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    幼兒園中班《下雨啦》主題教案

    時(shí)間:2021-06-22 12:07:32 教案 我要投稿

    幼兒園中班《下雨啦》主題教案

      生成背景:

    幼兒園中班《下雨啦》主題教案

      下雨啦!孩子們跑出教室,來到走廊上,他們一個(gè)個(gè)抬著小腦袋,用好奇的眼睛望著天空,雨滴滴在他們的小臉蛋上,涼涼的。孩子們禁不住伸出小手,雨滴把他們的'小手打濕了,孩子們高興的跳了起來,笑聲回蕩在走廊里!澳銈冎佬∮挈c(diǎn)是什么樣子的嗎?”我的問題一下子把孩子們難倒了,孩子們都搖著小腦袋說:“不知道。”為了滿足孩子的好奇心,于是我生成了此活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1、能通過自己的想像畫出下雨時(shí)的情景。

      2、培養(yǎng)幼兒想像力和創(chuàng)造力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      散文:下雨啦、蠟筆,輕音樂。

      三、活動(dòng)過程:

      (一)、幼兒聽兒歌,引出課題。

      1、師:“你聽到散文里有誰?”

      2、“他們都讓小雨干了些什么事?”

      3、“下雨的時(shí)候,小朋友去干什么了?”

      (二)、激發(fā)幼兒把散文里的情景畫下來。

      1、師:“你們想不想把他們畫下來?”

      2、“請(qǐng)你想一想,下雨的時(shí)候還有誰也會(huì)來?”

      (三)、幼兒作畫,鼓勵(lì)幼兒畫的和別人不一樣。

      (四)、作品展示:

      教師講評(píng)幼兒作品,并進(jìn)行展示。

      四、活動(dòng)反思:本次美術(shù)活動(dòng)中,我利用了一段生動(dòng)有趣的散文來激發(fā)幼兒繪畫的興趣,給幼兒充分想象的空間,充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、積極性。在活動(dòng)中教師只是一個(gè)引導(dǎo)者、合作者,讓孩子感受到了創(chuàng)造的快樂。

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