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    教師違紀(jì)的檢討書

    時(shí)間:2021-06-12 08:11:21 檢討書 我要投稿

    教師違紀(jì)的檢討書范文

      教師違紀(jì)的檢討書一

    教師違紀(jì)的檢討書范文

      尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):

      我作為一名小學(xué)教師,理應(yīng)非常清楚學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這次小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試,關(guān)系到每一名同學(xué)對(duì)于各自小學(xué)六年時(shí)光學(xué)習(xí)成績(jī)的認(rèn)識(shí),需要認(rèn)真、嚴(yán)肅對(duì)待。

      回顧我的錯(cuò)誤經(jīng)過,原本是出于提高班級(jí)學(xué)生成績(jī)的考慮,給了學(xué)生考試答案。然而,我卻沒有能夠?qū)Υ艘鸶叨戎匾,?yán)重地忽略了這次考試的價(jià)值與意義,并且在個(gè)人思想上產(chǎn)生了松懈、怠慢的情況,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。

      現(xiàn)如今,我對(duì)于這次錯(cuò)誤已經(jīng)有很多醒悟了。我知道自己錯(cuò)了,主要錯(cuò)在以下幾點(diǎn):一,光想著提高自己班級(jí)學(xué)生成績(jī),想著自己的工作業(yè)績(jī)提升。二,忽略了這次畢業(yè)考試的價(jià)值與意義,損害了學(xué)生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態(tài)對(duì)待工作、面對(duì)人生。

      經(jīng)過這次錯(cuò)誤教訓(xùn)與洗禮,我想自己一定得認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)誤,深刻認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,并且采取切實(shí)措施改正錯(cuò)誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項(xiàng)工作規(guī)章制度,確保不出現(xiàn)違反工作條例的情況。

      總的來說,這次錯(cuò)誤給的教訓(xùn)是深刻的,經(jīng)驗(yàn)是寶貴的,我將從這次經(jīng)歷當(dāng)中吸取道理,在今后的人生當(dāng)中對(duì)此有所警覺,做出正確的選擇。

      此致!

      教師違紀(jì)的檢討書二

      我為自己不能寫出更多的論文而檢討,所以在評(píng)職稱的時(shí)候讓評(píng)委為難,我檢討。

      我為自己不能更好的維護(hù)教師的形象而檢討,每次到菜市場(chǎng),那些小販總是說我“哎喲,你們做老師的就是太計(jì)較,怎么還和我們討價(jià)還價(jià)呢?”呵呵,我的工資是紙哦,我不應(yīng)該那么的愛惜,我為自己不能改變教師的形象而檢討,我依然是為一角錢而斗爭(zhēng),真真的慚愧。

      我為自己不能出更多的.汗而檢討。面對(duì)他們說“教師多輕松,不出汗就能拿那么高的工資”而檢討。

      我為自己沒有接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮物而檢討,因?yàn)閯e人總是說我們“你們家里是不是什么東西也不用買,學(xué)生家長(zhǎng)送的就可以了”,我為自己沒有做到這一點(diǎn)而檢討。

      我為自己在培訓(xùn)的時(shí)候沒有認(rèn)真的聽課而檢討,盡管培訓(xùn)的老師在那里講一些國(guó)際國(guó)內(nèi)教育發(fā)展的新趨勢(shì),但我總是到處都有報(bào)道所以沒有認(rèn)真聽講而檢討。

      我為自己心理有障礙而檢討,學(xué)校整天進(jìn)行末位管理和淘汰制而強(qiáng)制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時(shí)到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領(lǐng)導(dǎo)和同事搞不好關(guān)系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因?yàn)榇髱煾狄灿薪o你投票的權(quán)利;害怕得罪學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生到時(shí)候也要投你一票:怕自己的論文不過關(guān),怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級(jí)來檢查教案的時(shí)候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級(jí)來進(jìn)行民意測(cè)評(píng)的時(shí)候單獨(dú)找你詢問你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意見,盡管你沒有說任何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級(jí)走了以后,領(lǐng)導(dǎo)依然發(fā)脾氣說有的同志沒有實(shí)事求是??唉,我小心翼翼,這樣的心理素質(zhì)怎樣才能教好學(xué)生。

      “有則改之,無則加勉”領(lǐng)導(dǎo)天天強(qiáng)調(diào),于是我天天檢討。

      我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個(gè)大熔爐,我定將跳進(jìn),只要能將我培養(yǎng)成一個(gè)全方面真正合格的的教師,我愿意!

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