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    古詩(shī)《春雨》的教案

    時(shí)間:2021-06-24 15:12:40 教案 我要投稿

    古詩(shī)《春雨》的教案

      教學(xué)目標(biāo):

    古詩(shī)《春雨》的教案

      1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦《春雨》。

      2、學(xué)會(huì)本課生字,知道這些字在詩(shī)句中的意思,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。

      3、初步理解《春雨》的詩(shī)意,感受作者對(duì)春雨的喜愛贊美之情。

      教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫字。

      教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,知道這些字在詩(shī)句中的意思,并初步懂得詩(shī)的意思,感受大自然的美。

      預(yù)習(xí)要求:看拼音讀讀古詩(shī)。

      教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)

      教學(xué)過(guò)程:

      第一課時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)古詩(shī)《春雨》

      教學(xué)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入新課

      1、小朋友們,春天到了,春風(fēng)拂面,百花齊放,人們心情舒暢。今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)兩首古代詩(shī)人抒發(fā)自己對(duì)春天喜愛的古詩(shī)。

      2、板書課題:

      古詩(shī)兩首

      二、揭示《春雨》

      1、今天,我們先來(lái)學(xué)習(xí)第一首。

      你們知道這首詩(shī)是誰(shuí)寫的嗎?

      2、簡(jiǎn)介:

      杜甫:字子美,是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,其詩(shī)歌深刻反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的`社會(huì)現(xiàn)實(shí),被后人稱為“詩(shī)史”!洞河辍吩}《春夜喜雨》課文節(jié)選了前四句。

      三、精讀《春雨》

      1、師范讀,領(lǐng)讀兩遍。

      2、指導(dǎo)看圖,說(shuō)說(shuō)春雨的特點(diǎn)。

      3、理解第一句:

      時(shí)節(jié):時(shí)令,季節(jié)。當(dāng):正當(dāng),就在。

      乃:就。

      這一句詩(shī)的意思是:這真是一場(chǎng)“好雨”,像知道什么季節(jié)需要什么雨水,春天一到,就下起來(lái)了。

      為什么說(shuō)春雨是好雨呢?

      4、理解第二句:

      潛:暗中,悄悄地。潤(rùn)物:滋潤(rùn)萬(wàn)物。

      這句詩(shī)的意思是:春雨在夜間,趁人們不注意的時(shí)候,隨著春風(fēng)輕輕地灑落,無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。

      5、指導(dǎo)朗讀、背誦。

      教師范讀,強(qiáng)調(diào)節(jié)奏。

      學(xué)生練習(xí)朗讀:指名讀,齊讀。

      6、總結(jié):這首詩(shī)贊美了春雨及時(shí)而下,無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,反映了詩(shī)人對(duì)春雨的喜愛之情。

      四、作業(yè)

      課堂:背誦古詩(shī)。

      課外:臨寫生字

      第二課時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)古詩(shī)《春曉》

      教學(xué)過(guò)程:

      一、復(fù)習(xí)

      1、指名有感情地背誦《春雨》。

      2、用自己的話說(shuō)說(shuō)《春雨》的詩(shī)意。

      二、揭題

      1、今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首描寫春天的詩(shī)。板書課題:春曉。

      2、解題。

      曉:指早晨。春曉就是指什么呢?(春天的早晨)

      3、你們知道這首詩(shī)是誰(shuí)寫的嗎?

      4、簡(jiǎn)介孟浩然。

      三、精讀《春曉》

      1、指導(dǎo)看圖。圖上畫的是什么人,他在干什么?

      2、練習(xí)朗讀古詩(shī)。

      3、學(xué)習(xí)古詩(shī)。

      學(xué)習(xí)第一句:

      眠:睡覺。曉:天亮。

      聞:聽到。啼鳥:鳥的鳴叫。

      這句詩(shī)的意思是:一覺醒來(lái),不知不覺天已亮了,聽到四處都有鳥的動(dòng)聽的叫聲。

      學(xué)習(xí)第二句:

      這句寫得是什么時(shí)候的事?

      昨天夜里,聽到了什么,想到了什么呢?

      4、有感情地朗讀《春曉》,注意讀好停頓。

      四、總結(jié)

      這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想感情?

      這首詩(shī)描寫了春天一個(gè)雨后的早晨的情景,表達(dá)了詩(shī)人愛春惜春的真摯感情。

      五、作業(yè)。

      課堂:背誦并默寫古詩(shī)。

      課外:1、說(shuō)說(shuō)兩首詩(shī)的意思。

      2、你還知道哪些描寫春天的詩(shī),請(qǐng)寫下來(lái)。

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