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    《上海歡迎你》中班繪畫教案

    時(shí)間:2021-06-09 19:55:50 教案 我要投稿

    《上海歡迎你》中班繪畫教案

      活動(dòng)準(zhǔn)備

    《上海歡迎你》中班繪畫教案

      與不同職業(yè)工作服顏色相似的彩色紙、記號(hào)筆。

      人物圖片(醫(yī)生、警察、工人、餐廳服務(wù)員、廚師),模擬工作證。

      活動(dòng)目標(biāo)

      關(guān)注服裝的明顯特征,嘗試表現(xiàn)不同職業(yè)的人。

      激發(fā)幼兒學(xué)做有禮貌的上海小主人,歡迎來(lái)自各方的客人。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、導(dǎo)人情景,引發(fā)興趣

      1、再現(xiàn)參觀世博情景,懂得我們都是上海主人。

      2、學(xué)說(shuō)“上海歡迎你!”歡迎客人再次來(lái)到上海。

      二、觀察比較,討論演示

      1、逐一觀察各種職業(yè)人物的圖片,分辨他們不同的職業(yè)。

      2、試畫廚師,觀察討論。

      分辨廚師最特別的服裝,確定帽子的位,畫一個(gè)大大的笑臉,讓幼兒由上到下說(shuō)五官,教師快速添畫,穿上工作服(由幼兒說(shuō)特征,教師添加)面帶微笑和客人打招呼:“上海歡迎你!”

      3、大家來(lái)報(bào)名:以一個(gè)接著一個(gè)說(shuō)的方式來(lái)報(bào)名“今天我想當(dāng)誰(shuí)?’’

      三、操作表現(xiàn)

      1、在醫(yī)生、警察、工人和餐廳服務(wù)員中任選一個(gè)自己喜歡的角色。

      2、從頭上有沒(méi)有戴帽子或頭巾開始,畫出人物的基本部分和明顯的'特征。

      3、借助人物的不同工作特點(diǎn)添畫相關(guān)的情景。

      四、欣賞交流

      1、給每個(gè)來(lái)上班的朋友掛上工作證。

      2、看作品猜一猜他是誰(shuí)?由小作者證實(shí)。

      3、相同職業(yè)的朋友一起來(lái)歡迎客人:“上海歡迎你!”

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