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    難忘的兩分閱讀原文

    時(shí)間:2025-02-08 09:55:54 海潔 古籍 我要投稿
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    難忘的兩分閱讀原文

      《難忘的兩分》從媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了,老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯(cuò)誤,在我的試卷上寫(xiě)了如下一段話(huà):“發(fā)現(xiàn)一處差錯(cuò),應(yīng)扣兩分,請(qǐng)老師驗(yàn)證! 處看出媽媽誠(chéng)實(shí)。以下是小編整理的難忘的兩分閱讀原文,歡迎閱讀。

    難忘的兩分閱讀原文

      難忘的兩分閱讀原文

      期中考試,我數(shù)學(xué)得了98分,排列全班第一名。放學(xué)后,我拿著試卷(jùan qùan)興高采烈地跑回家。一進(jìn)門(mén),就眉飛色舞地對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)矣帜昧藗(gè)‘冠軍’!”

      媽媽接過(guò)試卷 看了一眼 高興得兩眼瞇(mī mǐ)成了一條縫 趕緊圍上圍裙說(shuō) 媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋 慰勞慰勞你 那頓飯吃得特別香。飯后,我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。

      媽媽檢查完我的試卷,意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了,老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的媽媽沒(méi)有隱瞞我的錯(cuò)誤,在我的試卷上寫(xiě)了如下一段話(huà):“發(fā)現(xiàn)一處差錯(cuò),應(yīng)扣兩分,請(qǐng)老師驗(yàn)證!甭淇钍菋寢尩拿。我看了媽媽寫(xiě)給老師的話(huà),沉不住氣了,向媽媽提出了“抗議”。媽媽說(shuō):“那好,是對(duì)是錯(cuò),咱們?cè)偎阋槐榘桑 彼愕慕Y(jié)果,還是我錯(cuò)了,把7.89寫(xiě)成了78.9。媽媽說(shuō):“服氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”重判,重判意味著什么?意味著要減去兩分,意味著我的第一名不翼而飛!我覺(jué)得還是作為一種“特殊”情況來(lái)處理好,反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了,這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了,然而媽媽不同意。媽媽透過(guò)這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西。媽媽說(shuō):“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算,而誠(chéng)實(shí)——一個(gè)人最可貴的美德,卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無(wú)論多少個(gè)兩分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”

      媽媽的一番話(huà),使我深受教育,我自然要可貴的誠(chéng)實(shí)。透過(guò)這難忘的兩分,我看到了媽媽的良苦用心,看到了自己思想上的差距……

      1、我會(huì)寫(xiě)出下列反義詞。(6分)

      誠(chéng)實(shí)( ) 得到( ) 抗議( )

      2、給第二自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

      3、我會(huì)劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(2分)

      4、我會(huì)在文中找出四字詞語(yǔ)來(lái)。(4分)

      ______________ 、______________ 、______________ 、______________

      5、看看下面加黑的詞語(yǔ),再仿照下面的例子造句。(2分)

      媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。

      凡是……都……_______________________________________________________________

      6、“媽媽透過(guò)這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么?(3分)

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      7、從哪里可以看出媽媽誠(chéng)實(shí)?媽媽的良苦用心是什么?(4分)

      _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      參考答案:

      1、我會(huì)寫(xiě)出下列反義詞。(6分)

      誠(chéng)實(shí)(虛偽) 得到(失去) 抗議(贊同)

      2、給第二自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

      3、我會(huì)劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(2分)

      4、我會(huì)在文中找出四字詞語(yǔ)來(lái)。(4分)

      興高采烈、眉飛色舞 、難以計(jì)算、良苦用心

      5、看看下面加黑的詞語(yǔ),再仿照下面的例子造句。(2分)

      媽媽有個(gè)習(xí)慣,凡是她簽字的卷子,她都要認(rèn)真檢查一遍。

      凡是……都……_______________________________________________________________

      6、“媽媽透過(guò)這應(yīng)該減去的兩分,似乎看到了更重要的東西”。這“更重要的東西”指的是什么?(3分)

      可貴的誠(chéng)實(shí)。

      7、從哪里可以看出媽媽誠(chéng)實(shí)?媽媽的良苦用心是什么?(4分)

      媽媽說(shuō):“數(shù)學(xué)成績(jī)可以用分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算,而誠(chéng)實(shí)——一個(gè)人最可貴的美德,卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師,你失去的是不應(yīng)該得到的兩分,而得到的卻是無(wú)論多少個(gè)兩分也換不來(lái)的誠(chéng)實(shí)呀!孩子,你是要虛假的兩分呢,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”

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