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    推免專家推薦信

    時間:2021-12-20 13:23:12 推薦信 我要投稿

    推免專家推薦信

      在當下社會,很多場合都離不了推薦信,推薦信能展示個人技能或特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的推免專家推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    推免專家推薦信

    推免專家推薦信1

    尊敬的xxxxxxx:

      作為xxx大學信息技術(shù)科學學院電子科學與微電子系的一名老師,我很高興推薦xxx同學參加貴所的直博生推免選拔。

      我的推薦將按照以下三個方面展開:

      一.對申請人的了解方式、時間

      xxxx年秋季我曾教授該同學xxxx的相關(guān)課程,xxxx年春季開學以來,我教授該同學微電子學專業(yè)核心課程半導體器件物理。

      該同學在學習期間表現(xiàn)突出,上課聽講非常認真,課后作業(yè)完成質(zhì)量很高,說明該同學勤于并善于思考,課下認真復習并閱讀了不少與課程相關(guān)的資料。

      通過與該同學的接觸,我對他的求學精神,研究能力,知識儲備都有著較清楚的了解。

      因此當該同學向我提出撰寫推薦信的請求后,我秉著認真負責的態(tài)度向貴校提出了推薦。

      二.對申請人思想品德、道德修養(yǎng)的評價

      通過與該同學的接觸與交流,我認為該申請人品行優(yōu)良,性格謙遜,尊敬師長,辦事牢靠。

      與同學團結(jié)互進,樂于助人,與老師相處融洽。

      該生在思想上要求上進,活躍積極,勤于自省;在行動上知行合一,嚴于律己,寬以待人。

      總體而言該學生思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。

      三. 對申請人的治學優(yōu)勢和劣勢、學術(shù)水平、科研能力與潛力、特長與不足的評價

      該生有復合交叉學科學術(shù)背景,治學嚴謹,思維開闊,善于利用自身跨學科專業(yè)知識優(yōu)勢分析問題,為科研問題帶來新鮮的活力與多元的視角,這一點是其他本科專業(yè)學生很難擁有的。

      通過與該學生課下的交流以及課后作業(yè)的完成情況,我認為該生的微電子學基礎(chǔ)扎實,專業(yè)知識體系清晰,有較為突出的知識整合歸納能力。

      學術(shù)水平在本科同專業(yè)同學中處于前列,具備科研人才所需要的數(shù)理基礎(chǔ)、微電子學基礎(chǔ)和實踐操作能力。

      通過平時與他的交流,我認為他擁有工科類專業(yè)學生罕見的經(jīng)濟學素養(yǎng)和分析思維方式,與其他我推薦的同學相比,該同學的`復合型學術(shù)背景是他的一大特色。

      考慮到他所申請的物理電子學專業(yè),我認為他的科研能力將得到很好的發(fā)揮,有很突出的科研創(chuàng)新潛力,我堅信貴校能提供一個更大的平臺讓該生向著納米器件專業(yè)型人才的方向不斷前進。

      推薦人簽名:

      日期: xx年 xx月xx 日

    推免專家推薦信2

    尊敬的貴學院評審委員:

      XXX同學是本人20xx年上半年參與授課的《公共行政研究方法》的學生。

      本人一直以來與其保持著較為密切的聯(lián)系,對其在我校學習期間的情況較為了解。

      該生學習刻苦,成績優(yōu)異;英語水平良好,具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力。

      在與xx級本科生的授課和交流過程中,XXX同學負責任、踏實嚴謹?shù)木褡屛矣洃洩q新。

      《公共行政研究方法》是一門由本人與另外兩個老師一同授課,以小組撰寫論文或調(diào)研報告為考察形式的課程。

      在課題研究中,XX同學所在的共7個人的小組是由本人負責指導,她是小組的組長。

      在整個過程中,XX同學盡職盡責地扮演著組長的角色,展現(xiàn)出很強的團隊協(xié)作能力:定期組織小組討論,并將討論結(jié)果及時向我反饋;當小組研究遭遇瓶頸的時候,她會主動地聯(lián)系本人并且?guī)е〗M成員直接到本人辦公室交流心得與疑惑;及時將討論結(jié)果編輯成文檔,上傳至討論組,以便明確下一步研究的注意點和方向。

      XX同學的這種嚴謹踏實的治學態(tài)度讓我倍感欣慰。

      在她的協(xié)調(diào)和帶領(lǐng)下,她們小組的論文展示獲得了我們?nèi)焕蠋煹囊恢路Q贊。

      本人已經(jīng)準備在指導和完善的基礎(chǔ)上幫助她們小組的論文投稿,以表達對她們小組努力的認同。

      此外,XX同學是一個樂于學習、主動學習的人,她曾發(fā)郵件希望本人推薦一些值得一看的書籍與資源。

      她還基于自己的觀察,向我提出一些學院課程改革的建議,從中可以看出,她不僅僅關(guān)注自身綜合素質(zhì)的提升,也關(guān)心學院的發(fā)展。

      總之,我相信,如果加以進一步培養(yǎng),通過自身不懈的努力,該生會成為一個很好的學術(shù)型人才。

      我很榮幸向貴校推薦該同學,希望貴校能給她一個繼續(xù)深造的機會,將她培養(yǎng)為更優(yōu)質(zhì)的人才。

      推薦人簽字

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