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    小班繪畫(huà)教案

    時(shí)間:2021-04-07 17:23:38 教案 我要投稿

    小班繪畫(huà)教案范文(精選4篇)

      作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的小班繪畫(huà)教案范文(精選4篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小班繪畫(huà)教案范文(精選4篇)

      小班繪畫(huà)教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、以畫(huà)滿全紙的彩色圓形和橢圓形來(lái)表現(xiàn)石頭路的局部。

      2、體驗(yàn)局部組合成整體的新奇感。

      3、體驗(yàn)合作帶來(lái)的快樂(lè)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      示范畫(huà)、白報(bào)紙六張、蠟筆。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、導(dǎo)入課題。

      出示范畫(huà):小朋友,你看這是什么?有什么顏色,石頭是什么樣子的。這是一條五彩石頭路,上面有大大小小、圓圓的石頭。小朋友想來(lái)一條五彩石頭路嗎?

      二、老師示范畫(huà)石頭路。

      教師邊示范邊講述:先畫(huà)一個(gè)圓,然后再在里面涂色,注意要把顏色涂均勻,不能涂到邊上去,畫(huà)好以后再畫(huà)另一個(gè),要畫(huà)出不同顏色的石頭。

      三、交代要求。

      出示白報(bào)紙,向幼兒介紹:這就是路,請(qǐng)幼兒在紙上畫(huà)滿石頭。注意一張桌子一張紙,大家一起畫(huà),看哪張桌子的小朋友最先把石頭畫(huà)滿、畫(huà)好。

      四、幼兒合作作畫(huà)。

      教師巡回指導(dǎo),提醒個(gè)別幼兒不能亂畫(huà),不能破壞了整體感。涂色要均勻。

      五、評(píng)價(jià)幼兒作品。

      六、把幼兒的作品合成一條石頭路,展示在墻上。

      小班繪畫(huà)教案2

      目標(biāo):

      1、知道鳥(niǎo)巢的特點(diǎn)和功用。

      2、學(xué)習(xí)用密集的線條畫(huà)出小鳥(niǎo)的巢。

      準(zhǔn)備:

      1、各色油畫(huà)棒、紙張。

      2、各種鳥(niǎo)巢得的圖片和錄像。

      過(guò)程:

      1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)知道的小鳥(niǎo)?

      2、小鳥(niǎo)的家在哪里?學(xué)習(xí)名詞:鳥(niǎo)巢。

      3、通過(guò)網(wǎng)上下載的圖片,觀察鳥(niǎo)巢的結(jié)構(gòu),并知道它的功用。

      4、討論:小鳥(niǎo)是怎樣做巢的?鳥(niǎo)媽媽是怎樣保護(hù)小鳥(niǎo)的?鳥(niǎo)類是怎樣抵御強(qiáng)烈的陽(yáng)光、風(fēng)雪、寒冷和野貓的襲擊的?

      5、教師小結(jié):鳥(niǎo)巢的作用。

      6、請(qǐng)小朋友用多種材料為小鳥(niǎo)們做巢:

      第一、二、三組幼兒畫(huà)鳥(niǎo)巢:要求把鳥(niǎo)巢畫(huà)得大一點(diǎn),畫(huà)得仔細(xì)一點(diǎn)。幼兒根據(jù)能力可增畫(huà)小鳥(niǎo)、鳥(niǎo)媽媽或樹(shù)木。

      第四、五、六組幼兒用橡皮泥粘鳥(niǎo)巢。

      小班繪畫(huà)教案3

      重點(diǎn):學(xué)習(xí)沿著虛線描畫(huà)曲線。

      難點(diǎn):用多種顏色進(jìn)行描畫(huà)。

      解決:示范引導(dǎo)法情景創(chuàng)設(shè)法

      目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)沿虛線畫(huà)曲線,讓幼兒初步掌握畫(huà)曲線的方法,鼓勵(lì)幼兒使用多種顏色作畫(huà);

      2、在彎彎曲曲的小路上走走、爬爬,感受活動(dòng)的樂(lè)趣。

      準(zhǔn)備:課件、森林場(chǎng)景圖、幼兒作畫(huà)墊板、油畫(huà)棒。

      過(guò)程:

      一、幼兒隨音樂(lè)入場(chǎng)

      1、幼兒排好對(duì)一個(gè)跟一個(gè)隨著音樂(lè)入場(chǎng),就座。

      2、觀看森林里的東西,引導(dǎo)提問(wèn):森林里有什么?(大樹(shù)、毛毛蟲(chóng)、油畫(huà)棒、房子。)

      二.結(jié)合課件,講述故事

      1、觀看課件,教師引導(dǎo)提問(wèn),并講述故事《捉迷藏》。

      2、毛毛蟲(chóng)覺(jué)得彩色的彎彎曲曲的小路特別好看,非常喜歡,于是又請(qǐng)來(lái)兩位好朋友來(lái)幫它變小路。(引導(dǎo)幼兒再次觀看沿虛線畫(huà)曲線的方。法)

      三、幼兒作畫(huà)

      1、我們都來(lái)變小路,再把小路送給毛毛蟲(chóng)做禮物。

      2、幼兒作畫(huà),教師觀察指導(dǎo),及時(shí)表?yè)P(yáng)能干幼兒,鼓勵(lì)他們使用多種顏色作畫(huà)。

      四、走小路

      這里有一條小路是通向毛毛蟲(chóng)家的,讓我們帶上禮物去送給毛毛蟲(chóng)吧。(幼兒隨音樂(lè)走彎彎曲曲的小路。)

      小班繪畫(huà)教案4

      彩色氣球

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步學(xué)習(xí)畫(huà)圓的技能和圈涂、平涂的技能,能用圓形和短線組合畫(huà)氣球。

      2、鼓勵(lì)幼兒選用多種顏色作畫(huà),體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各種顏色的氣球若干。

      2、油畫(huà)棒,畫(huà)紙。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、出示氣球,激發(fā)興趣。

      (出示氣球):小朋友看看這是什么?你們什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)氣球?在什么地方見(jiàn)過(guò)的`?你們玩過(guò)氣球嗎?

      二、引導(dǎo)幼兒了解氣球的特性。

      問(wèn):氣球肚子里圓鼓鼓的,裝著什么呢?你見(jiàn)過(guò)什么樣子的氣球?你們都看過(guò)什么顏色的氣球呢?氣球好玩嗎?

      三、教師示范講解氣球的畫(huà)法。

      1、氣球就像個(gè)大泡泡,用我們學(xué)過(guò)的畫(huà)泡泡的方法畫(huà)一個(gè)圓,然后在泡泡的下面畫(huà)一根彎彎曲曲的跳舞的線,拴住氣球。

      2、五顏六色的氣球最漂亮,所以我們要用許多不同的顏色來(lái)畫(huà)氣球,也可以畫(huà)好氣球后用不同的顏色把它涂滿,還可以像繞毛線一樣把氣球慢慢變大。畫(huà)完一兩個(gè)就可以換一種顏色,不用的小蠟筆要放回盒子里。在紙張有空白的地方都可以畫(huà)氣球,有的氣球大有的氣球小,這樣搭配起來(lái)就會(huì)很漂亮。

      四、幼兒數(shù)空練習(xí)。

      五、幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

      1、勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)。(記住畫(huà)氣球的時(shí)候一定要封口、平涂要左右來(lái)回涂。)

      2、幫助能力弱的幼兒大膽作畫(huà)。

      3、鼓勵(lì)幼兒大膽選用多種顏色進(jìn)行作畫(huà)。

      六、展示、評(píng)價(jià)幼兒作品。

      1、挑選一些顏色漂亮、畫(huà)面整潔的作品讓幼兒欣賞。

      2、向幼兒指出不足之處。

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