六年級(jí)數(shù)學(xué)《查表計(jì)算教案》教案設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：查表計(jì)算。(P.10頁(yè)的例8和“做一做”，練習(xí)三第9-12題。)
教學(xué)要求：使學(xué)生了解查表計(jì)算的實(shí)際意義和用途，學(xué)會(huì)用查表的方法解決一些生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn)：用查表法求總價(jià)。
教學(xué)難點(diǎn)：正確地利用表中的數(shù)據(jù)計(jì)算出所需的總價(jià)。
教學(xué)用具：投影片若干張。
課前準(zhǔn)備：了解大米的單價(jià)。
教學(xué)過(guò)程：
一、激發(fā)：
1、口算：P.12頁(yè)11題。
0.2×0.50.27-0.20.8×0.7
4.5×31.5×0.40.05×1.6
7.2+2.80.93×1000.06×0.9
師抽卡片，生寫(xiě)結(jié)果，集體訂正。
2、填空。
�、�10倍是（）。
2.237擴(kuò)大100倍是（）。
1000倍是（）。
�、�10倍是（）。
41.29縮小100倍是（）。
1000倍是（）。
⑶每千克面粉的價(jià)錢是2.14元，2千克、3千克、4千克和5千克面粉的總價(jià)分別是()元、()元、()元和()元。
2、揭示課題：在實(shí)際生活中，遇到物品的單價(jià)固定，數(shù)量經(jīng)常變化，而要迅速求出總價(jià)時(shí)，可以用查表的方法。你想知道怎樣查表計(jì)算嗎？這節(jié)課我們學(xué)習(xí)用“查表計(jì)算”的方法求總價(jià)。（板書(shū)課題：查表計(jì)算）。
二、嘗試：
1、投影出示例8：下面是每千克2.14元的面粉售價(jià)表。
數(shù)量
�。ㄇЭ耍�
1
2
3
4
5
6
7
8
9
總價(jià)（元）
2.14
4.28
6.42
8.56
10.70
12.84
14.98
17.12
19.26
2、學(xué)會(huì)看售價(jià)表：從圖上你了解了什么？（從題里知道購(gòu)買面粉每千克單價(jià)不便，所以表里第一行數(shù)量即千克數(shù)，第二行總價(jià)是元數(shù)。表中面粉的千克數(shù)和面粉的總價(jià)是對(duì)應(yīng)的。如：1千克的'總價(jià)是2.14元，2千克的總價(jià)是4.28元......）
3、查表計(jì)算。
(1)20千克、30千克、50千克、100千克、400千克和3000千克的總價(jià)分別是()元、()元、()元、()元、()元和()元。
(2)0．6千克、0．8千克和0．09千克的總價(jià)分別是()元、()元和()元。
(3)說(shuō)說(shuō)你是利用什么規(guī)律能很快查表算出上面各題的結(jié)果的？
4、示范：查表算出25千克面粉的總價(jià)是多少元？
�、抛寣W(xué)生分組討論。
⑵指幾名學(xué)生講講他們是怎樣查表計(jì)算的。
⑶根據(jù)學(xué)生的回答板書(shū)比較簡(jiǎn)單合理的。（強(qiáng)調(diào)格式）
板書(shū)：42．8......20千克面粉的總價(jià)
十10．7......5千克面粉的總價(jià)
53．5......25千克面粉的總價(jià)
4．28×10+10.7=53．5(元)
答：25千克面粉的總價(jià)是53．5元。
思路：把25千克分成20千克和5千克，20千克面粉的總價(jià)是42.8元，5千克面粉的總價(jià)是10.7元，合起來(lái)就是25千克面粉的總價(jià)53.5元。
5、示范后練習(xí)：P.10頁(yè)做一做：查表計(jì)算27千克、16.5千克面粉的總價(jià)。
（1）學(xué)生獨(dú)立查表計(jì)算。
�。�2）師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生，集體訂正時(shí)讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己的想法。
6、查表時(shí)，如果超過(guò)表內(nèi)千克數(shù)，該怎么辦？
三、運(yùn)用
1、下面是一種花布的售價(jià)表。
數(shù)量
（米）
學(xué)生獨(dú)立查表計(jì)算。集體訂正時(shí)可重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)大家是怎樣算3．6米花布的總價(jià)的。
2、P.12頁(yè)12題：一只梅花鹿高1.46米，一只長(zhǎng)頸鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。梅花鹿比長(zhǎng)頸鹿矮多少米？
學(xué)生獨(dú)立解答后集體訂正。
四、體驗(yàn)：
誰(shuí)能小結(jié)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法？
五、作業(yè)：
P.12頁(yè)10題。
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