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    六年級下冊《踏上健康之路》優(yōu)秀教案

    時間:2021-07-03 19:04:53 教案 我要投稿

    蘇教版六年級下冊《踏上健康之路》優(yōu)秀教案

      過程與方法:

    蘇教版六年級下冊《踏上健康之路》優(yōu)秀教案

      1.能夠用做統(tǒng)計圖的方法統(tǒng)計全班同學的身高。

      2.能夠根據(jù)統(tǒng)計圖對全班同學的身高情況作出解釋。

      3.能夠?qū)ψ约旱纳L發(fā)育做出評價。

      科學知識:

      1.知道影響健康的各種因素。

      2.知道自己的生長發(fā)育情況。

      3.知道可以用做統(tǒng)計圖的方法了解事物的狀況。

      情感、態(tài)度與價值觀:

      1.意識到健康在人體生長發(fā)育中的重要作用。

      2.珍愛生命。

      教學準備:

      收集各種影響健康生活的`資料。

      教學步驟:

      1、出示:教材第11頁上的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。

      2、談話:這是一組12歲兒童的身高統(tǒng)計表。這是根據(jù)這組數(shù)據(jù)所做的統(tǒng)計圖。請同學們在小組內(nèi)研究研究,把從這張統(tǒng)計圖上了解到的信息告訴大家。

      3、做我們?nèi)嗟纳砀呓y(tǒng)計圖。

      (1)出示一張空白統(tǒng)計表,按照身高分段統(tǒng)計人數(shù)。(身高數(shù)據(jù)在第1課時已測量)

      (2)分別做男女生的身高統(tǒng)計圖。

      (3)觀察此表,看自己處于哪個位置上。(讓學生了解自己的生長發(fā)育在班級中的狀況)

      4.評價自己的生長發(fā)育。

      談話:知道自己的生長發(fā)育情況在班級的狀況了,我們再來根據(jù)教材12頁的身高評價表評價一下自己的生長發(fā)育。

      學生活動。

      5、了解健康生活方式。談話:要想有一個健康的身體,我們都應該怎樣做?

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