計算機(jī)數(shù)據(jù)與安全課程教學(xué)設(shè)計教案
課題
計算機(jī)數(shù)據(jù)與安全
課 時
1
課 型
新課
教材分析
《計算機(jī)數(shù)據(jù)與安全》是由四川人民出版社出版的七年級上冊第8課的教學(xué)內(nèi)容，本節(jié)課的內(nèi)容與我們平時計算機(jī)操作和數(shù)據(jù)安全有著緊密聯(lián)系，學(xué)生必須掌握了知識，形成正確的計算機(jī)安全意識，所以本課應(yīng)該重點給學(xué)生介紹這方面的知識和技能。
學(xué)情 分析
學(xué)生進(jìn)入初中不久，自學(xué)能力普遍較低，但求知欲和自我表現(xiàn)欲都較強。計算機(jī)病毒對于他們來說還是比較神秘，多數(shù)學(xué)生在如何防治計算機(jī)病毒上也感到束手無策，學(xué)生對了解計算機(jī)病毒的知識及防治方法有著濃厚的興趣。
教 學(xué) 目 標(biāo)
1．知識與技能：
�。�1）掌握計算機(jī)病毒的概念、特點、危害。
�。�2）了解并掌握計算機(jī)病毒的`防治措施。
2．過程與方法：
（1）通過認(rèn)識和了解計算機(jī)病毒的特點和危害，學(xué)會判斷計算機(jī)是否中病毒。
�。�2）通過學(xué)習(xí)計算機(jī)病毒防治方法，使學(xué)生初步具備防治計算機(jī)病毒的能力。
3．情感態(tài)度和價值觀：
在學(xué)生認(rèn)識計算機(jī)病毒的同時，讓學(xué)生明白信息安全問題的實質(zhì)是人的道德品質(zhì)問題，要真正做到安全使用信息，除了積極預(yù)防別人侵犯以外，我們更要嚴(yán)格要求自己，遵守道德，主動成為新時期正確利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識的實踐者、示范者。
教學(xué) 重點
計算機(jī)病毒的定義、特點、防范措施
教學(xué) 方法
講授、學(xué)生自主探討
教學(xué) 難點
計算機(jī)病毒的防范措施
教學(xué) 媒體
多媒體機(jī)房
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
一、引入課題
根據(jù)學(xué)生熟悉的qq聊天工具為例，提出問題：為什么有的qq用戶賬號被盜？根據(jù)學(xué)生的回答引出課題。
提出問題，引出課題。
學(xué)生結(jié)合自身了解情況積極思考、回答提問。
引出課題，激發(fā)學(xué)生的興趣。
二、觀看flash動畫（小胖殺毒），引出計算機(jī)病毒的概念
計算機(jī)病毒是一種人為編制的具有破壞性的特殊程序。
1．播放flash動畫；
2．講解并介紹計算機(jī)病毒的概念。
1．觀看falsh動畫，找出問題；
2．與老師一起分析得到計算機(jī)病毒的概念。
播放動畫激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們認(rèn)識計算機(jī)病毒不同于生物病毒。
三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)
學(xué)生結(jié)合教材和老師提供的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行自主學(xué)習(xí)：
1．熟悉常見的計算機(jī)病毒以及危害；
2．掌握計算機(jī)病毒的主要特點和危害；
3．了解預(yù)防計算機(jī)病毒的方法。
1．指導(dǎo)學(xué)生如何運用教材和老師提供的學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)；
2．及時幫助解決學(xué)生在自學(xué)過程中所遇到的問題。
學(xué)生根據(jù)老師提出的問題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力以及對知識的探究能力。
四、學(xué)生談一談，常見的計算機(jī)病毒及其危害性，歸納得出計算機(jī)病毒的特點
計算機(jī)病毒特點：
（1）隱蔽性，不易為計算機(jī)操作人員發(fā)現(xiàn)。
�。�2）傳染性，能夠自我復(fù)制。
（3）潛伏性，在特定日期才發(fā)作。
（4）破壞性：對計算機(jī)系統(tǒng)的文件、資源等運行進(jìn)行干擾破壞。
引導(dǎo)學(xué)生回答問題并與學(xué)生一起分析問題。
積極回答老師的提問，并與老師一起分析問題。
由師生共同分析得到計算機(jī)病毒的特點。
五、介紹計算機(jī)病毒的主要危害
1．直接破壞計算機(jī)數(shù)據(jù)信息；
2．占用磁盤空間，搶占系統(tǒng)資料；
3．影響計算機(jī)運行速度；
4．給使用者造成嚴(yán)重的心理壓力。
講解分析計算機(jī)病毒的危害。
與老師一起分析計算機(jī)病毒的主要危害。
讓學(xué)生認(rèn)識計算機(jī)病毒給我們帶來的危害以及正確判斷個人計算機(jī)是否被感染病毒。
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