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    旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車教案

    時(shí)間:2020-11-27 18:23:43 教案 我要投稿

    旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車教案

      作為一名老師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車教案,希望能夠幫助到大家。

    旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車教案

      旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.探索讓風(fēng)車動(dòng)起來的方法,體驗(yàn)玩風(fēng)車的樂趣。

      2.能用清楚的語言描述自己玩風(fēng)車的感受與發(fā)現(xiàn)。

      3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

      4.激發(fā)了幼兒對(duì)風(fēng)車的探究欲望。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      各種各樣的風(fēng)車。

      活動(dòng)過程

      一、自由玩風(fēng)車,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

      1、引導(dǎo)幼兒拿著風(fēng)車,自由地跑跑、走走,體驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的樂趣。

      2、提醒幼兒觀察快跑的時(shí)候風(fēng)車會(huì)怎么樣、慢走的時(shí)候風(fēng)車又會(huì)怎么樣。

      二、探索讓風(fēng)車動(dòng)起來的方法。

      1、引導(dǎo)幼兒討論:你是用什么方法讓風(fēng)車動(dòng)起來的?

      2、鼓勵(lì)幼兒邊說邊示范自己讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的方法。

      3、小結(jié):讓風(fēng)車動(dòng)起來的方法有很多,如拿著風(fēng)車跑、走、搖吹等。

      三、自由探索讓風(fēng)車轉(zhuǎn)得很快的方法。

      1、引導(dǎo)幼兒討論:你是用什么方法讓風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快的?

      2、小結(jié):讓風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快的方法有快跑、快走、使勁吹……

      四、教師引導(dǎo)幼兒交流、評(píng)價(jià)。

      小百科:風(fēng)車是一種不需燃料、以風(fēng)作為能源的動(dòng)力機(jī)械。早期風(fēng)力機(jī)又稱風(fēng)車,F(xiàn)代風(fēng)力機(jī)多指發(fā)電用風(fēng)力機(jī),亦有用于提水灌溉的。

      旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒了解風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的原因,理解空氣流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)進(jìn)而推動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的道理,能用完整、連貫的語言描述風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的原理。

      2、學(xué)習(xí)探索事物的簡(jiǎn)單方法,提高動(dòng)手、動(dòng)腦能力,發(fā)展觀察思考能力,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。

      3、體驗(yàn)做風(fēng)車的樂趣,發(fā)展幼兒的奔跑能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

     、儆變和孢^風(fēng)車

     、趯W(xué)會(huì)折紙中對(duì)角折的方法。

     、蹖(duì)“空氣”有一定的了解。

      2、材料的`準(zhǔn)備:

     、俑鞣N各樣的成品風(fēng)車。

     、谝淮涡阅究。

     、鄄梳、蠟筆若干。

     、軓U舊掛歷紙。

      活動(dòng)過程:

      1、展示風(fēng)車,引起幼兒玩風(fēng)車的興趣。

      2、幼兒自由玩風(fēng)車,嘗試用多種方法使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來。

      3、生生互動(dòng),互談感受和玩法:

     、倌闶窃鯓幼岋L(fēng)車動(dòng)起來的?

     、陲L(fēng)車怎樣才能轉(zhuǎn)的快?

     、埏L(fēng)車為什么會(huì)轉(zhuǎn)呢?

      4、做小實(shí)驗(yàn),觀察風(fēng)的形成及風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的過程:

     、賹(shí)驗(yàn)一:風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng):

      老師點(diǎn)燃蠟燭,幼兒將風(fēng)車放在蠟燭上面,觀察熱空氣上升帶動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的現(xiàn)象,并展開討論。

     、趯(shí)驗(yàn)二:空氣流動(dòng)

      老師點(diǎn)燃香煙,幼兒在玻璃罩放入適量煙霧,然后點(diǎn)燃蠟燭,讓幼兒形象地感知空氣的流動(dòng)。

      5、幼兒做風(fēng)車。

      教師啟發(fā)幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì),大膽制作,做一只漂亮的風(fēng)車。同時(shí)給予幼兒必要的幫助。

      6、幼兒玩自己做的紙風(fēng)車,進(jìn)一步感受空氣的流動(dòng)。

      活動(dòng)結(jié)束:

      體驗(yàn)成功的樂趣。

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