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    幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案《老鼠鉆風(fēng)箱》含反思

    時(shí)間:2021-08-11 20:12:31 教案 我要投稿

    幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案《老鼠鉆風(fēng)箱》含反思

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案《老鼠鉆風(fēng)箱》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園大班體育活動優(yōu)秀教案《老鼠鉆風(fēng)箱》含反思

      一、活動目標(biāo)

      1、能與同伴合作扮演角色,共同完成游戲,感受游戲的快樂。

      2、練習(xí)追逐炮和快速躲閃的能力。

      3、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力,遵守游戲規(guī)則。

      二、活動重點(diǎn)難點(diǎn)

      重點(diǎn):練習(xí)快速追逐跑;

      難點(diǎn):學(xué)會快速躲閃的能力。

      三、活動準(zhǔn)備

      1、課課前學(xué)會兒歌

      2、游戲音樂

      3、藍(lán)色、紅色撕名牌服裝、呼啦圈

      四、活動過程

      一、

      1、熱身運(yùn)動,活動幼兒各個關(guān)節(jié)。

      2、師幼互動游戲玩法:

      (1)在聽到"開始"的口令時(shí),打擊要用響亮的聲音念兒歌,老鼠在兒歌念完后立刻從兩個風(fēng)箱口逃出,逃出后不能再進(jìn)風(fēng)箱里。

     。2)貓不能進(jìn)入風(fēng)箱里面,在音樂停止之前把抓到的老鼠帶回貓的家。

     。3)貓和老鼠追跑的時(shí)候只能圍著風(fēng)箱追跑。

      (師:我們一起看看游戲怎么玩?)

      二、學(xué)習(xí)"老鼠鉆風(fēng)箱的游戲"

      1、教師講述規(guī)則,示范。

      師:好的!首先,老師請第一排小朋友向后轉(zhuǎn),找到一個好朋友以后,腳打開跟肩膀一樣寬,雙手把呼啦圈舉高站直搭風(fēng)箱。貓和老鼠要圍在風(fēng)箱的外面追跑,音樂停的時(shí)候,游戲結(jié)束。被抓到的老鼠回貓窩去。(老師請一位幼兒扮演"貓",兩位幼兒扮演"老鼠"。)

      2、分小組進(jìn)行游戲。

      分成紅藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行游戲,選出一只"貓"和九只"老鼠"進(jìn)行游戲,當(dāng)音樂停止游戲結(jié)束,交換角色。

      3、快速跑撕名牌游戲。

      "貓"在規(guī)定的.時(shí)間撕掉全部"老鼠"名牌,音樂停止,游戲結(jié)束。

      三、師:剛才的游戲大家都玩得很開心,接下來有一個更好玩的撕老鼠名牌游戲。貓只要在音樂停止之前把所有的老鼠名牌撕掉就贏了。

      四、結(jié)束。

      師:今天我們玩得很開心,老鼠們也已經(jīng)很累了,跟著鼠媽媽一起回去休息吧。

      活動反思:

      大部分幼兒對游戲活動很感興趣,積極性很高,活動中教師與幼兒的交流自然輕松。孩子們很喜歡教師在引導(dǎo)語言中用"玩"這個字眼,聽到老師說要讓大家一起來"玩",孩子們表現(xiàn)出了異常的興奮和創(chuàng)意,語言表達(dá)的積極性也比往常高了許多,這時(shí),師生互動和生生互動的頻率也大幅度的提高了。

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