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    《美麗的小興安嶺》優(yōu)秀教案

    時間:2021-06-18 15:45:00 教案 我要投稿

    《美麗的小興安嶺》優(yōu)秀教案

      學習目標

    《美麗的小興安嶺》優(yōu)秀教案

     、僬J識融、匯等10個生字。會寫匯、欣等14個字。能正確讀寫抽出、嫩綠、匯成等15個詞語。

      ②了解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產(chǎn),激發(fā)熱愛祖國大好河山的`思想感情。

      ③有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。

      ④體會作者準確生動的語言,學習作者抓住景物特點觀察事物的方法。

      課前準備

     、僖粡堉袊貓D。

     、谛∨d安嶺一年四季景色的教學掛圖。

     、坌『诎鍍蓧K或文字投影片四張。

      第一課時

      激趣導入

      出示中國地圖,教師談話:在我國東北有一個著名的林區(qū)──小興安嶺,為了加強旅游業(yè),林區(qū)管理局決定招收一批導游,大家想報名參加競聘嗎?

      明確要求

      那么大家怎樣在競聘中獲得成功呢?學生討論,師生共同確定闖關要求。

      第一關:讀準字音,讀通課文。

      第二關:能正確、流利、有感情地朗讀課文。

      第三關:選擇自己最喜歡的一個季節(jié),當眾介紹小興安嶺的景色,要求舉止大方,口齒清楚,普通話標準。

      讀書闖關

     、訇J第一關──讀準字音,讀通課文。

      a.學生自讀課文,畫出文中的生字新詞多讀幾遍。

      b.檢查闖關。

      小黑板出示生字新詞,指名讀。

      同桌互讀,小組內輪讀,班級抽讀。

      抄寫生字、生詞。

      統(tǒng)計已闖關的人數(shù)。

     、陉J第二關──讀得正確、流利、有感情。

      a.學生自由練讀。

      b.學生在小組內過關。每人從春、夏、秋、冬四段中抽讀一段,組員互相評議。不能過關的可再讀。

      課后作業(yè)

     、僬J真讀課文,背誦喜歡的部分。

     、谶x擇自己喜歡的一個季節(jié),想想該怎樣介紹,可先在父母面前練一練。

      第二課時

      檢查鞏固

      ①聽寫生字新詞,聽寫有關句子。

     、谧寣W生背誦自己喜歡的部分。

      繼續(xù)闖關

     、訇J第三關──展示小興安嶺一年四季的誘人景色。

      a.學生先和自己要好的朋友練一練,或和同座練說。

      b.學生自由登臺介紹,教師引導學生相互評價。

     、陉J關總結:同學們經(jīng)過自己努力,不但讀得好,而且說得好。你們都是合格的小導游。

      拓展活動

     、俪瓕懽约合矚g的句子,想想這些句子好在哪里。

     、诶眯瞧谔煊^察家鄉(xiāng)的一處景物,并且抓住景物特點寫一寫。

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