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    幼兒園教學主任春季工作計劃

    時間:2022-01-10 14:20:24 工作計劃 我要投稿

    幼兒園教學主任春季工作計劃

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,教學工作者們又將迎來新的教學目標,是時候抽出時間寫寫教學計劃了。以期更好地開展接下來的教學工作,下面是小編收集整理的幼兒園教學主任春季工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園教學主任春季工作計劃

      幼兒園教學主任春季工作計劃1

      一、指導思想:

      以解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實“安溪縣學前教育工作會議”精神為導向,以實施《幼兒園教育綱要》和《學前教育課程指南》為核心,加強幼兒園管理,全面實施素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升辦園質(zhì)量。

      二、工作目標:

      ★圍繞一個主題:求質(zhì)量,突特色。

      ★樹立兩種理念:“以人為本、促進發(fā)展”的辦園理念,“服務于教師、幼兒、家長”的理念。

      ★構建三高目標:思想覺悟高、業(yè)務水平高、教育質(zhì)量高。

      ★堅持四個到位:敬業(yè)愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務。

      三、主要工作設想及要點

      (一)保育和教育工作

      目標:

      不斷健全保教管理機制,力求形成一套規(guī)范的、完善的、有效的保教工作管理制度;引導全員積極執(zhí)行新一輪課程實施方案,關注課程實施的過程管理。

      措施:

      1.繼續(xù)組織全體教工學習“市教學工作會議”精神以及相關的五份“指導意見”,并積極予以貫徹落實,注重教工理念的更新、內(nèi)容的分層落實以及成效的反思總結。(特別是大班“幼小銜接”的園本研究)

      2.立足園本實際,制定新一輪幼兒園課程實施方案

      3.制定聽課制度,有計劃有目的的參與教學實踐研究與指導。

      4.根據(jù)幼兒園實際合理調(diào)整幼兒一日作息安排表,科學安排一日活動,保證戶外活動、游戲和自由活動等時間。

      5.定期開展教師教育行為案例的剖析,提煉有效的教育策略,提升教育教學能力。

      6.從教師的實際需求出發(fā),開展個性化園本培訓,引導教師在研究中實踐,在實踐中研究,走研究性園本培訓之路。

     。ǘ┬l(wèi)生保健、安全工作

      目標:

      不斷引領全員強化保教一體的工作理念,優(yōu)化保教日常操作行為;針對幼兒園實際,豐富健康教育手段;解決幼兒園保育工作中主要問題,確保幼兒獲得健康、和諧的發(fā)展。

      措施:

      1.衛(wèi)生保健工作計劃的制定凸顯可測性,以進一步體現(xiàn)計劃的導向性。

      2.確立"安全第一"的意識,加強教保人員、幼兒安全知識教育,強化各項安全檢查,及時消除安全隱患,把事故率降到最低點。

      3.確立健康新概念:注重幼兒的心理研究,加強對特殊孩子的個案跟蹤,特別是肥胖寶寶、營養(yǎng)不良寶寶的矯治,做好資料的積累。

      4.進一步做好各類傳染病的預防工作,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生,嚴格執(zhí)行消毒制度,經(jīng)常開窗換氣,保持幼兒生活、學習環(huán)境的空氣流通。加強健康教育,教育幼兒講究個人衛(wèi)生,多參加體育鍛煉,做好疾病監(jiān)測工作,確保師生安全。

      5.定期召開伙食管理委員會會議,不斷改善伙食質(zhì)量;加強幼兒進餐時的管理,保證幼兒吃飽吃好。

      6.強化后勤人員的服務意識,召開后勤人員與保教人員懇談溝通會,加強協(xié)作和服務;提倡勤儉節(jié)約,采取有效措施,減少浪費;進一步完善和細化后勤管理規(guī)章制度。

      7.加強校車管理。制定各項校車管理制定,制定各部門職責,簽訂責任書,定期對校車司機和接送人員進行培訓,經(jīng)常進行校車和道路交通安全隱患大排查,嚴防校車事故的發(fā)生。

     。ㄈ⿴熧Y工作

      目標:

      弘揚師德,倡導師愛,通過多途徑培養(yǎng),優(yōu)化師資隊伍,形成學習反思型團隊;規(guī)范操作,保教配合,提高專業(yè)操作技能水平,推進保育員、營養(yǎng)員的專業(yè)發(fā)展。

      措施:

      1.加強班子隊伍建設,定期接受組織、群眾對班子成員進行民主評議。

      2.開展“把愛給孩子,把心給事業(yè)”的愛心行動教育,加強師德師風教育。

      3.根據(jù)“十一五”教師培訓要求,制定專項教師培訓計劃,規(guī)定教師年度培訓學時。

      4.鼓勵教師參加技能培訓,倡導專長和技能進修。

      5.開展新教師“我型我秀”活動,促進新教師專業(yè)技能的發(fā)展。

      6.組織保育員、營養(yǎng)員結合崗位實際開展崗位練兵活動,提高專業(yè)操作技能水平,推進后勤人員的專業(yè)發(fā)展。

     。ㄋ模┯變簣@常規(guī)工作

      1、綜合治理工作

     、 以安全為中心,做好幼兒園內(nèi)、外的綜合治理工作。

      ⑵ 注重安全設備的日常維護,確保其正常使用。

     、 加強保安人員日常管理,杜絕不明身份人員進入幼兒園,把好安全工作第一關。

      2、語言文字工作

     、 認真制定計劃,有序開展多種形式的、面向全體師生、家長的“說好普通話,用好規(guī)范字”的語言文字工作。

     、 將語言文字工作的.開展融入幼兒園教育的各個環(huán)節(jié)。

      3、檔案、財務管理等工作

     、 嚴格執(zhí)行檔案管理制度,及時做好各類資料的歸檔工作。

     、 規(guī)范檔案管理,遵守借閱制度,提高全體人員的執(zhí)行力度。⑶ 嚴格遵守財務管理制度,認真執(zhí)行“一費制“及”多退少不補“原則。

     。4)進一步加強經(jīng)費使用的合理性和規(guī)范性,確保用好錢、用對錢。

     。ㄎ澹┰路莅才

      二月份:

      1、幼兒園教師2月21日到校,2月22日至24日教師集中學習或備課,2月25日(農(nóng)歷正月十六)開學注冊并正式上課。

      2、備課準備、調(diào)整總課表及戶外活動安排表等。

      3、加強常規(guī)訓練,穩(wěn)定新生的情緒。

      4、召開校(園)長會議,布置新學期工作。

      5、抓好學額鞏固工作,報送春季小學、幼兒園快速報表。

      6、開展開學安全常規(guī)大檢查。

      7、迎接期初工作檢查。

      三月份:

      1、完成各類計劃的制定。(第2周)

      2、圍繞“植樹節(jié)”開展環(huán)保教育。(第3周)

      3、幼兒教師早操活動培訓。(第3周,地點:中心幼兒園,對象:各年段教師)

      4、環(huán)保教育:《節(jié)約用水,從我做起》圍繞“世界水日(3月22日)”開展保護環(huán)境、節(jié)約用水專題活動。(第4周)

      5、開展春季惡劣天氣安全教育及傳染病防控工作。(第5周)

      四月份:

      1、節(jié)日教育: “清明節(jié)(4月4日)”開展愛國主義教育活動,教育主題——認識清明,繼承傳統(tǒng)。(第6周,清明節(jié)放假1天)

      2、中心校舉行幼兒園、班幼兒技能比賽。(第6周,小班穿鞋比賽、中班穿衣比賽、大班跳繩比賽)

      3、期中教育教學常規(guī)工作自評、校評。(第7周)

      4、期中教育教學常規(guī)工作區(qū)評。(第8周)

      5、中心校幼兒園以“規(guī)范幼兒園保教工作,杜絕幼兒教育小學化”為主題的教研活動。(第9周,地點:好娃娃幼兒園,8;00報到)

      5、20xx年、20xx年新分配的幼兒教師業(yè)務培訓及考核。

      五月份:

      1、籌備慶祝“六一”活動。(第10周)

      2、各班開展“五.一”勞動節(jié)主題活動。(第10周,“五一”國際勞動節(jié)放假1天)

      3、半學期工作家訪。(第11周)

      4、開展一次防震演練。(第13周)

      5、學期教育教學常規(guī)工作自評、校評。(第14周)

      六月份:

      1、慶“六一”文藝匯演。(第15周)

      2、學期教育教學常規(guī)工作區(qū)評。(第15周)

     。ǘ宋绻(jié)放假1天)

      3、開展小學、幼兒園幼小銜接活動。(第17周)

      4、幼兒園6月28日學期結束,幼兒放假。(第18周)

      5、寫好各類總結,并做好各類結束總結工作。(第18周)

      6、學校財產(chǎn)清點、財務稽核。(第18周)

      7、各種資料歸檔。(第18周)

      8、做好小學生、幼兒異動情況等信息的記載和上傳工作。(第19周)

      9、教師7月1日離校。(第19周)

      幼兒園教學主任春季工作計劃2

      一、指導思想

      認真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神,開創(chuàng)一流的家長學校,轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務意識,及時體察家長的需求,并針對問題及時尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。

      二、工作目標

      1、加強環(huán)境建設,完善保教設備。

      2、提高師資力量,強化科學管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進、勇敢自信、活波開朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。

      三、園況分析

      1、我園創(chuàng)辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,為了更好的創(chuàng)造新的教學環(huán)境,我園先后多次對教學環(huán)境活動場地、廚房、設備實施進行擴建投入,增設了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長的信賴和支持。

      2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務精湛,素質(zhì)全面、結構合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓,并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:

      20xx年5月,園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長

      20xx年5月,教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

      20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

      20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術大賽一等獎

      20xx年6月, 郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

      20xx年元月,郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎

      四、問題與壓力

      1.近年來,周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立,使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求,我們必須進一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責任感。

      2.我園師資力量上存在的教科研基礎知識薄弱問題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應加強指導,進一步深入開展。

      五、具體措施

      (一)加強內(nèi)部管理,實現(xiàn)管理的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

      1.進一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,建立科學高效的管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

      2.充實、完善各項規(guī)章制度,形成科學的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范,以法治園,以情育人,充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。

      3.全面深化五制改革,真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩(wěn)妥地搞好學校內(nèi)部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

      4.通過科學規(guī)劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。

      (二)優(yōu)化教育教學環(huán)境和辦學條件。

      1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設施,綠化、美化、凈化校園,營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

      2.加快教育現(xiàn)代化建設步伐,增添電教器材,實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化、程序化。

      3.配置各類專用區(qū)角,增添小型活動器具及其他體育設施,為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。

      (三)建設高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。

      1.教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學歷培訓。樹立終身教育思想,鼓勵教師學習教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。

      2.開展崗位技術練兵,努力提高教師課堂教學水平,要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實的專業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開展教育教學工作,出色地完成教育教學任務。

      3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平。通過培訓及自學,要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術設備進行輔助教學,通曉網(wǎng)絡知識,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

      4.引進專業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師,使我園師資結構更為多元化、立體化,并通過此舉措促進我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進幼兒素質(zhì)教育進程。

      (四)強化特色課程建設為核心的研究,全面提高保教水平。

      1.堅持以孩子的健康成長為根本,為幼兒盡責,為家長盡責,為社會盡責,推行情親化管理,全力呵護每一位孩子。

      2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業(yè)務,不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進修學習。嚴格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學合理的設計,園所生活作息制度,結合幼兒年齡特點,開展豐富多彩的保教活動和體育活動,以科學的方法開發(fā)幼兒智力。

      3.以科技特色主導課題為中心,根據(jù)研究中遇到的實際問題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點,深入、細致地進行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi),能夠總結出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結題報告。

      六、本學期每月具體工作安排(略)

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