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    小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《學(xué)習(xí)數(shù)字5》的總結(jié)

    時(shí)間:2020-11-22 10:02:07 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

    小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《學(xué)習(xí)數(shù)字5》的總結(jié)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

    小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《學(xué)習(xí)數(shù)字5》的總結(jié)

      1、通過(guò)日常生活中“起床”活動(dòng),學(xué)習(xí)5以?xún)?nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)數(shù)字5。

      2、激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,知道數(shù)學(xué)在日常生活中的'用處。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、5的圓卡和數(shù)字卡若干。

      2、幼兒用彩筆和練習(xí)紙若干。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、幫助我們的小娃娃。師:娃娃要起床了,我們一起來(lái)幫助娃娃好嗎?(好)

     。1)穿衣服:邊給娃娃穿衣服邊說(shuō):1件衣服添上1件是2件,2件添上1件是3件…?(小朋友一起點(diǎn)數(shù))

     。2)扣紐扣:我們來(lái)數(shù)數(shù),扣了幾顆(4顆)再加上1顆是幾顆?

     。3)梳辮子:我們幫娃娃扮維吾爾族人,邊梳邊數(shù)1、2、3、4(復(fù)習(xí)4以?xún)?nèi)數(shù))的形成。

     。4)系鞋帶:幫娃娃穿鞋帶孔提出:已經(jīng)穿了幾個(gè)?(4個(gè)。再添上1個(gè)是幾個(gè)?)

      (5)老師:我們幫娃娃穿衣、扣紐扣、梳頭、系鞋帶,并學(xué)習(xí)了數(shù)數(shù),今后我們自己穿時(shí)也可以邊穿邊數(shù)。

      2、認(rèn)識(shí)數(shù)字:5

      (1)5件衣服、5粒扣子、5根小辮、5個(gè)鞋帶孔可用幾個(gè)圓點(diǎn)表示?

      (2)觀察、討論:“5”像什么?

      3、老師請(qǐng)幼兒涂色:今天老師給了許多禮物,請(qǐng)小朋友找出可以用數(shù)字5表示的禮物涂上美麗的顏色。

      4、延伸:鼓勵(lì)幼兒在生活中尋找與“5”有關(guān)的物品并作統(tǒng)計(jì)記錄。

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