防暑有妙招中班夏天主題教案

　　游戲目標：

　　1、進一步鞏固夏季里防暑降溫的方法，并能正確判斷防暑降溫方法的正確與錯誤。

　　2、學(xué)習(xí)整理、收拾區(qū)角材料。游戲準備：益智區(qū)：正確、不正確的防暑降溫方法圖片，閱讀區(qū)：關(guān)于防暑降溫的圖書(《歡樂夏日》幼兒用書)，娃娃家：苦瓜、黃瓜、西瓜等解暑菜及水果。

　　游戲過程：

　　一、集體活動，教師引導(dǎo)幼兒回憶夏季里防暑降溫的.方法。

　　1、教師：上次活動我們了解到一些動物和我們?nèi)嗽谘谉岬南奶炖锸窃鯓臃朗罱禍氐�，小朋友還記得嗎?誰能說一說動物是怎樣度過炎熱的夏天的?我們?nèi)四?又是用什么方法防暑降溫的?

　　2、交待區(qū)域操作要求。

　　益智區(qū)：老師這里有許多小動物及我們?nèi)嗽谙奶炖锓朗罱禍氐膱D片，有的是正確的，有的是不正確的，呆會老師會把這些圖片投放在益智區(qū)，小朋友可以找到自己的好朋友在益智區(qū)看一看，說一說，哪些方法是正確的，哪些方法是不正確的，正確的就用蠟筆在下面的方框里打勾，不正確的就在下面的方框里打叉。

　　閱讀區(qū)：這里有許多關(guān)于夏天防暑降溫的圖書，呆會兒老師把它們放置在閱讀區(qū)，小朋友可以去仔細地讀一讀，看一看，在炎熱的夏天里我們還有什么防暑降溫的方法。

　　娃娃家：另外，小朋友可以在娃娃家制作一些冷飲，炒一些清涼解暑的菜，如：涼拌黃瓜、素炒苦瓜等等。

　　二、小朋友自主選擇區(qū)角進行游戲，教師巡回指導(dǎo)。

　　三、游戲結(jié)束。

　　教師小結(jié)游戲過程中出現(xiàn)的問題，表揚在游戲中認真、有創(chuàng)新的小朋友。