhàn)疫黃花分外香，這是勝利的希望，這是青春的綻放。親愛的初三同學(xué)們，多年以后你們一定會為今天的勇敢和堅強(qiáng)感到光榮和自豪。當(dāng)天高云淡、丹桂飄香之時，正是你們踏入新校園之際，無論你們在哪里，泰州技師學(xué)院都祝愿你們中考心想事成，人生輝煌！
青春無悔，中考加油！
班主任致初三孩子勵志的一封信 25
親愛的同學(xué)：
你好嗎？
現(xiàn)在的你，也許因為是第二次經(jīng)歷居家學(xué)習(xí)，比初一時多了一份從容和淡定；也許暗暗慶幸，可以將節(jié)省下來的家校往返時間用來補(bǔ)覺了，這對初三的我們來說太寶貴了；也許有些小嘚瑟，因為自己很快適應(yīng)了新的節(jié)奏，感覺對生活的掌控感又增加了；也許你也曾抱怨過，為什么總是輪到我；也許會有些擔(dān)心，我現(xiàn)在的狀態(tài)達(dá)到畢業(yè)班學(xué)生的要求了嗎；也許會有些迷惘，目前的狀態(tài)需要持續(xù)多久；也許你會有小小的期待，會不會因此可以讓我們……
這一切的喜怒哀樂、焦慮疲憊是那么的真實，我想大部分初三的同學(xué)們都在經(jīng)歷著，作為教師、作為家長、更作為和你們在一起的伙伴，也許我們沒法完全切身地去體會你的不易，無法替代你去直面挑戰(zhàn)，可我們由衷希望能夠給你助上一把力，因此有幾句心里話想說給你聽：
接納此刻所感受到的情緒和壓力，試著用科學(xué)的方法，如調(diào)整認(rèn)知、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄、列壓力清單、適度運動、漸進(jìn)放松、積極暗示等做一些自我調(diào)適，不因自己的.狀態(tài)而焦慮，與之和諧相處，立即行動是應(yīng)對焦慮最好的辦法，慢慢找回自我掌控感。
接納人生中的不確定，我們的生活中有著許多的不確定，好在能確定的是我們所做的。生活在“后悔過去”和“擔(dān)憂未來”的狀態(tài)都不太美好，試著將我們的關(guān)注點從“未來”轉(zhuǎn)移到“當(dāng)下”吧，問問自己想成為怎樣的自己，列列要成為那樣的自己需要做些什么，怎樣去做，面臨什么困難需要哪些支持，學(xué)著做科學(xué)有效的目標(biāo)管理，一步步地去執(zhí)行。也試著梳理自己已經(jīng)做了哪些，認(rèn)同自己的堅持和努力產(chǎn)生的效果。
接納不完美的我們，可能是不夠自律的自己、不那么“知足”的家長、不太“淡定”的老師、不能時時回應(yīng)的朋友。我們都不完美，可我們都在努力，讓我們互相陪伴、彼此支持。在覺得自己低落、煩悶、想吐槽的時候請不妨找我們聊聊，我們會非常樂意，還有市、區(qū)級豐富的心理咨詢熱線資源，咨詢師們一直在線守護(hù)著。
謝謝你抽出寶貴的時間來閱讀這封信，經(jīng)歷即財富，經(jīng)歷即成長，讓我們順其自然，為所當(dāng)為，心安不懼，未來可期。
班主任致初三孩子勵志的一封信 26
親愛的各位同學(xué)：
進(jìn)入初三，學(xué)生對學(xué)習(xí)生活感到愈發(fā)緊張、壓力大。繁重的學(xué)業(yè)，頻繁的考試，家長的高要求，學(xué)生自我的“突然成長”與嚴(yán)格要求……這些內(nèi)外壓力，排山倒海般地洶涌而來，使部分學(xué)生的心理出現(xiàn)偏差，甚至嚴(yán)重扭曲。在考分至上的“魔咒”里，他們表現(xiàn)得很矛盾，在成熟與成長兩股力量的交鋒里，他們想玩怕學(xué)，但又不得不學(xué)，他們似乎懂事可是意志力又不夠……重重矛盾的激蕩、煎熬，讓他們心力交瘁，甚至厭學(xué)。
初三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理健康狀況異常的現(xiàn)象，人們稱之為“初三現(xiàn)象”。其實這些現(xiàn)象在初三學(xué)生身上表現(xiàn)出來也是正常的，但是如果對這些種種心理不適不能及時進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的話，就很有可能影響學(xué)習(xí)和考試成績。因此，認(rèn)識初三、了解初三，做到知彼知己，才能在明年的中考中取勝。
集中精力學(xué)習(xí)
初三年級，要繼續(xù)以學(xué)習(xí)為中心，重點抓好自己的學(xué)習(xí)，盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識，為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。初三年級是學(xué)習(xí)的又一個飛躍期。這一學(xué)年學(xué)習(xí)的特點是教師傳授知識的密度增加了，組織同學(xué)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性增強(qiáng)了。如果調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心理，集中精力努力學(xué)習(xí)，將會使自己的知識水平來個“飛躍”。過去打仗有句話叫做“集中兵力打殲滅戰(zhàn)”，我們可以把這句兵家用語借來一用，謂之“集中精力拼搏一番”。如果能以這樣的思想要求自己的學(xué)習(xí)，并付諸在實際行動中，那么，回報給你的將是文化素質(zhì)的提高、升學(xué)考試競爭能力的增強(qiáng)。尤其對那些以往學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)來說，如果在這近260個有效學(xué)習(xí)日中抓緊時間、勤奮學(xué)習(xí)，成效會更顯著。
克服消極心理
一是防止“飛鏢效應(yīng)”。在社會心理學(xué)上，人們把行為舉措產(chǎn)生的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)完全相反的現(xiàn)象，稱為“飛鏢效應(yīng)”，這好比用力把飛鏢往一個方向擲，結(jié)果它卻飛向了相反的方向�！帮w鏢效應(yīng)”在學(xué)習(xí)中隨處可見。比如，很多學(xué)生為了取得優(yōu)異成績，完全忽視了手段的擇優(yōu)選取，不顧人發(fā)展的可持續(xù)性，無視體育鍛煉，放棄了一切平常的興趣愛好和文娛活動，拼命加班加點開夜車。這種做法不但無益于學(xué)習(xí)，反而會弄得整天頭昏腦漲，甚至出現(xiàn)厭食、胸悶、失眠等一系列生理表現(xiàn)，降低了學(xué)習(xí)效率。因此，在整個初三的學(xué)習(xí)中，要做到勞逸結(jié)合、張弛有度、保證睡眠、合理利用時間、注重學(xué)習(xí)效率。
二是克服“高原現(xiàn)象”。心理學(xué)的研究指出，在人學(xué)習(xí)某種知識或技能的時候，由于身體的疲倦和知識結(jié)構(gòu)的`重復(fù)性，可能會出現(xiàn)成績暫時停滯不前的現(xiàn)象，心理學(xué)家把它稱為“高原現(xiàn)象”。這種現(xiàn)象在初三的復(fù)習(xí)階段表現(xiàn)特別明顯：過去學(xué)習(xí)新知識，頭腦中的知識點與日俱增，能明顯地感受到進(jìn)步、體會到較強(qiáng)的成就感；而初三的學(xué)習(xí)大部分時間主要是不斷重復(fù)已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，學(xué)生難以感受到明顯的進(jìn)步、體會不到成就感，從而就容易感到沮喪，對自己喪失信心，出現(xiàn)心理疲憊現(xiàn)象，影響以后的學(xué)習(xí)。
實際上，“高原現(xiàn)象”只是一種暫時停滯現(xiàn)象，是可以突破的。并且在突破以后，可以讓自己的水平達(dá)到新的境界。要想盡快地突破“高原現(xiàn)象”，必須明白自己的高原現(xiàn)象是由什么原因造成的：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上缺乏自主性和主動性，習(xí)慣于被動地接受老師的講授和輔導(dǎo)，緊跟著老師的思維走，自己缺少獨立思考意識。老師把解題的關(guān)鍵一點撥，馬上就會，但離開老師的點撥，就無法找到解題的合理切入點。沒有認(rèn)真分析自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和劣勢，完全聽從老師的安排，本來自己已經(jīng)會的，花時間去不斷重復(fù)，做大量的無效勞動，而自己的劣勢卻始終沒有得到優(yōu)化，最后導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法再進(jìn)步；生理與心理的疲勞。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)緊張，很多學(xué)生經(jīng)常用增加學(xué)習(xí)時間去換取學(xué)習(xí)的成效。這對正在成長中的青少年來說，極易產(chǎn)生疲勞。這種疲勞，有生理上的，也有心理上的。這時，就會出現(xiàn)厭倦和焦躁情緒，感覺自己再怎么用功也不行，學(xué)習(xí)定不下心來。越是這樣就越急，越急就越不行；知識與能力的障礙。在學(xué)習(xí)的開始階段，學(xué)習(xí)不很扎實，習(xí)得的知識和能力隨之也不很扎實。隨著學(xué)習(xí)的加深，先前習(xí)得的知識和能力無法滿足甚至無法應(yīng)付新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)步明顯變小。此時，思維定勢也開始作祟，原來會的題目略加變化就無所適從，甚至是一籌莫展；學(xué)習(xí)動機(jī)的偏差。有些孩子缺乏堅韌的意志，淺嘗輒止。開始學(xué)習(xí)時，懂了一些就沾沾自喜，一遇到學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，又灰心喪氣；有些孩子學(xué)習(xí)目標(biāo)定得過高，學(xué)習(xí)動機(jī)過強(qiáng)，但自己又經(jīng)常無法達(dá)到預(yù)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，焦躁不安，進(jìn)而影響了學(xué)習(xí)效果。
“高原現(xiàn)象”是學(xué)習(xí)過程中客觀存在的。對于初三的學(xué)生來講，保持樂觀的心態(tài)，培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機(jī)，保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感，學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意，尋找科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，及時進(jìn)行反饋，了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程和結(jié)果，這些都是克服“高原現(xiàn)象”行之有效的方法。
初三來了，但是初三并不可怕，可怕的是那些毫無意義的猜想、僥幸和過重的心理負(fù)擔(dān)。初三是火紅的、灼熱的，因為它燃燒著每一位初三學(xué)生的愿望、每一位初三家長的希望、每一位初三教師的期望。讓我們堅信：“愛拼才會贏”。
讓我們一起努力，爭創(chuàng)明天的輝煌！
班主任致初三孩子勵志的一封信 27
親愛的初三同學(xué)們：
你們好！
疫情讓我們暫停線下授課，大家又要開始網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，你的感覺怎么樣？
“老師，我好慌！”
“老師，我基礎(chǔ)還沒打牢，怎么辦！”
“老師，我的自控力本來就不行，在家更是完蛋了！”
“停課了？太棒了�。∪f歲�。�！”
啊……這么多不同的情緒，讓我們先深呼一口氣，一起來梳理一下。
首先，停止線下授課，開始網(wǎng)課，這是我們沒法改變的事。其次，這是全南京市所有初三學(xué)生一起上網(wǎng)課，我們將遇到的.各種困難，大家都會遇到。最后，想一想，在我們慌亂、焦慮的背后，我們真正擔(dān)心的是什么？是成績不好。是對自己沒有信心�？�！問題找到了，焦慮的另一面，是不是也是一種激勵？
面對居家學(xué)習(xí)，不管你是“慌亂派”，還是“萬歲派”，穩(wěn)定心神是第一步：保持和在校學(xué)習(xí)一樣的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，調(diào)整好鬧鐘，保證在七點二十五之前完成內(nèi)務(wù)，七點二十五準(zhǔn)時開始晨讀：背背書，默默要點。最好與在校內(nèi)一樣，按照每天不一樣的晨讀，進(jìn)行學(xué)習(xí)。接著，按照學(xué)校布置的網(wǎng)課課表，跟著老師，按時上課、按時做作業(yè)。
居家學(xué)習(xí)，和在學(xué)校學(xué)習(xí)相比，最大的不同就是家里的”誘惑“很多。所以，一定要把自己的房間、書桌整理干凈，凡是會“引誘”你不去學(xué)習(xí)的物品，都先收到自己拿不到的地方。那么，手機(jī)、平板或者電腦怎么辦？請把游戲都卸載了吧！卸載游戲，賬號依然在，過了中考再安裝，完全不影響。上課期間，嚴(yán)格跟著網(wǎng)課老師的節(jié)奏，做作業(yè)的時候，電子設(shè)備放到另一個房間、電腦徹底斷電或者收走鼠標(biāo)，自己對自己狠一點，給自己營造一個不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。
此外，也請我們的爸爸媽媽多陪陪我們，一起穩(wěn)定學(xué)習(xí)時間，一起清理會干擾我們學(xué)習(xí)的因素，不討論學(xué)習(xí)成績，只陪我們一起度過這段特殊的時期。
各位同學(xué)，穩(wěn)住心神，如果你在居家學(xué)習(xí)的過程中，遇到了心理方面的困擾，可以撥打86796111（陶老師工作站棲霞分站）或者96111（陶老師熱線）。那里有心理專家為你們提供心理援助。
同時，相信自己，相信老師和學(xué)校。期待我們很快會在校園內(nèi)再相聚！
班主任致初三孩子勵志的一封信 28
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼，已是三年。這三年有太多美好的回憶，讓人久久不能忘卻。
回憶三年前，我們還是剛畢業(yè)的小學(xué)生，懷著對初中生活的憧憬來到了這所中學(xué)。我本來并不在這個班，看到好玩的伙伴都在這個班，便也轉(zhuǎn)了過來。這個班挺好的，有一個嚴(yán)厲而又可愛的班主任，他總是監(jiān)視我們的一言一行，犯一點點的錯誤便會大發(fā)雷霆，門口做下蹲的，墻角罰站的，操場罰跑的，那已是家常便飯了。班主任是化學(xué)老師，所以要等到初三才會給我們上課。這讓我們都覺得有一絲絲的遺憾。盡管這樣，他仍然每天監(jiān)督我們背單詞，背課文，做習(xí)題。從未松散怠慢過。
我們班還有一群可愛的老師，盡職盡責(zé)，幽默風(fēng)趣。老師從未耽誤過每一節(jié)課，盡管有事，也會請老師代為管理，從不讓我們閑著。上課時，同學(xué)們有時候也會無精打采，老師便會來個幽默的笑話，或是玩?zhèn)�好玩的游戲來活躍氣氛。
除了老師以外，班上還有幾個出名的同學(xué)，范同學(xué)，是我們班的學(xué)霸，他對待學(xué)習(xí)那叫一個認(rèn)真。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。他有超乎常人的思想，數(shù)學(xué)題總能想到幾種別人想不到的方法。英語的語法，過目不忘。同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的困難，他也能耐心的給他們講解，他就是這樣的樂于助人。
還有一個同學(xué)，是我記憶最深的人。她就是我們班的蔣同學(xué)，她是我們班的班長。對于她，讓我覺得不可思議，我不知道在她身上究竟發(fā)生過什么。她長得并不好看，圓滾滾的臉上破了一些皮，仿佛用手指一抓就能就出血；臉上紅一塊，紫一塊，眼睛被腫脹的`臉壓的看不見。看見她奇怪的長相，讓我怎么也無法想象她會成為我們班的班長。每每看見她，我總是忍不住的偷看她一眼，我只覺得她就是一個滑稽的小丑。第一次認(rèn)識她，是在一節(jié)作文課上，老師讓我們寫一篇作文，隨便寫，想寫什么寫什么。老師第一個就點到了她，她不慌不忙的站起來，開始朗讀她的文章。文章的內(nèi)容大概是這樣的：上帝永遠(yuǎn)是公平的，為你關(guān)上門的同時，也會為你打開一扇窗。我沒有覺得我和你們不一樣，至少我也平等的站在了墳?zāi)骨懊妗穆曇艉苋崦�，就像春日的陣陣微風(fēng)。她的話觸動了我，讓我及想接觸她，認(rèn)識她，和她做朋友。后來，她通過自己的努力，當(dāng)上了班長。她對每一個同學(xué)都一視同仁，盡忠職守自己的崗位。兩年后，她病倒了，正要準(zhǔn)備中考，她卻病倒了。老師告訴我們，她發(fā)了兩個月的高燒，醫(yī)生已經(jīng)下了病危通知，她仍然拿起課本，堅持背著單詞，她什么都沒有想，她只是希望能趕快好起來，還要繼續(xù)參加中考。后來，她轉(zhuǎn)院去了很遠(yuǎn)的地方，回來的時候都快要中考了，迫不得已，只能暫時休學(xué)。中考前，她回來參加過畢業(yè)晚會，她對我們說：“我只是錯過了今年的中考，沒關(guān)系，我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)，你們在高中等我，心只要沒有停止跳動，學(xué)習(xí)便不會停止�！彼苡赂遥蚁Ｍ芙】悼鞓�，好好的，過的幸福。
還有一群調(diào)皮的學(xué)生，上課講話，吃零食，睡覺，想盡一切辦法不聽課。掃地很積極，因為這樣，他們就可以以掃地為由，不上課了。
天下沒有不散的宴席，同學(xué)們，我沒有忘記你們，即將中考，我希望你們能夠考上一個好的高中，同學(xué)們，道一句“珍重，再見！”
班主任致初三孩子勵志的一封信 29
親愛的同學(xué)們：
很久沒有給別人寫信了，作為你們的班主任，今天我寫出了從教以來的第一封信！不知不覺中我和大家一起走過了近三年的時光。你們是我從教以來真正送走的第一批學(xué)生，所以在我心里你們是最難忘的，最美好的，不管怎樣天地很大，能在一起認(rèn)識相伴也是一種緣分，我們要珍惜這份情誼�；貞涍@一路走來，我感慨萬分！
當(dāng)我一邊寫著信一邊回憶過往的點點滴滴，內(nèi)心留下的全是你們的善良、懂事、乖巧和古靈精怪！記得開學(xué)時同學(xué)們間濃濃的情誼，記得運動會上你們勇敢拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，記得我們擲沙包接力賽獲獎時那一刻的激動和欣喜，記得每周一我們班得文明班級時洋溢的笑容，記得我們一起辛勤地打掃衛(wèi)生，記得我們課間的調(diào)侃，記得我跟大家分享我的大學(xué)生活，你們向往的眼神，記得我給你們的表揚和批評，記得我和你們每一個人的談話，記得你們在我面前的保證，記得我們一起留下的眼淚，記得我們一起帶來的歡笑。難忘的事實在太多，它們一定會成為我心中最美好的回憶。
雖然，平時我對你們的笑容甚少，多的可能是“怒容”；雖然，平時我對你們的表揚甚少，多的可能是“批評”；雖然，平時我給你們的自由甚少，多的可能是“專政”…可是，我相信大家都是能夠理解老師的。因為老師希望你們在學(xué)會如何做得好做得對后看見更多為你們綻放的笑容；因為老師希望你們在學(xué)會如何精益求精之后收獲更多的表揚；因為老師希望你們在學(xué)會如何自我約束之后獲得更多的自由…因為老師希望我們的班級是團(tuán)結(jié)的，友愛的，每一個人都能為這個班級貢獻(xiàn)出自己的力量，因為我希望搞衛(wèi)生時我們能不斤斤計較，晚自習(xí)時能不講話，就寢時能及時安靜，早操時能盡快來到操場，能不吵口不打架，不嘲笑不打擊，每一周都是文明班級，能把我們這個班當(dāng)做你的另一個家去愛它！同學(xué)們，老師的這些期望你們能做到嗎？
可是老師對你們的期望遠(yuǎn)不止這些，所以，在剩下的一些時間里，不管要不要參加中考，老師希望每一位同學(xué)都全力以赴，表現(xiàn)出最好的一面，發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，百折不撓，勇往直前，勝不驕，敗不餒
同學(xué)們，我很愛你們，正因為如此我也更擔(dān)心你們！我看到有段時間我們班上一些同學(xué)開始放松自己了，開始迷茫，學(xué)會了遲到、曠課、上課睡覺、自習(xí)時間講話、甚至玩手機(jī)、抽煙、談戀愛，有些人缺乏目標(biāo)、無所適事，有同學(xué)說，我腦子笨，比不上別人，學(xué)也不行；也有同學(xué)說，我基礎(chǔ)差，成績總上不去，放棄算了；還有同學(xué)說，學(xué)習(xí)多累呀，玩玩算了。不要，千萬不要！這不是初三學(xué)生所應(yīng)有的態(tài)度。今天我要警告你們，別墮落，你沒資格！
生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎？你能選擇你的父母嗎？不能。我們生來就不是豪門，所以你必須奮斗，你生來就背負(fù)著家庭、生活的重?fù)?dān)！別把時間都浪費在埋怨、牢騷上，沒有人對不起你；你是一個普通的人，你能夠給自己的優(yōu)勢就是通過學(xué)習(xí)提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最后的機(jī)會都會喪失，將成為一無是處的廢物！我們多數(shù)都生長在農(nóng)村，生長在工薪、普通家庭，世世代代都是農(nóng)民、工人，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀、肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨，當(dāng)我們晚飯后在校園里聊天、在教室談笑的時候，爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯，如果他們在外打工，也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪里；當(dāng)我們晚自習(xí)后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機(jī)游戲的時候，我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學(xué)費和一家老小的生活費而發(fā)愁……同學(xué)們，你是人，你是一個初中生，你要有良心，你的所作所為要對得起自己，要對得起你的父母。不論你現(xiàn)在是怎樣的成績，你都得找到自己前進(jìn)的方向，自己學(xué)習(xí)的.目標(biāo)，然后去克服隨意，用理智控制自己的行動。
作家柳青說：人生最緊要的只有幾步，特別是當(dāng)一個人年輕的時候。作為一個過來人我要告訴大家：你們朝氣蓬勃，充滿希望，現(xiàn)在正是你們把握時機(jī)，努力學(xué)習(xí)的黃金時間，面對困難，你們不應(yīng)放棄。不服輸，不低頭，不因初三的苦累而懦弱不前，這才是你們所應(yīng)具備的品格。學(xué)習(xí)中失敗與成功并存，今天的失敗是明天成功的動力。更何況現(xiàn)在誰成誰敗還不一定，初三最后幾個月有很多事是可以改變的，但不變的是你們的勤奮與努力。要記�。盒Φ阶詈蟮牟攀切Φ米蠲赖�！
愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優(yōu)秀起來，如果你在頹廢，別埋怨沒有知己、得不到尊重，因為連你自己都不尊重自己，還妄想得到別人的尊重，試問，你有什么值得別人尊重呢，你配嗎？
你選擇成功你就會成功，你選擇優(yōu)秀就會優(yōu)秀。從小開始，家長要你好好學(xué)習(xí)，老師勸你努力學(xué)習(xí)，而你聽話了嗎？父母辛辛苦苦養(yǎng)家糊口，當(dāng)籌集資金為你交學(xué)費時，難道你很坦然嗎？那可是他們的血汗錢��？你對得起他們嗎？請不要讓為你流汗的人再為你流淚。今天，我要提出一個口號：那就是“父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書�！逼鋵嵨液痛蠹乙粯右埠芾酆芸唷５覀儓孕�，堅持就是勝利。同樣把這句話送給你們，我們互相共勉，一起順利度過這段充實又艱苦的日子。
初三就像逆水行舟，也許你對自己的進(jìn)步還不夠滿意，也許你的成績還是原地踏步，但在所有同學(xué)都在努力的同時，你的一點點進(jìn)步就是比別人更努力的結(jié)果，你能原地不動就說明你和大家一樣努力。你已經(jīng)在成功了，但要取得更大的進(jìn)步就一定要繼續(xù)前進(jìn)。二模到中考是我們成果集中顯現(xiàn)的時候，我們已經(jīng)走到這里了，如果在這個關(guān)鍵的時候放棄了，那之前的努力就成了一場空。
我一直都說，我們班的學(xué)生每一個都很棒，每一個都很有潛力，我對每一個同學(xué)都恨有信心，能不能發(fā)揮出來除了老師的幫助，主要就靠大家自己了。初三最后100天，不要給自己留下遺憾！記得累的時候，老師在你們身邊，家長在你們身邊，有事可以讓我們?yōu)槟惴謸?dān)。
這個世界上不是所有的事都是絕對公平的，但是唯有一樣對每個人都是不偏不倚，那就是時間！還有幾個月，你們就將要迎來中考無論你是否準(zhǔn)備好都要步入中考的考場，面臨人生的第一次檢驗！大家準(zhǔn)備好了嗎？時下大家正在緊張的復(fù)習(xí)功課，迎接中考，希望同學(xué)們慎重把握這一次人生轉(zhuǎn)折的機(jī)會，戒浮勿躁，樹立信心，奮力拼搏，考出自己應(yīng)有的水平。
在向中考沖刺的過程中，信心是致勝的法寶，是中考成功的基礎(chǔ)，只要你們能抱著必勝的信念，具有壓倒一切的氣概，相信自己能夠在這場競爭中獲勝，你們就會勇敢起來，就會以勝利者的心態(tài)步入考場，自己的知識和能力就會得到充分發(fā)揮，取得滿意的成績。還有，要注意身體健康，要注意科學(xué)的休息，要保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。杜絕上網(wǎng)等不良習(xí)慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復(fù)習(xí)中有所為有所不為，不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。人生在于奮斗，生命在于拼搏，請認(rèn)準(zhǔn)你們的方向，珍惜這次重大的人生選擇，用你們的青春去拼一個無怨無悔，用你們的實力去創(chuàng)造一個全新的自我！未來是光明的，前途是美好的，成功一定會屬于你們的。同學(xué)們，為理想而拼搏的人是幸福的；有夢的人是快樂的，追夢的過程并不是想象中那般簡單和輕松，在遭受挫折，面臨挑戰(zhàn)時，不要灰心氣餒，更不要動搖放棄！抬起頭來，披著星光，追逐燦爛，只要堅持到底，你們就一定會看到風(fēng)雨后的彩虹！
同學(xué)們，中考，不過是一道不高不矮的門檻，本無神秘，選擇你的最佳狀態(tài)，用足你的氣力，奮勇向前，你就是贏家。希望你們?yōu)t灑一點，狂氣一點，甩掉疲憊和倦怠，大踏步跨越六月。希望你們抓住機(jī)遇，相信自己的學(xué)校，相信自己的老師，更要相信自己的實力，以飽滿的熱情，從容的心態(tài)，高昂的斗志，必勝的信念，走進(jìn)考場，穩(wěn)定發(fā)揮，考出理想的成績！
中考離我們還有多遠(yuǎn)？高中夢，是人生夢的起點，不經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生！初中是人生征途中的重要一站，當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。
我堅信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。志存高遠(yuǎn)，奮發(fā)向上，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。勤學(xué)苦練，敢拼敢闖，讓雄心與智慧在六月閃光。不愿做失敗者的同學(xué)們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！堅信自己會是命運的主宰！未來是屬于我們的！
班主任致初三孩子勵志的一封信 30
親愛的同學(xué)們：
接近中考了，很抱歉，自己沒有實現(xiàn)自己的諾言——用很真摯的語言給你們每一位學(xué)生寫一封信。一是時間被我浪費了，天天像只螞蟻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也不知忙得是什么，更不談做什么天大的事情了。二是自己也不是什么心理學(xué)家，對你們的了解還不夠，關(guān)于你們的情況，我這里的資料也不多，只有三言兩語的，要想寫出感人肺腑的文章真得很難。
但不論怎樣，我還是想著給你們大家寫一封信，卻又怕主次不分，遲遲不敢動筆。上周本想利用睡覺前半個小時，與你們談心，但由于塵世的喧囂，我把自己業(yè)余的時間浪費了許多，而把這最重要的事給忘了。
今晚，我慶幸自己沒有什么煩人的應(yīng)酬，惱人的感冒，靜下心來，拿出一張張小小的紙片，讀著我的學(xué)生那些好聽的名字，用心感受著那些來自鄉(xiāng)村的一點點幽默，一點點真情，一點點調(diào)皮與純真……
嚴(yán)文杰，白白胖胖的，一雙如鈕扣般圓圓的眼睛，呈憨厚狀。一個字跡詭異，潦草地讓老師煩心的學(xué)生，居然也愛看小說，更讓語文老師驚訝的是，他的普通話也特別地好，音質(zhì)清晰還有點磁性。上課的時候，他的頭常轉(zhuǎn)個不停，手挺白乎的，但就是不愛寫字，東摸摸西摸摸地。老師很想對你說：“靜心，努力，人生才會精彩！”
付瀟，你也懶了，常在作業(yè)本上寫下“此處省略一萬字。”的字樣。你看上去很靦腆，不知你下課的時候，是否還是這樣？老師希望你再張揚一些，聲音再大一些，因為自信樂觀大方可能讓你受益許多，未來的世界也喜歡這樣的人。
殷仕琴，你是一個內(nèi)向的小女孩，很不愛開口說笑，感覺你開口比“芝麻開門”還要難。但你還是挺讓老師欣賞的，面對老師的大聲呵斥，你總是低著頭，以微笑面對，以沉默聆聽。下課的時候，你愛和唯一的好友在一起打羽毛球、聽音樂、看電視，考試的時候，寫作是你唯一的強(qiáng)項，你在方方的格子里寫下人間的真、善、美，數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)很詫異，但我堅信，那是你的心聲……可是最近，你上課分神了，有時還趴在桌上睡起覺來，也許聽不懂，確實是一件讓人頭疼的事，但老師還是想告訴你，不氣不餒才是做人的根本。
岳濤，感覺你是條好漢，要不你的身子干嘛要黑得發(fā)亮，看到你那精力充沛的樣子，老師真得很振奮，熱情開朗活潑的你，怎知人生的道路有時也有荊棘與陷阱。
張旭，你像個“古怪的小精靈”，整天像個斗敗的小公雞，趴在桌上，顯得好可憐，你說話很慢，聽得老師心急，但你的記憶力挺好的，歷史與化學(xué)學(xué)得不錯，足以證明你不是個一無是處的學(xué)生。
趙微啊，你是個上課愛說話的小女生，大頭細(xì)眼大嘴巴，頭發(fā)說長也不長，說短也不短，最不讓我省心的女生中，你就是其一，有時看見你上課開小差，老師想找茬，卻發(fā)現(xiàn)你能流利地回答老師的問題，可見你很聰明，至少你的記憶力還不賴！在我的印象里，你還有個小弟，你常和他搶東西吃，往往在媽媽的高壓下，你無奈屈服。偶爾我會看見你對近旁的男生橫眉瞪眼，有時還把小手伸出來，做些小動作，雖然這些動作沒有惡意，但我看了，還是想對你說，女孩子要高傲一些，付出的東西，并不一定能得到相應(yīng)的回報，堅強(qiáng)一點，充實自己，不被塵間的七情六欲所苦，這樣的生活才會更鮮艷美麗！
趙子敏，你是個苗條的女孩子，每天都精神抖抖地，但上課時，自信不足，往往讓老師忽略你。你快言快語，留海齊齊地蓋在眼前，眼睛亮得像可愛的.小老鼠，你人雖小，但力氣大，還記得跟我打羽毛球，常把我逼得一路后退。你給我的感覺是性格豪爽，經(jīng)常會邀請一些同學(xué)到你家玩，你是一個樂天派，家里沒有什么好吃的，也沒有什么大屏幕的電視與電腦，但你不因此自卑，這一點，連老師有時也做不到啊！在現(xiàn)實生活中，并不是每天都有蘋果吃，有喜歡的電影看，你只是茫茫人海中的一員，有時人們會把你淡忘，這時別傷心，用你的幽默戰(zhàn)勝它！
看到了陸雪這個名字，不會讓我想到潔白的雪花，因為你的皮膚是那種健康的黑色，眼睛大得像兔，不紅，卻很溫順，平淡的你真情無限。你常會讓同學(xué)不由自主地笑，不是體育課上，鞋子被你跳飛了，就是你說話時偶爾一句的口誤。你常常說，兔子排在第四，根據(jù)童話里說的，“我的跑步還可以，我的星座是處女痤，是個大方得不愿生氣的人�！睋�(jù)了解，你的家在車棚村，同學(xué)們常跑來跟你談心事，還跟你開玩笑，“車棚是停車的棚子�！甭牭米屛矣悬c生氣，但她們知道我不生氣，所以像這樣的玩笑還很多。你平時讀書聲音哄亮，老師聽了舒服，所以有時即使你有時咬字不準(zhǔn)，那也不是你的錯。你是一面鏡子，對著你，老師覺得自己的心靈還沒有你那么透明崇高。
我是錢靜語，今年十幾呢，保密。我是零零后，多愁善感。你的成熟與干練，讓我佩服。你是這樣評價自己的：“我常會因我喜歡的老師一句漫不經(jīng)心的話而生氣難過。我大大咧咧，外表文靜，是一個外猛內(nèi)柔的女漢子。我認(rèn)為友情大于天，人生要坦蕩，一生不長，何必要裝。每次期末考試后，老師評語中肯定會有文靜、聽話這兩個詞，可我卻不太喜歡這個標(biāo)簽。如今的我，也還會流淚，也還喜歡語文與英語。我有時蠻喜歡跟班里幾個男生玩，因為他們很搞笑，我的閨密是冬瓜董茹，嬉鬧對象是陸雪，業(yè)霸王玉琴，激動妹嚴(yán)晨，最美笑容朱磊 �！笨磥砝潇o的你，有著精確的分析能力，老師想說的是，你有男生的自信與堅強(qiáng)，與男生相處，要保持一定距離，哪怕是最好的朋友，因為最近的人往往才能有機(jī)可乘。 不要對別人特別地好，也不能特別地壞，因為好很了，會傷心痛苦，徹夜難眠。而壞很了，可能得罪人，暗箭難防��！你給人的感覺壞壞的，只因你的臉上很難有笑容，希望你把樂觀寫在臉上，讓燦爛的笑容伴你每一天。
現(xiàn)在向我走來的是帶著一副小眼鏡的許鑫，你外表很陽光，化學(xué)老師認(rèn)為你是班里最聰明的學(xué)生，我想說的是，大好年華，別讓聰明的你反誤了青蔥歲月。你鼻子很高，瘦瘦的個子，腰挺得筆直，一雙黑色的運動鞋配著黑色的牛仔褲，再加上拼結(jié)的小棉襖，感覺很帥。你愛玩，“彈玻璃珠”，常讓你搞得渾身臟兮兮的。
接下來是誰呢？是那個不愛說話的老實女生王姚，你很像老師小的時候，見什么人，總是低著頭，臉還會紅。但現(xiàn)在，你看到了嗎？老師開朗了許多，也愛說愛笑了許多，是什么原因讓我這樣的呢？那是生活，是社會這個大學(xué)校磨煉了我，讓我遭遇挫折，讓我不斷努力奮斗。你說：“我的生活很無趣，每天就好像規(guī)定好的似的，按部就班，他們都叫我‘桃子’�！蹦阒罏槭裁茨闵�?
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