幼兒園未成年人保護工作制度

　　現如今，制度的使用頻率逐漸增多，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節(jié)人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構成。我們該怎么擬定制度呢？以下是小編整理的幼兒園未成年人保護工作制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、宗旨

　　本制度的宗旨是：確保幼兒園未成年人的安全，保護未成年人的健康成長，為未成年人提供良好的學習環(huán)境，確保未成年人的權利得到保障。

　　二、原則

　　1、尊重未成年人的權利：尊重未成年人的權利，支持未成年人參與社會活動，保護未成年人的合法權益，維護未成年人的健康成長。 2、建立安全機制：建立安全機制，確保未成年人的安全，建立安全保護網，嚴格執(zhí)行安全管理制度，確保未成年人的安全。

　　3、建立健康機制：建立健康機制，確保未成年人的健康成長，積極開展健康教育，提高未成年人的自我保護能力，確保未成年人的健康成長。

　　4、建立學習機制：建立學習機制，確保未成年人的學習環(huán)境，建立學習機制，積極開展學習活動，提高未成年人的學習能力，確保未成年人的學習成果。

　　三、責任

　　1、幼兒園負責人責任：幼兒園負責人負責組織實施未成年人保護工作，制定未成年人保護政策，組織實施未成年人保護措施，確保未成年人的安全和健康成長。

　　2、教師責任：教師負責指導未成年人參與社會活動，維護未成年人的合法權益，積極開展健康教育，提高未成年人的自我保護能力，積極開展學習活動，提高未成年人的學習能力，確保未成年人的學習成果。

　　3、家長責任：家長負責監(jiān)督未成年人的行為，積極引導未成年人參與社會活動，維護未成年人的合法權益，積極參與未成年人的健康教育，提高未成年人的自我保護能力，積極參與未成年人的學習活動，提高未成年人的學習能力，確保未成年人的學習成果。

　　四、措施

　　1、安全措施：建立安全管理制度，建立安全保護網，定期檢查安全設施，定期開展安全教育，定期開展安全演習，確保未成年人的安全。

　　2、健康措施：建立健康管理制度，定期開展健康檢查，定期開展健康教育，定期開展體育活動，確保未成年人的健康成長。

　　3、學習措施：建立學習管理制度，定期開展學習活動，定期開展學習評估，定期開展學習指導，確保未成年人的學習成果。

　　五、監(jiān)督

　　1、定期開展未成年人保護工作的檢查，及時發(fā)現問題，及時糾正。

　　2、定期開展未成年人保護工作的評估，及時發(fā)現問題，及時糾正。

　　3、定期開展未成年人保護工作的考核，及時發(fā)現問題，及時糾正。

　　六、法律責任

　　對違反未成年人保護工作制度的行為，將依據《未成年人保護法》等法律法規(guī)，依法追究相關責任。

　　七、有效性

　　本制度自簽發(fā)之日起生效，有效期為三年，自到期日起自動失效，如有變更，另行公告。

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