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    漢語拼音的教學(xué)方案

    時間:2021-03-18 19:00:10 漢語拼音 我要投稿

    漢語拼音的教學(xué)方案

      導(dǎo)語:學(xué)習拼音,是學(xué)習好漢語的第一步。下面是小編收集的漢語拼音的教學(xué)方案,歡迎閱讀。

    漢語拼音的教學(xué)方案

      漢語拼音的教學(xué)方案(一)

      【教學(xué)目標】

      學(xué)會3個聲母 g k h ,能夠讀準音,認清形,正確書寫。

      【教學(xué)重點】

      讀準音,認清形。

      【教學(xué)難點】

      會拼讀音節(jié)。

      【教學(xué)用具】

      掛圖。

      【教學(xué)過程】

      一、復(fù)習

      〖學(xué)生活動〗

     。薄⒄J讀單韻母,說說發(fā)音時嘴巴的變化情況。

      2、開火車輪讀音節(jié)和音節(jié)詞。

      〖教師活動〗

      1、出示單韻母卡片。

     。、出示拼讀音節(jié)和音節(jié)詞。

      如:di ta li

      le di tu

      ba po bo

      學(xué)生拼讀時可能一下子分不清 b 和 p,可引導(dǎo)學(xué)生先借助順口溜區(qū)分一下,再練習拼讀音節(jié)。

      二、借助情境圖,學(xué)習拼音字母

      〖學(xué)生活動〗

     。、學(xué)生說說圖上畫了是誰?他們在干什么?他們誰的'本領(lǐng)大?

     。病⑸蠋熌钋榫硟焊。

     。、學(xué)生觀察圖片,說說圖與字母的相似之處。

     。、生練習跟讀拼音。

     。、各種形式練習發(fā)音。

     。丁W(xué)生看圖自編順口溜。

      7、練習拼讀呼讀音。

      ge ke he

      〖教師活動〗

     。、出示圖。

     。、根據(jù)學(xué)生回答編兒歌。

     。、出示聲母 g k h 。

     。、在相應(yīng)的字母旁邊出示相應(yīng)的圖片。指導(dǎo)學(xué)生觀察圖和拼音相似部分。

      5、師師范發(fā)音。并簡單說說發(fā)音方法。

     。、師指導(dǎo)正音。

      7、指導(dǎo)學(xué)生看圖編順口溜。

     。、指導(dǎo)拼讀呼讀音。

      生編不出來,師可以指導(dǎo)工作學(xué)生仔細看圖后再編。

      如:g 鴿子鴿子 g g g。

      g 9字加彎 g g g 。

      三、作業(yè)設(shè)計

      〖學(xué)生活動〗

     。、生觀察老師書寫字母。

     。病⑸杓t。

     。场⑸毩暸R寫。

      〖教師活動〗

      1、師板書字母。重點指導(dǎo)寫好g中的彎。

     。病熝惨曋笇(dǎo),指出不足之處。

      漢語拼音的教學(xué)方案(二)

      【教學(xué)目標】

      能正確認讀 g k h 與單韻母組成的音節(jié),繼續(xù)學(xué)習拼音方法。

      【教學(xué)重點】

      學(xué)生練習自己拼讀音節(jié)。

      【教學(xué)難點】

      學(xué)會拼讀方法。

      【教學(xué)用具】

      掛圖。

      【教學(xué)過程】

      一、復(fù)習學(xué)過的字母及拼音

      〖學(xué)生活動〗

      1、學(xué)生認讀字母。

     。病W(xué)生利用順口溜區(qū)別 b 和 d g。

      3、拼讀音節(jié):

      ge ke he

      〖教師活動〗

     。、打亂順序讓學(xué)生認讀字母。

     。、指導(dǎo)區(qū)別 b 和 d g。

      二、學(xué)習拼讀音節(jié)

      〖學(xué)生活動〗

     。、學(xué)生觀察拼音,說說每組音節(jié)有什么相同之處與不同之處?(從聲母與韻母處區(qū)別)

      2、學(xué)生按師說的方法練習自由拼讀音節(jié)。

     。、按上法自由拼讀以下音節(jié)。

     。础⒄埡蒙醋x音節(jié),其余學(xué)生跟讀。

     。怠⒏鞣N形式練習拼讀音節(jié)。

      〖教師活動〗

     。、出示音節(jié):

      ge ke he

      gu ku hu

     。病熤笇(dǎo)拼讀方法:

      擺好聲母的口形,發(fā)韻母的音。

     。场焸別指導(dǎo):

      生拼讀不出來,師可以指導(dǎo)拼讀。

      三、鞏固練習

      〖學(xué)生活動〗

     。、學(xué)生自由拼讀音節(jié)。

     。、說說拼讀方法。

     。、選自己喜歡的音節(jié)拼讀。

     。础W(xué)生選音節(jié)領(lǐng)讀。

     。、同桌學(xué)生互相領(lǐng)讀。

      〖教師活動〗

     。薄熝惨曋笇(dǎo)。

      2、師注意正音。

      漢語拼音的教學(xué)方案(三)

      【教學(xué)目標】

      看圖拼讀帶調(diào)音節(jié)及拼音詞。

      【教學(xué)重點】

      學(xué)生學(xué)會拼讀音節(jié)。

      【教學(xué)難點】

      讀好帶第三聲和拼音。

      【教學(xué)用具】

      掛圖,小卡片。

      【教學(xué)過程】

      一、復(fù)習導(dǎo)入

      〖學(xué)生活動〗

     。、打亂順序,學(xué)生拼讀音節(jié)。

      2、生選自己喜歡的音節(jié)領(lǐng)讀。

      〖教師活動〗

     。、出示音節(jié)。

      二、看圖,拼讀音節(jié)

      〖學(xué)生活動〗

     。、生看圖說詞。

     。、學(xué)生根據(jù)圖拼讀音節(jié)。

     。、學(xué)生練習給音節(jié)加四聲。

     。础⒏鞣N形式練習拼讀音節(jié)。

      5、練習用音節(jié)詞組詞。

      6、練習用這個音節(jié)詞看圖說一句話。

     。贰⑼▽W(xué)習其余音節(jié)。

      8、練習拼讀音節(jié)詞。

      〖教師活動〗

     。、出示圖片,說說圖上畫的是什么?你能用一個拼音來代替嗎?

      2、生根據(jù)學(xué)生回答板書:

      gu he ge hu he

      3、指導(dǎo)拼讀音節(jié)詞。

      da gu ba he

      三、鞏固練習

      〖學(xué)生活動〗

     。、聽音找圖。

      2、看圖找音。

      3、打亂順序認讀音節(jié)。

      4、選自己喜歡的音節(jié)讀。

      〖教師活動〗

     。、師發(fā)音,生找圖。

      2、師指圖。

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