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    中班語言教案:柳條兒青,柳條兒長

    時間:2021-07-28 12:32:08 教案 我要投稿

    中班語言教案:柳條兒青,柳條兒長

      作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的中班語言教案:柳條兒青,柳條兒長,歡迎閱讀與收藏。

    中班語言教案:柳條兒青,柳條兒長

      活動目標(biāo):

      1、理解故事主要內(nèi)容和情節(jié),并創(chuàng)編故事。

      2、感受作品中的生活情趣。

      活動重難點(diǎn):

      重點(diǎn):充分發(fā)揮幼兒想象力。

      難點(diǎn):在理解故事主要內(nèi)容和情節(jié)的基礎(chǔ)上創(chuàng)編。

      活動準(zhǔn)備:

      圖片(背景圖柳樹和小河、小甲蟲、黃蝴蝶、大黑貓)、故事錄音

      活動過程:

      一、出示柳條,引出主題

      這是什么?(柳條)恩,這根柳條兒又青又長,它還有一個好聽的故事呢!故事的名稱叫《柳條兒青,柳條兒長》,聽聽故事里有些誰,會發(fā)生一些什么樣的`事情?

      二、欣賞故事前三段,完后提問:

      故事里有些誰?發(fā)生了一些什么樣的事情?

      過渡語:恩,發(fā)生這樣的事情,那小柳樹在春風(fēng)里怎么樣?它是怎么唱歌的?飛來了一只什么樣的小甲蟲和一只什么樣的蝴蝶?它們和小柳條是怎么樣玩的?怎么唱的呢?我們再來聽一遍故事。

      三、教師運(yùn)用圖片邊講述邊提問,幫助幼兒掌握故事情節(jié)發(fā)展

      1、小柳樹在春風(fēng)里怎么樣?(理解詞語:蕩來蕩去)它是怎么唱歌的?

      2、飛來了一只什么樣的小甲蟲?小柳條兒和小甲蟲是怎么樣玩的?小甲蟲唱了些什么?

      3、飛來了一只什么樣的蝴蝶?小柳條兒和蝴蝶是怎么樣玩的?蝴蝶唱了些什么?

      四、創(chuàng)編故事,教師可指導(dǎo)能力差的孩子編故事

      這時候,來了一只大黑貓,"嘿,嘿,我也要和小柳條兒玩一玩"說時遲那時快,大黑貓已經(jīng)抓住了柳條兒,會發(fā)生什么事情?請你編一個好聽的故事,編完后也可以跟旁邊的朋友說說你編的故事。(以大黑貓送禮物形式發(fā)給幼兒圖片)

      五、個別交流

      誰愿意到前面來講講你編的故事?(可請2—3名故事編的好的幼兒在集體面前講他編的故事)

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