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    小學開學安全教育教案

    時間:2021-08-20 11:16:51 教案 我要投稿

    2021年小學開學安全教育教案(通用5篇)

      作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的2021年小學開學安全教育教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

    2021年小學開學安全教育教案(通用5篇)

      小學開學安全教育教案1

      一、教學目標:

      1、了解校園安全隱患;

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害、突發(fā)事件的教育。

      二、教學重點:

      掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      三、教學過程:

     。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患(請學生列舉一些看見或思考過的危險現(xiàn)象)。

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食方面的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

     。ǘ⿲W生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      1、上下樓梯要注意什么?

     、俨灰驗橼s時間而奔跑;

     、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U;

     、巯聵菚r要與同學保持一定距離;

     、苌舷聵菚r不要將手放在衣兜里;

      ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰時東西、系鞋帶;

     、奚舷聵强坑倚。

      2、課間活動要注意什么?

     、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;

     、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿;

     、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等;

     、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

      (三)其他校園安全應注意的事項。

      1、如何加強教室安全?

      放學離開教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。

      上學時不要把球帶進教學樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

      2、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。若在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      3、當自己感到身體不適時,怎么辦?

      應該及時告知班主任或科任教師,與家長取得聯(lián)系。

     。ㄋ模┙煌ò踩⒁馐马棥

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7(wěn)后方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

     、诔塑嚂r要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時應注意看管好自身物品,謹防扒手。

      ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

     。ㄎ澹┬〗Y(jié)

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

      小學開學安全教育教案2

      教學目標:

      1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

      2、認真吸取安全事故血的教訓,樹立自我防范和保護意識。教學重點:提高學生的安全意識。

      教學準備:

      搜集一些小學生安全事故的資料。

      教學過程:

      一、導入。

      同學們,從今天開始我們就是小學生了。新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學習一些安全知識。

      二、教師講解

      近幾年來一些地方發(fā)生的小學生安全事故。學生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什們會造成這樣的后果。

      三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠。

      怎樣給一年級的小學生上安全教育課

      給出點建議吧:

      1,要與一年級的小學生接受能力相適應,講就存在小學生周圍的安全故事,如過馬路注意事項?運動玩耍時注意?使用鉛筆等學習用具注意?采用如果怎么樣會有什么后果的方式,讓學生容易理解。

      2,在老師講的基礎(chǔ)上,引導學生談自己周圍都有哪此不安全因素?

      3,最后總結(jié)歸納一下,將各學生談到的和由此聯(lián)想到的說一下。一年級的孩子,大都已經(jīng)經(jīng)歷了幼兒園,學前班的教育,安全教育要全方位的展開。

      小學開學安全教育教案3

      教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、進行預防災害,防肺結(jié)核的教育。

      教學過程:

      一、導入:

      列舉出生活中的安全事例。

      二、安全工作的重要性

      1、公路上的`交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

      2、班級舉例

      學校發(fā)生的事故及后果。

      3、國家、政府狠抓安全教育工作。

      4、目前學校抓的幾項工作。

      三、小學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。

      2、集體歸納。

     。1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

     。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

     。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      四、安全教育總結(jié)

      新學期開學以來,為提高年級全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

      安全教育內(nèi)容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

      一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

      二是教育學生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學生傷害事故。

      三是教育學生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

      小學開學安全教育教案4

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。

      教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、導語:

      同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。

      二、上下樓梯、課間活動及集體活動中應該注意的安全事項

      1、上下樓梯、課間活動應當注意什么?學生討論、交流后,教師總結(jié)。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      三、學生飲食安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

      四、交通安全注意事項。

      行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

      五、溺水

      學生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟。幻つ坑稳肷钏鰷u。在游泳時要注意哪些問題?學生分組討論教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。

      六、安全小常識

      臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:“119”——火警“110”——報警“120”——急救“122”——交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。

      七、小學生守則

      1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

      2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

      3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

      4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

      5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

      6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

      7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

      8、熱愛集體,團結(jié)同學,互相幫助,關(guān)心他人。

      9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

      10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

      小學開學安全教育教案5

     。ㄒ唬┌鄷康

      通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

     。ǘ┌鄷䴗蕚洌

      (1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

     。2)常見交通標志,

     。3)學生活動前搜集的有關(guān)圖片資料,

     。4)節(jié)目表演。

     。ㄈ┌鄷^程:

      (1)隊會儀式

     。2)歌曲導入,出示隊會主題

      主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》。。。。。。(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

      (3)討論交流

      主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

      學生談感受。

      主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

      學生討論介紹。

     。4)認識交通標志

      主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

      a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

      b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

      c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

     。5)平日活動的安全

      主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

      展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

      a、在人多的地方或馬路上踢球,

      b、在樓道上追逐狂打,

      c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

      d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

      e、沒有做準備活動便下水游泳,

      f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

      g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

      主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

      a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

      它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114。。。。。。)

      b多媒體展示這些電話號碼及用處。

      c表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容:放學回家的路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

      (6)學會自我保護

     、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

      a、游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

      b、多媒體展示多種畫面,學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

      有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

      外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

      路遇搶劫的歹徒。

      去電腦游戲廳結(jié)識新朋友,炫耀自己家的財富。

      遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

      (7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。

     。8)輔導員講話。

     。9)呼號,退旗,活動結(jié)束。

     。10)活動延伸:

      a請有關(guān)人員進行安全動員和教育。

      b組織學生上街進行交通安全宣傳。

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