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    幼兒園大班朋友教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-03-22 17:06:12 教案 我要投稿

    幼兒園大班朋友教案設(shè)計(jì)

      引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力。以下是小編精心整理的幼兒園大班朋友教案的相關(guān)資料,希望對(duì)你有幫助!

    幼兒園大班朋友教案設(shè)計(jì)

      幼兒園大班朋友教案篇一

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒體會(huì)與他人分享的快樂(lè)。

      2、培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力。

      3、引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理,學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗(yàn)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      知識(shí)準(zhǔn)備:學(xué)得人際交往的基本知識(shí)與技能。

      物質(zhì)準(zhǔn)備:教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花,折紙作品。

      三、活動(dòng)過(guò)程

      1、導(dǎo)入

      提問(wèn):你有朋友嗎?他(她)是誰(shuí)?

      2、展開(kāi)

      (1)教師出示與朋友的合影,介紹自己的好朋友,并講一講自己和朋友在一起的情景。

      (2)與幼兒討論:什么叫做朋友,和朋友在一起應(yīng)該怎么樣,知道朋友要好東西一起分享。

      (3)請(qǐng)幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花,折紙作品,幼兒之間相互交流。

      (4)幼兒自由結(jié)伴交換物品進(jìn)行分享(注意引導(dǎo)幼兒能和更多的.小朋友進(jìn)行分享,體會(huì)分享的樂(lè)趣)

      (5)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)與朋友分享有什么感受?

      四、活動(dòng)結(jié)束

      請(qǐng)小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處,分享快樂(lè)。

      幼兒園大班朋友教案篇二

      《找朋友》案例與反思

      活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:幼兒園的小朋友絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,在集體生活中與人交往的能力很差,對(duì)朋友的認(rèn)識(shí)淡漠,不懂得分享等等問(wèn)題較多,為了讓孩子們能從小養(yǎng)成與人為善的健康心理及行為,設(shè)計(jì)了本課,讓他們嘗試處理與小伙伴在交往中遇到的問(wèn)題,享受這種交流的樂(lè)趣,體驗(yàn)分享的快樂(lè)。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、通過(guò)找朋友、介紹朋友等游戲,激發(fā)學(xué)生對(duì)與朋友友好相處的美好情感;

      2、 學(xué)習(xí)與人交往的基本原則,體驗(yàn)交友的樂(lè)趣

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):認(rèn)識(shí)朋友的重要性。

      難點(diǎn):如何交朋友

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      電腦、PPT、空白卡片、彩筆等

      活動(dòng)過(guò)程

      (一)、引出課題

      1、自制短片《孤獨(dú)的大公雞》(內(nèi)容:因?yàn)轵湴、自私,大公雞沒(méi)有一個(gè)好朋友,它感到非常孤獨(dú))。

      2、提問(wèn):沒(méi)有朋友的大公雞是什么樣的心情呢?(生:難過(guò)、孤單、害怕……)

      3、師:是呀,沒(méi)有朋友是件多么讓人難過(guò)的事啊!朋友會(huì)帶給我們?cè)S多的快樂(lè)!小朋友,你有沒(méi)有給自己帶來(lái)快樂(lè)的好朋友呀?給大家介紹一下吧!

      (二)、體驗(yàn)快樂(lè)

      1、小朋友為大家介紹自己的好朋友,并分享與好朋友在一起的快樂(lè)的事情。(老師在學(xué)生講述過(guò)程中給予肯定和鼓勵(lì))

      2、教給學(xué)生兒歌《手指操——好朋友》(大拇指見(jiàn)面點(diǎn)點(diǎn)頭,食指見(jiàn)面揮揮手,中指見(jiàn)面彎彎腰,無(wú)名指見(jiàn)面碰碰頭,小手指見(jiàn)面拉拉鉤,我們都是好朋友。)學(xué)生在兒歌中體驗(yàn)快樂(lè),進(jìn)一步感受友誼的快樂(lè)。

      (三)、結(jié)交新朋友(學(xué)習(xí)如何結(jié)交朋友)

      1、有朋友真好,大家還想結(jié)交一些新朋友么?

      2、和老師交朋友。(選幾個(gè)愿意和老師交朋友的學(xué)生和老師互動(dòng),要求學(xué)生贊賞夸獎(jiǎng)老師的優(yōu)點(diǎn),同事老師夸獎(jiǎng)小朋友的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)和贊賞他人的樂(lè)趣)。

      3、讓學(xué)生跟班級(jí)中更多的同學(xué)交友,進(jìn)一步體驗(yàn)如何交友和交友的樂(lè)趣。?(背景音樂(lè)《找朋友》)

      4、PPT欣賞生活中的友愛(ài)。

      (四)、友情傳遞

      好朋友為我們帶來(lái)這么多的快樂(lè),我們也要送給好朋友一份特別的禮物,在空白卡紙上畫(huà)上你喜歡的畫(huà)或者寫(xiě)上你喜歡的一句話送給好朋友。

      (五)、小結(jié)

      起立再一次做《手指——我們都是好朋友》,師小結(jié),讓我們擁有越來(lái)越多的朋友,擁有越來(lái)越多的快樂(lè)。

      (六)、拓展

      回家和爸爸媽媽、鄰居的小朋友交朋友。

      教學(xué)反思

      結(jié)合幼兒心理特點(diǎn),運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué),著重情感體驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中,師生互動(dòng),生生互動(dòng)較多,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到了交友的樂(lè)趣,同時(shí)也學(xué)到了一些交友的小技巧。但是在整個(gè)過(guò)程中,對(duì)如果交朋友的方法教授,還有待進(jìn)一步加強(qiáng),采用更多的教學(xué)手段和方法,讓學(xué)生能更深入的了解交友“秘籍”和與人相處的基本方式方法。


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