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    幼兒園中班主題活動《路燈》教案

    時間:2021-02-07 16:13:29 教案 我要投稿

    幼兒園中班主題活動《路燈》教案

      活動目標(biāo):

    幼兒園中班主題活動《路燈》教案

      1、知道各種各樣的路燈,了解路燈與人們生活的關(guān)系。

      2、能發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音,學(xué)習(xí)表演,感受兒歌的情景。

      3、能按數(shù)取物,根據(jù)數(shù)卡站在相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)子的圈中。

      4、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

      5、發(fā)展幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、各種路燈圖片、路燈照亮圖畫、活動場景、數(shù)字卡片。

      2、地面上畫有若干圈,圈中有數(shù)量不等的點(diǎn)子。

      活動過程:

      1、出示圖片讓幼兒說一說觀察到得路燈。

      今天老師畫了幾幅畫,請小朋友猜一猜老師畫的是什么?(路燈)

      路燈是什么樣的?

      你家附近有沒有路燈?什么樣子的?

      你還見過什么樣的路燈?

      2、出示圖畫,通過讓幼兒觀察比較路燈照亮的地方和暗處的區(qū)別,讓幼兒說出為什么要有路燈?知道路燈與人們生活的關(guān)系。

      3、設(shè)置有多個路燈的活動場景,帶領(lǐng)幼兒在活動場景中邊說兒歌邊表演:太陽剛下山,路燈亮一串,一二三四五六七,數(shù)也數(shù)不完,風(fēng)里站得穩(wěn),雨里亮閃閃,一盞又一盞,一直到天邊。從中幫助幼兒發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音,感受兒歌的.情境,讓幼兒產(chǎn)生興趣。

      4、游戲:排路燈

      請幼兒結(jié)伴排隊(duì)站立,邊朗誦兒歌,邊做路燈狀,在場地上畫數(shù)個圈,模擬小區(qū),每個圈內(nèi)畫有一定數(shù)量的點(diǎn)子不超過10表示裝路燈的數(shù)量,請幼兒取數(shù)字卡片,尋找相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)子的圈,站在圈內(nèi)邊念兒歌邊做路燈狀,未找打者只能站在圈外,待下次念完兒歌后繼續(xù)尋找。

      活動延伸:

      請幼兒用不同的材料、不同的制作方法,制作出各種各樣的路燈,加深幼兒對路燈的認(rèn)識。

      活動反思:

      活動讓我們知道路燈的建設(shè)有利于道路交通安全,便于居民區(qū)的治安管理,更成為城市一道靚麗的風(fēng)景;顒釉鰪(qiáng)了學(xué)生動手,動腦能力。激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。同時,也培養(yǎng)了幼兒注意觀察關(guān)心我們身邊的事物,學(xué)會欣賞一切美好的事物,從而進(jìn)一步提高幼兒對生活物品和環(huán)境的關(guān)注,激發(fā)幼兒愛護(hù)公共設(shè)施、美化生活的愿望。

      小百科:路燈,指給道路提供照明功能的燈具,泛指交通照明中路面照明范圍內(nèi)的燈具。路燈被廣泛運(yùn)用于各種需要照明的地方。

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