康復工作計劃范文5篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編收集整理的康復工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
康復工作計劃 篇1
一，醫(yī)療安全及醫(yī)療質(zhì)量：
落實病人離院請銷假制度及定期回訪工作，完善康復科病例模板(查房內(nèi)容詳實有物)，宣教到位，做好病人及家屬培訓工作，病房*實行責任制。
二，學科建設(shè)(1.發(fā)展思路2.具體措施3.床位數(shù)4.人才梯隊5.新技術(shù))
1.發(fā)展思路：擴大中醫(yī)康復治療及現(xiàn)代康復治療影響，完善康復治療內(nèi)容。加強兒康建設(shè)。(可考慮兒保、護工培養(yǎng)等)。
2.具體措施：按照邢臺市重點�？茦藴室�(guī)范科室建設(shè)，開展義診、康復知識講座與電視宣傳等活動，提高我院康復科的社會知名度。繼續(xù)發(fā)展針灸治療、腦中風、腦癱、兒童智殘、四肢關(guān)節(jié)骨折(術(shù)后)功能障礙、脊柱脊髓損傷術(shù)后的康復治療，制定系統(tǒng)規(guī)范化康復治療流程。規(guī)范兒康診療及設(shè)備。
3.床位數(shù)：床位30張，利用率達到80-100%。
4.人才梯隊：建立健全康復治療單元，初步形成1名康復醫(yī)師，2名康復治療師，1名康復理療護士為基本單元的康復治療小組。完善醫(yī)療組、護理組、治療組建設(shè)。還需要護士3名，康復治療師3名(男生優(yōu)先)。
5.新技術(shù)：引導式教育用于臨床工作。
三、設(shè)備規(guī)劃(需求及購置)
理療設(shè)備：(兒康)：神經(jīng)肌肉電刺激治療儀(2臺)、肌興奮治療儀(2臺)、痙攣肌治療儀(3臺)、經(jīng)顱磁治療儀1臺、訓練滑梯1臺、訓練浪橋1臺、球浴1套、平衡踩踏車2個、鉆滾筒1個、電動起立床1張、圓形滑車1個、圓形轉(zhuǎn)臺1個、搖滾翹翹板2個。(成人康復)：多譜光紅外治療儀1臺，神經(jīng)功能重建1臺，腦中頻治療儀4臺、吞咽治療儀1臺。
四、人才培養(yǎng)
著重培養(yǎng)科內(nèi)康復醫(yī)師、治療師，加強與各康復醫(yī)療機構(gòu)的交流與學習，達到市內(nèi)知名。每周科內(nèi)安排業(yè)務(wù)講課，每月有病例討論，請專家來科內(nèi)指導教學。
五，目標：康復建設(shè)科學、規(guī)范，醫(yī)療組、護理組、治療組分工、合作，逐步脫離分散作業(yè)，集中病人治療，科室可擔負治療、康復、教學、培訓等工作。
康復工作計劃 篇2
本學期，康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導，貫徹落實《xx省貧困聾兒（助聽器）康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。
一、總體目標
1、完成XX年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務(wù)，迎接相關(guān)檢查和驗收，做好XX年項目指標爭取與相關(guān)籌備工作。
2、加強內(nèi)部管理，建造規(guī)范化管理體系。
3、加強學校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作。
4、提高全體康復教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把握各類培訓機會，加大康復骨干教師的培訓力度。
5、繼續(xù)開展特色教學，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。
6、進一步做好家長培訓工作，提高家長參與康復訓練的力度。
7、改善教學環(huán)境，添置部分感統(tǒng)器材。
8、優(yōu)化資源，使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。
9、抓好資料建設(shè)與管理。
10、加強研究，繼續(xù)進行康復課程的探索，跟進孤獨癥、智障康復教材的編寫工作。
11、加強項目宣傳力度，繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。
12、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學習工作環(huán)境。
二、工作要點
1、開學準備工作。
（1）新老學生入校，做好家長接待工作。
（2）根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程，編排相關(guān)課表。
�。�3）完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。
2、有關(guān)家長工作。
�。�1）通過班會和家長會的形式進行家校互動與交流，制定相關(guān)條例，對陪讀家長進行管理。
�。�2）以學校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ)，爭取邀請校外專家參與，結(jié)合家長經(jīng)驗交流，開展1—2期集中性家長培訓。
（3）組織家長參與各類校園親子活動，強化康復效果。
3、有關(guān)師資培訓。
�。�1）把握各類培訓機會安排相關(guān)教師參與培訓學習。
（2）爭取孤獨癥和智障康復相關(guān)業(yè)務(wù)培訓機會，安排相關(guān)教師外出學習。
4、有關(guān)康復課程探究。
（1）收集教材，整理教材，學習、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關(guān)康復教學。
�。�2）跟進康復校本教材的編寫工作。
�。�3）組織開展相關(guān)主題教研活動。
�。�4）積極參與全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。
5、有關(guān)資料建設(shè)
（1）本學期項目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實行個人負責制，進一步落實“一人一檔”。
（2）上學期單訓記錄歸檔。
�。�3）豐富資料種類，在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上，加大圖片、影像資料的建設(shè)。
�。�4）團結(jié)協(xié)作，共同做好數(shù)據(jù)庫錄入工作。相關(guān)項目數(shù)據(jù)庫負責人負責如期完成數(shù)據(jù)庫的錄入工作，確保項目數(shù)據(jù)的及時上報和核查。
（5）定期檢查，相互督促學習。
三、具體工作安排
2月份
1、制定討論XX年上半年學校康復工作計劃。
2、完成開學相關(guān)準備工作。
3、調(diào)整課表及檔案管理等相關(guān)工作安排。
4、制定各科各類教學計劃。
3月份
1、新老學生返校，接待學生家長。
2、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。
3、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。
4、整理項目檔案，部分檔案歸檔。
5、迎接各級各類檢查。
6、XX年項目爭取及相關(guān)籌備工作。
7、 全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽相關(guān)論文收集及上報（以個人投稿為主）。
4月份
1、常規(guī)管理工作。
2、康復教學相關(guān)素材收集（學生活動圖片、個人作品、教師教學圖片、學生個案分析等），嘗試收集個案視頻資料。
3、智障康復游戲教材的編寫。
4、開展《春天來了》主題踏春活動。
5月份
1、慶�！拔逡弧�。
2、教學常規(guī)檢查。
3、設(shè)計康復主題宣傳欄。
4、康復教材編寫相關(guān)工作探討。
5、爭取師資培訓機會，組織康復部相關(guān)教師參加培訓。
6月份
1、迎接各級各類工作檢查。
2、做好期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。
3、開展期末家長觀摩課活動。
4、期末康復檔案檢查。
5、學期結(jié)束工作。
xx縣殘疾兒童康復中心
XX年2月28日
康復工作計劃 篇3
一、檢查督促社區(qū)戒毒(康復)人員落實社區(qū)戒毒(康復)工作計劃。
二、對社區(qū)戒毒(康復)人員進行法制、禁毒宣傳教育，開展心理輔導，幫助社區(qū)戒毒(康復)人員解除對毒品的心理依賴，提高識毒、拒毒能力。
三、督促社區(qū)戒毒(康復)人員在規(guī)定時間內(nèi)接受尿液檢測。
四、協(xié)助有關(guān)部門，對社區(qū)戒毒人員開展就業(yè)援助、職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。
五、對社區(qū)戒毒(康復)人員的戒毒情況進行定期評估。
六、發(fā)現(xiàn)社區(qū)戒毒(康復)人員出現(xiàn)急性戒斷癥狀危及生命時，協(xié)助其本人或者親屬將其送往衛(wèi)生部門指定的醫(yī)療機構(gòu)接受救治。
七、對違反社區(qū)戒毒(康復)協(xié)議的社區(qū)戒毒(康復)人員進行批評、教育和書面告誡，并及時向社區(qū)戒毒(康復)工作站報告。
八、完成街道辦事處禁辦和社區(qū)戒毒(康復)工作站交辦的其他工作。
康復工作計劃 篇4
為適應(yīng)“十二五”殘疾人康復工作發(fā)展的新形勢，推進“康復進社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機制，實現(xiàn)“人人享有康復服務(wù)”的目標，切實做好殘疾人的康復工作，最大限度地使每一個殘疾人都得到康復與服務(wù)。結(jié)合社區(qū)的實際情況，特制定社區(qū)康復工作計劃。
一、 指導思想
康復師充分利用社區(qū)資源，動員社區(qū)力量，使殘疾人在家庭和社區(qū)得康復訓練和服務(wù)的一種康復形式。使廣大殘疾人得到就近地康復訓練與服務(wù)，提高其參與社會生活能力，逐步建立“康復進社區(qū)、服務(wù)到家庭”的工作機制。
二、 工作目標
1． 評估推進殘疾人無障礙設(shè)施的建設(shè)。
2． 對社區(qū)內(nèi)殘疾人進行康復評估與康復訓練。
3． 為社區(qū)內(nèi)殘疾人提供輔具評估和配發(fā)服務(wù)。
三、 工作方式
社區(qū)康復主要以街道康復指導中心、各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、社區(qū)康復服務(wù)站為主，根據(jù)需要可以建立家庭康復站。
四、 工作計劃
1、 讓各社區(qū)年輕的康復人員進入九院康復科進行為期半年或三個月的集中培訓。（在此期間，為其制定詳細的康復培訓計劃，參照“浙江省示范化社區(qū)”中的康復檢查要求。）
2、 跟隨社區(qū)醫(yī)生，參與到社區(qū)腦卒中患者的篩選與評估。在社區(qū)
醫(yī)生的帶領(lǐng)下，進入到殘疾人家庭，進行全面、詳細地評估。也可以通過居委會的安排，將其組織起來，進行集中康復評估。
3、 輔助社區(qū)康復人員制訂康復計劃。與社區(qū)康復人員一起，為殘 疾人朋友制定一系列康復計劃，包括家庭無障礙設(shè)施的改造，康復訓練的指導和治療，是否需要輔具，指導輔具的使用等等。同時將這些內(nèi)容記錄下來，由社區(qū)康復人員再行補充。
4、 挑選有康復價值的患者享受殘聯(lián)“肢體搶救性康復”政策。根據(jù)實際情況，將具有康復療效的患者推入九院進行機構(gòu)康復，其余給社區(qū)康復人員進行床邊指導，（社區(qū)醫(yī)生可以每星期指導一次，而由我們每個月下去評估一次，為其重新制定康復計劃），最終目的是讓所有的殘疾人朋友可以享受到康復服務(wù)。
5、對有需要的殘疾人，進行輔助器具的評估與發(fā)放，提高生活質(zhì)量。 希望通過我們社區(qū)康復，讓更多的殘疾人朋友享受到國家政策，享受到康復服務(wù)，提高他們的生活質(zhì)量水平。
康復工作計劃 篇5
20xx年現(xiàn)代康復治療項目9項納入基本醫(yī)保，是為康復醫(yī)學發(fā)展的絕佳時機，加之我院各級領(lǐng)導對康復醫(yī)學科大力支持，科主任的管理果決有序，又恰逢我院“二甲”復審，對康復醫(yī)學科的硬件裝備，人員配備，管理、教學和醫(yī)療質(zhì)量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們在科室建設(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展，現(xiàn)制定20xx年度工作計劃如下：
在科室管理方面，繼續(xù)以互利雙贏為目的'，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，以獎懲分明為準繩，以團結(jié)和諧為目標，運用新型管理模式運轉(zhuǎn)康復科。不斷擴大病源，提高療效及滿意率。為配合醫(yī)院擴建要求，兩年后科室發(fā)展計劃為充實5個門診部門(物理療法部、作業(yè)療法部、言語治療部、傳統(tǒng)康復部、假肢矯形器部);成立康復醫(yī)學科病房。為逐漸實現(xiàn)擴建計劃，需要采取積極有效的措施，對學術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才的政治思想、業(yè)務(wù)能力和學術(shù)水平進行重點培養(yǎng)。根據(jù)康復專業(yè)實際情況，需要引進本科以上康復專業(yè)治療師1~2名，能制作假肢矯形器者優(yōu)先。整體素質(zhì)尚需提高，康復醫(yī)師因多系其他專業(yè)轉(zhuǎn)行而來，需進一步到國內(nèi)高水平康復中心進修深造，鼓勵支持年輕醫(yī)師、治療師報考研究生;護理人員科研意識和能力尚需強化和提高。保持知識、學歷、職稱與年齡結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。
積極參加義診及各種精神文明建設(shè)活動，每月第一個星期六利用科會時間認真學習貫徹相關(guān)法律法規(guī)。提高醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德水平，體現(xiàn)出教學醫(yī)院水平。有健全的質(zhì)量管理小組，不定期抽查，每月召開質(zhì)量管理控制會議一次。設(shè)立質(zhì)控點，針灸、局部封閉等有創(chuàng)操作，嚴格消毒，避免感染;與患者皮膚直接接觸的襯墊等物品及時清洗、消毒;手法治療動作規(guī)范，定期培訓;我科會診患者較多,嚴格執(zhí)行由分診護士及時通知負責醫(yī)生,正常會診24小時內(nèi)完成,急會診10分鐘到達;我科器械較多，出現(xiàn)故障及時報修，每周由專人負責檢查，排除隱患，貴重器械專人保管并設(shè)使用維修登記本;節(jié)假日為保證患者連續(xù)治療，安排輪流值班，更應(yīng)提高責任心;繼續(xù)保持完善“和諧醫(yī)患關(guān)系”建設(shè)，康復醫(yī)學科的物理治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)康復等多為一對一治療，與患者接觸多、時間長，尤其要求服務(wù)意識和質(zhì)量繼續(xù)加強。
為提高全科的醫(yī)療技術(shù)水平，認真組織科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)學習，科室每周一次組織講座、討論，了解康復領(lǐng)域治療新進展，反復學習《康復醫(yī)學與物理診療規(guī)范》,或通過病例分析等多種形式，提高醫(yī)療服務(wù)水平;新教師授課前開展試講，討論課件制作及授課語言、內(nèi)容;定期為下級醫(yī)生、實習生講課，加強管理，講解語言要規(guī)范，動作要嫻熟;教學、治療同時要觀察病人反應(yīng)，隨時評估，預(yù)防特殊病人如截癱、長期臥床患者出現(xiàn)體位性低血壓致休克，顱腦外傷等患者訓練中避免情緒激動、勞累誘發(fā)癲癇等，制定應(yīng)急預(yù)案并熟悉急救處理流程。
鼓勵對適合臨床推廣的新項目的開展;康復治療范圍拓展，開展特色康復項目，如：智能障礙患者的康復治療，重癥監(jiān)護病房床旁康復項目，想象運動療法等。要求中職以上，每年發(fā)表1篇核心期刊論文。初職每人每年發(fā)表綜述或論文一篇。研究方面需要做大量工作，爭取多發(fā)表高水平論文，積極申報科研獎。
為配合重點學科發(fā)展規(guī)劃，增加我院醫(yī)療市場競爭力，我科計劃在20xx年申請解決的問題有：
1. 康復醫(yī)學科急需設(shè)立病房：首先可達”二甲”對康復醫(yī)學學科建設(shè)要求;其次有利于減少神經(jīng)科病人住院壓床，加快其他科室周轉(zhuǎn)，豐富治療手段，吸引病源，提高經(jīng)濟效益;第三，通過神經(jīng)康復出院的病人，由于其生活質(zhì)量大為提高，在對醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量滿意的同時，會加大對醫(yī)院的宣傳，為醫(yī)院能夠贏得良好的社會效應(yīng)，增強醫(yī)院的影響力與競爭力。
2 功率自行車：主要用于偏癱患者下肢功能康復。對于偏癱患者下肢伸肌痙攣癥狀，具有良好的抑制作用，在屈曲姿勢下進行運動，避免膝過伸，此儀器的應(yīng)用有良好的前景，經(jīng)濟效益和社會效益可觀。
3. 依二甲標準尚欠缺的：磁療儀、吞咽治療儀、Bobath球、滾筒等。
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