幼兒園小班綜合活動：我會用筷子了

　　設(shè)計意圖：

　　瓶子在寶寶的生活中多處可見，我們常見到寶寶抱瓶子、滾瓶子、推瓶子、踢瓶子、等，他們對用各式各樣的瓶子玩游戲青睞有加。從孩子的興趣出發(fā)，我挖掘了瓶子對寶寶的教育價值和潛能，設(shè)計了本次活動。

　　活動目標(biāo)：

　�。币龑�(dǎo)幼兒在各種形式的活動中獲得多方面的知識經(jīng)驗，感受玩瓶子所帶來的樂趣。

　　２讓幼兒樂于參與操作游戲等活動，能大方地與同和老師交往，增強幼兒動作的協(xié)調(diào)性。活動準(zhǔn)備：

　�。币魳罚焊枨�《照鏡子》《大貓和小貓》《小老鼠和小花貓》。

　�。哺鞣N透明瓶子人手１個，瓶蓋上貼２～４個五角星，玉米、蠶豆、花生等自然物若干。

　�。痴迟N"老鼠"用的.眼睛、胡子、尾巴。

　　４小貓胸飾每人１個。

　　活動過程：

　　（一）瓶子操。

　　１寶寶扮小貓隨《照鏡子》音樂抱著瓶子（沒有瓶蓋）做操：變高、變矮、變胖、變瘦。２寶寶們互相比較瓶子的大小、高矮、胖瘦、長短。（二）蓋瓶蓋１世無雙請寶寶仔細(xì)看看瓶子上缺了什么？并進(jìn)一步引導(dǎo)寶寶認(rèn)識瓶蓋的各種顏色（紅黃綠藍(lán)白黑）。

　�。惨�求寶寶給自己的瓶子找個合適的瓶蓋。

　�。硵�(shù)數(shù)瓶蓋上點子的多少，并互相比較多與少。

　�。次蛊客尥蕹詵|西，引導(dǎo)能力強的寶寶注意將五角星與食物數(shù)量相匹配。

　�。ㄈ�）瓶樂會

　　１餐讓瓶子來唱歌：寶寶搖晃瓶子發(fā)出不同的聲音，初步感受用力大小與聲音大小的關(guān)系。

　�。惭莩�歌曲《大貓和小貓》，并用瓶子樂器演奏，提醒寶寶用力的大小要與歌詞相匹配。

　�。ㄋ模┢坷鲜�

　　１提問：小貓喜歡吃什么？

　�。灿^察瓶老鼠：引導(dǎo)寶寶用好聽的語言描述老鼠的眼睛胡子和尾巴，如尖尖的圓溜溜的等。

　�。持谱髌坷鲜螅涸谄孔由险迟N眼睛胡子和尾巴。

　�。匆魳酚螒�"貓捉老鼠"：把瓶子口的線拉開，寶寶牽著線走聽到貓來了，快速逃跑。

　　活動延伸：

　�。睉敉饣顒邮强衫^續(xù)玩這個游戲。

　�。补膭钣變和娉龈�多有關(guān)瓶子的游戲，如＂繞瓶子＂＂趕瓶子＂等�；顒臃此迹�

　　瓶子是寶寶喜歡的東西，寶寶對瓶子可以說有一份特殊的感情，在寶寶眼里，一切東西都是有生命的，我針對兒童這個特點展開了活動。我為寶寶準(zhǔn)備了充足的學(xué)具，讓寶寶用眼睛看，用耳朵聽，用嘴表達(dá)，用手操作，用自己的身體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去感悟。從本次活動中可以看出，寶寶是不斷地在動中學(xué)，在做中學(xué)，在用中學(xué)，在玩中學(xué)，在快樂中學(xué)。

【幼兒園小班綜合活動：我會用筷子了】相關(guān)文章：

《搓圓子》（小班綜合活動）（說課稿）11-24

幼兒園小班綜合活動說課稿《搓圓子》含反思03-30

幼兒園小班綜合活動說課稿《狗尾巴草》含反思03-30

小班綜合活動《香蕉香蕉變變變》說課稿11-24

小班綜合活動《神奇的魔法水》說課稿11-24

幼兒園小班童話說課稿：下雪了03-24

小班綜合活動：漂亮的天線寶寶說課11-24

《我長大了》PPT課件活動設(shè)計05-17

小班綜合找朋友教案03-30

幼兒園小班綜合教案《小烏龜爬呀爬》03-24