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    my body幼兒園小班英語教案

    時間:2021-03-15 08:13:46 教案 我要投稿

    my body幼兒園小班英語教案

      一、教學(xué)目標(biāo):

    my body幼兒園小班英語教案

      1、復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞eye mouth,學(xué)習(xí)新單詞head hand foot.

      2、在游戲中讓幼兒感受到學(xué)習(xí)英語的快樂,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。

      二、活動過程:

      1、warm up(熱身):English song:

      Good morning.

      Good morning,Good morning Good morning to you.Good morning Good morning Good morning to you.

      2、Reviewing(復(fù)習(xí)):

      Eye(眼睛)Mouth(嘴巴)

      A、老師來說,請小朋友來做出相應(yīng)的動作。

      B、一個小朋友來說,其他小朋友來做相應(yīng)的動作。

      3、Learn new words(學(xué)習(xí)新單詞):

      Head(頭)Hand(手)Foot(腳)

      出示一個缺了頭,手,腳的娃娃。根據(jù)幼兒的回答來分別教授單詞的讀音。

      A、開火車:

      一個一個輪流來念,保證每個孩子都能夠發(fā)音正確。

      B、看誰的眼睛最最亮:

      把頭,手,腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下,請幼兒來說一說看到的是什么,并用英文說出來。

      C、老師把自己身上的部位指出來,請小朋友來說英文。

      4、Have a rest(休息一下):

      English song:

      clap my hands,clap my hands,stamp my feet,stamp my feet,shake my bottom,shake my bottom,I am very hay.

      5、play games(做游戲):

      A、幼兒之間的互動游戲:

      請一個小朋友來說,另一個小朋友來做相應(yīng)的`動作,其他的小朋友來做裁判,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))看他們兩個人說的好不好,做的對不對。對的要說YES,不對的要說NO.并且指出來他們哪里說的不對,應(yīng)該怎么改正。

      B、擊鼓傳花:

      隨著鼓聲的停止,拿到花的小朋友要回答老師的提問(說出相應(yīng)的部位相應(yīng)的英文單詞)。

      6、end(結(jié)束):

      An English song:Goodbye,teacher.

      Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachers oalong,see you again,see you again,see you again tomorrow.

      Goodbye,teacher.Goodbye,teacher.Goodbye,teachers oalong,see you again,see you again,see you again tomorrow.

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