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幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案：智慧星爭(zhēng)霸賽
作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案：智慧星爭(zhēng)霸賽，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案：智慧星爭(zhēng)霸賽 1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的分合。
2、提高幼兒的思維能力和動(dòng)手操作能力。
3、培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、分合式的操作卡片：數(shù)字分合式，點(diǎn)子分合式、點(diǎn)子房子圖。
2、帶有分合式的花瓣；2、3、4、5的花心卡。
3、用作獎(jiǎng)勵(lì)的球和智慧星5個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
師：今天老師要帶你們挑戰(zhàn)智慧星爭(zhēng)霸賽！你們敢嗎？
我先給小朋友分分組（第一組，第二組……）還要給每組的成員編上號(hào)，左邊起每組的第一位小朋友為1號(hào)小朋友，請(qǐng)1號(hào)小朋友起立……在智慧星爭(zhēng)霸賽開(kāi)始前和老師喊一下我們的口號(hào)是"嘿嘿誰(shuí)最棒，嘿嘿我最棒，嘿嘿誰(shuí)最行，嘿嘿我最行，耶！
第一關(guān)：必答題。
師：首先進(jìn)入第一關(guān)必答題，每一位小朋友都要回答一道題目，從每組的1號(hào)小朋友先開(kāi)始，每答對(duì)一題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)球�，F(xiàn)在請(qǐng)第一組的一號(hào)小朋友答題。請(qǐng)聽(tīng)題5可以分成1和？師：回答正確，請(qǐng)拿出一個(gè)球。
師：第一輪闖關(guān)結(jié)束，我們來(lái)看看得球情況。第X組暫時(shí)領(lǐng)先。
第三關(guān)：智力大比拼。
�。�1）接下來(lái)我們進(jìn)入第二關(guān)：智力大比拼。老師給每組準(zhǔn)備了9道題目，請(qǐng)每組在最短的時(shí)間內(nèi)共同完成這9道題目，做完后還要把作業(yè)單貼在自己組的.板上，做得又對(duì)又快的一組取勝，第一名得3個(gè)球，第二名得2個(gè)球，第三名得1個(gè)球。有題做錯(cuò)就不能得球。
�。�2）集體檢查每組完成的題目。
師：我們一起來(lái)檢查一下這組的題目有沒(méi)有錯(cuò)誤。（如有錯(cuò)誤小朋友講述，老師幫助改正）檢查完后，宣布結(jié)果。
師：我們?cè)賮?lái)看看現(xiàn)在的得球情況，第二關(guān)下來(lái)第X組暫時(shí)領(lǐng)先。
第三關(guān)：智慧星大決戰(zhàn)。
師：還想繼續(xù)闖關(guān)嗎？接下來(lái)進(jìn)入最后一關(guān)智慧星大決戰(zhàn)。老師給每組一個(gè)數(shù)字，要求小朋友找缺少這個(gè)數(shù)字的分合式，分合式就在這些花瓣上，找到后貼在它缺少的數(shù)字一起，把它們變成一朵漂亮的花，每朵花只有5個(gè)花瓣。聽(tīng)清楚了嗎？最先變成花的那組取勝，第一名得3個(gè)球。第二名得2個(gè)球，第三名得1個(gè)球。
師：最先完成的是第X隊(duì)，請(qǐng)你們?nèi)〕?個(gè)球。
比賽全部結(jié)束，我們來(lái)看看每隊(duì)的得球情況，最后一關(guān)下來(lái)，第X組獲球最多，獲得今天智慧星稱號(hào)的小朋友是第X組的小朋友。請(qǐng)老師為我們的小朋友頒發(fā)智慧星。
師：今天的智慧星爭(zhēng)霸賽到此結(jié)束，下次我們?cè)僖?jiàn)。
幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案：智慧星爭(zhēng)霸賽 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固大于號(hào)“>”，比較10以內(nèi)數(shù)量的大小。
2、積極主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
白板課件、記錄表、回形針。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲，復(fù)習(xí)“>”這一知識(shí)點(diǎn)。
師：看，這是什么地方？
幼：森林。
師：今天的森林看起來(lái)怎么樣？
幼：熱鬧。
師；這么熱鬧的森林里會(huì)發(fā)生什么事情？
幼：運(yùn)動(dòng)會(huì)……
錄音：歡迎小朋友來(lái)參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
師：嗯，要進(jìn)行一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。小朋友，你們?cè)敢馊⒓訂�？（愿意）那我們先�?lái)聽(tīng)聽(tīng)xx裁判說(shuō)說(shuō)規(guī)則吧！
出示圖譜（動(dòng)物抱團(tuán)圖片，數(shù)字），講解規(guī)則。錄音形式講解。
1、錄音：這個(gè)游戲叫抱團(tuán)游戲，小朋友們要根據(jù)我出示的數(shù)字來(lái)抱團(tuán)。圖譜出示輔助講解。玩2~3個(gè)數(shù)字。
2、師：你們都這么厲害呀，xx裁判說(shuō)這次要加大難度了哦，你們想不想再來(lái)挑戰(zhàn)一下？（想）那我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這次的'游戲規(guī)則是什么吧！錄音：這個(gè)符號(hào)小朋友們還認(rèn)識(shí)嗎？（大于號(hào)）請(qǐng)你們抱團(tuán)的人數(shù)要大于我出示的數(shù)字。圖譜輔助講解。玩2~3次。
老師簡(jiǎn)單小結(jié)，我們勝利了！小朋友們，你們真聰明，都知道了大于號(hào)的意思了。
師：我們要玩什么游戲呀？
幼：抱團(tuán)游戲。
師：是呀，不過(guò)這一次游戲規(guī)則有一點(diǎn)不一樣，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，看一看。
錄音：請(qǐng)你們抱在一起的人數(shù)要大于老師給的數(shù)字。
�。ǔ鍪敬笥谔�(hào)和數(shù)字以及動(dòng)物抱團(tuán)圖片）
師：你們聽(tīng)清楚了嗎，這一次我們加入了大于號(hào)，記住哦，抱在一起的人數(shù)一定要符合大于這一規(guī)則哦。
師：明白規(guī)則了嗎？那游戲要開(kāi)始了。
進(jìn)行游戲2~3次，復(fù)習(xí)“>”這一知識(shí)點(diǎn)。
二、出示圖片，引出主題
課件播放敲鑼聲，師：咦，這里又在干什么呢？（出示森林之王爭(zhēng)霸賽決賽的橫幅）原來(lái)老虎、大象......要來(lái)爭(zhēng)奪森林之王呀。這場(chǎng)森林之王爭(zhēng)霸賽還缺了一個(gè)裁判呢，想請(qǐng)師：小朋友你們真厲害。咦，動(dòng)物們也要進(jìn)行比賽呢。
播放錄音：歡迎小朋友們來(lái)參加森林之王爭(zhēng)霸賽，想請(qǐng)你們來(lái)做裁判，小朋友你們?cè)敢鈫�？（愿意�?/p>
�。ǔ鍪旧种鯛�(zhēng)霸賽決賽的橫幅）
師：有哪些動(dòng)物進(jìn)入決賽了。（出示動(dòng)物）
師：比賽要開(kāi)始了，裁判們你們準(zhǔn)備好了嗎
三、依次進(jìn)行比賽第一場(chǎng)比賽是什么比賽呀？
�、派鋼舯荣悾ǔ鍪颈荣悎�(chǎng)景）
①規(guī)則：大于6環(huán)的過(guò)關(guān)。
師：哪些環(huán)數(shù)是大于6環(huán)的
幼：7環(huán)、8環(huán)、9環(huán)、10環(huán)。
�。ǔ鍪居涗洷恚�
�、趲煟豪蠋煖�(zhǔn)備了一張記錄表，等等看完比賽以后，我們要把小動(dòng)物們得到的環(huán)數(shù)記錄下來(lái)，然后用你喜歡的符號(hào)表示過(guò)關(guān)。
幼兒園大班數(shù)學(xué)游戲教案：智慧星爭(zhēng)霸賽 3
活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)竹鏟子的主要特點(diǎn)和用途。
2.培養(yǎng)幼兒自拋?zhàn)越拥哪芰�，提高幼兒手眼協(xié)調(diào)性。
3.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)互相合作的快樂(lè)，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
紙球、青菜（圖片下面把啤酒瓶蓋粘在下面）、竹鏟子、竹馬、小板凳、小桌子、小碗
活動(dòng)過(guò)程：
1.“買(mǎi)菜”韻律活動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2.出示竹鏟子
�。�1）哪里見(jiàn)過(guò)？除了我們幼兒園你在哪里見(jiàn)過(guò)？
——媽 媽做菜的時(shí)候。
3.自由探索炒菜的方法
幼兒左手拿鍋?zhàn)�，將青菜放在鍋�(zhàn)永铮變河苗P子學(xué)習(xí)炒青菜。
4．學(xué)習(xí)大廚炒菜
（1）你們有沒(méi)有看過(guò)飯店里的`廚師們?cè)趺闯床税 庇變鹤杂山邓伲?/p>
�。�2）教師新技巧“自拋?zhàn)越印薄?/p>
兒歌：炒青菜、油炒菜，炒一炒、接一接。
5.合作用新技巧炒菜
一個(gè)小朋友將菜炒起，另一個(gè)小朋友用鍋?zhàn)咏幼 ?/p>
6.盛菜比賽
（1）鍋里的菜炒熟了，我們將菜盛起來(lái)，跨過(guò)抬價(jià)，走過(guò)長(zhǎng)廊，跨過(guò)臺(tái)階。放在桌子上的碗里面。
7.邀請(qǐng)客人
每位幼兒請(qǐng)一位老師做客人進(jìn)行品嘗，互動(dòng)韻律活動(dòng)。
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