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    大學(xué)心靈驛站廣播稿的

    時(shí)間:2021-07-10 09:11:09 廣播稿 我要投稿

    大學(xué)心靈驛站廣播稿的精選范文

      下面是小編為你分享的大學(xué)心靈驛站廣播稿,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)韼椭,希望大家?huì)喜歡。同時(shí)也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們()的后續(xù)更新吧!

    大學(xué)心靈驛站廣播稿的精選范文

      大學(xué)心靈驛站廣播稿篇一:心靈驛站廣播稿6

      心靈驛站廣播 第六期

      給你的天空劃一道絢麗的亮色

      給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

      這里是心靈驛站廣播欄目

      同學(xué)們,下午好!

      背景音樂(11-track 12-track)

      音樂《》

      每一次相聚都是那么短暫

      每一次懷想都是那么回味無窮

      讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔, 讓我們手牽著手,肩并著肩勇敢向前飛吧。 謝謝大家的收聽。

      大學(xué)心靈驛站廣播稿篇二:心靈驛站廣播稿第一期

      給你的天空劃一道絢麗的亮色

      給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

      這里是心靈驛站廣播欄目

      親愛的同學(xué)們,下午好!

      學(xué)期伊始,我們的廣播《心靈驛站》欄目與大家見面了,今天是我們的首次廣播,首先祝大家在新的學(xué)期天天開心,學(xué)業(yè)有成!

      你常為學(xué)習(xí)問題煩惱嗎?

      你常常感到情緒低落嗎?

      你不知道如何與父母溝通嗎?

      你還在為人際關(guān)系問題而煩惱嗎?

      如果你在學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難和挫折,歡迎你來到心理輔導(dǎo)室,我們將竭盡所能幫助你,心理老師期待你的到來!

      咨詢方式:

      1、 面談(地址:學(xué)校主教學(xué)樓4樓東側(cè))

      2、 心語信箱(地址同上,來信請(qǐng)留聯(lián)系方式,可以用筆名,但要注明班級(jí),以

      便回復(fù))

      輔導(dǎo)面向全體同學(xué)開放,請(qǐng)?zhí)崆叭ポo導(dǎo)室預(yù)約時(shí)間,固定開放時(shí)間是: 每周一、三、五的第八節(jié)課

      生活絢麗多姿,難免會(huì)有暗灰色調(diào)

      學(xué)習(xí)忙碌充實(shí),難免會(huì)讓你感到又累又厭

      年輕的心熱情向上,難免會(huì)騷動(dòng)迷茫

      成長(zhǎng)的你,可能會(huì)有說不盡的煩惱

      那就到“心靈驛站”來坐坐吧。

      這里是溫馨的港灣、舒心的樂園、心靈交匯的場(chǎng)所

      心理老師將以真誠(chéng)和平等的心傾聽你的困擾

      探討你的困難、解決你的煩惱

      用慧心與仁愛,構(gòu)筑你心中那一片澄靜明朗的天空。

      我們“心心靈驛站”廣播欄目,歡迎同學(xué)們來稿,不管你的故事多么的平;蚨嗝吹膹(fù)雜;不管你的.想法多么的幼稚或深沉,希望大家都能敞開心扉!記住來稿可以不記名或用別名,但須注明“心靈驛站”.

      如果你對(duì)我們的節(jié)目有什么建議或看法,同樣歡迎來信指教,我們衷心期待著,稿件來信可直接交給心理老師。

      每一次相聚都是那么短暫

      每一次懷想都是那么回味無窮

      讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔,

      讓我們手牽著手

      肩并著肩勇敢向前飛吧。

      謝謝大家的收聽。

      大學(xué)心靈驛站廣播稿篇三:校園廣播——心靈驛站

      親愛的同學(xué)們,校園廣播新增心理健康專欄《心靈驛站》,本欄目共分四個(gè)模塊:

      第一個(gè):心理健康專欄。

      每期解答一個(gè)困擾大家的話題,如:考試焦慮、交友受挫、情感問題,成績(jī)下降,自信心培養(yǎng),壓力應(yīng)對(duì)等等

      第二個(gè):心靈橋。

      分為:老師我想對(duì)您說和同學(xué)我想對(duì)您說,構(gòu)建老師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間交流的平臺(tái)。學(xué)生誤解了老師,或老師批評(píng)錯(cuò)了學(xué)生,想匿名方式道歉,學(xué)生之間發(fā)生矛盾,想冰釋前嫌;老師想表揚(yáng)、鼓勵(lì)某位學(xué)生,或?qū)W生之間互想激勵(lì)的話,如果您不方便溝通,心靈橋幫你架起溝通的橋梁,拉近您和他人心靈的距離,和諧您的人際關(guān)系。

      第三個(gè):回音壁。

      解答心語信箱的來信。為了及時(shí)解答您匿名所寫的心理問題的書信,回音壁以廣播的方式解答您的心理問題,請(qǐng)到時(shí)收聽。

      第四個(gè):

      心聲

      在教師教學(xué)和學(xué)校管理方面,你不喜歡別人怎么說和怎么做,你希望老師怎么改進(jìn)教學(xué)和管理工作。 遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在外打工的父母很想了解你,你有些話也想說給父母,請(qǐng)你的父母加我QQ或微信,我把父母想給你說的話轉(zhuǎn)達(dá)給你,你給父母寫的信或留言我用QQ轉(zhuǎn)達(dá)給他們,讓我們的QQ架起親子溝通的橋梁,讓父母與子女再無隔閡。

      4月20日——25日

      藝考生,幾多歡喜幾多愁

      路在何方??jī)?nèi)心迷茫,考試焦慮,交友受挫

      是走還是留?偏科,人際交往障礙,學(xué)習(xí)困難

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