中班語言活動(dòng)故事教案
每個(gè)過程都是環(huán)環(huán)相扣，使幼兒深深投入到角色中，讓人意猶未盡。以下是小編為大家整理分享的中班語言活動(dòng)故事教案，歡迎閱讀參考。
中班語言活動(dòng)故事教案
設(shè)計(jì)背景
在教學(xué)過程中讓幼兒邊聽音樂邊看森里背景圖（陰森森的），使幼兒深深融入到音樂的環(huán)境氛圍中。使孩子們有種身臨其境的感覺。在學(xué)習(xí)重音樂句中，教師采用了層層遞進(jìn)的方法與幼兒一起互動(dòng)，開始是教師拍鈴鼓幼兒聽音樂拍手，接著是用小腳印的圖譜方式進(jìn)一步熟悉樂句中的重音，再是分角色表演，在“身體小路”上走，最后利用故事情節(jié)設(shè)計(jì)了游戲，讓一名幼兒扮演大灰狼，并戴上頭飾，其余幼兒一起體驗(yàn)，給幼兒提供自我感受、自我表現(xiàn)的機(jī)會。每個(gè)過程都是環(huán)環(huán)相扣，使幼兒深深投入到角色中，讓人意猶未盡。
活動(dòng)目標(biāo)
能夠合理地想象并講出故事講給大家聽。
重點(diǎn)難點(diǎn)
引導(dǎo)幼兒打開自己的`想像空間，能用自己的語言來講述森林里可能會發(fā)生的事情，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小動(dòng)物頭飾：猴子、梅花鹿、小熊、兔子。
活動(dòng)過程
一、交流
引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)想一想森林里都有那些動(dòng)物（老虎、猴子、兔子、貓頭鷹……..），最喜歡的動(dòng)物有哪些。
二、看教學(xué)掛圖
1、出示教學(xué)掛圖，請幼兒說一說是什么地方。
2、教師用生動(dòng)的語言和表情吸引孩子的注意。
�。ń處煟哼@里總是靜悄悄的，除了嘩啦啦的流水聲什么也聽不見，你們知道為什么嗎？）
三、編故事
1、在掛圖上貼上兩個(gè)小房子圖片，引導(dǎo)幼兒說一說誰搬到森林里了，這里可能是誰的家，它們之間可能發(fā)生了什么事，請小朋友分組想一想、講一講。
2、請各組選一個(gè)人講一講本組編的故事。
四、分析
1、請幼兒說說小朋友故事講得好不好，怎樣才能把故事說得更清楚。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)各自的見解。
2、請幼兒時(shí)是按照時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件四個(gè)方面來講故事，并逐一舉例，如時(shí)間就是故事發(fā)生在什么時(shí)候，比如夏天的一個(gè)中午或星期一早上等。
3、請幼兒再次用新方法講述故事。
五、看圖講故事
1、請幼兒看《幼兒用書》，教師有感情的講述并提問。
2、鼓勵(lì)幼兒嘗試跟教師一起邊念邊指讀故事。
【中班語言活動(dòng)故事教案】相關(guān)文章：
【精華】中班語言活動(dòng)教案五篇05-16
【熱門】中班語言活動(dòng)教案8篇05-15
中班語言活動(dòng)教案合集九篇05-12
【必備】中班語言活動(dòng)教案八篇05-08
【精選】中班語言活動(dòng)教案3篇05-07
【精華】中班語言活動(dòng)教案四篇05-04
中班語言活動(dòng)教案匯編九篇05-22
【精選】中班語言活動(dòng)教案六篇05-21