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    小班音樂活動小動物的唱歌比賽教案

    時間:2021-08-21 18:53:15 教案 我要投稿

    小班音樂活動小動物的唱歌比賽教案

      作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的小班音樂活動小動物的唱歌比賽教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小班音樂活動小動物的唱歌比賽教案

      活動目標(biāo)

      1、使幼兒萌發(fā)喜歡小動物、愿意親近小動物、關(guān)愛小動物的情感。

      2、引導(dǎo)幼兒在模仿小動物的活動中獲得快樂。

      3、指導(dǎo)幼兒表演雞、鴨、狗、羊、貓五種動物的.叫聲或動作。

      4、對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

      5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

      活動準(zhǔn)備

      動物玩具每人一個、音樂磁帶、動畫VCD、紙偶等。

      重點難點

      重點:讓幼兒在模仿小動物的活動中獲得快樂。

      難點:指導(dǎo)幼兒表演幾種典型動物的叫聲或動作。

      活動過程

      一、師幼隨音樂《走路》進入活動場地。

      二、1、提出要求,幼兒自由玩動物玩具,激發(fā)幼兒探索的興趣。

      師:今天,有許多小動物來和我們交朋友,請你找一個最喜歡的做你的好朋友,學(xué)一學(xué)它怎樣叫?怎樣走路?幼兒觀察、表達(dá),教師個別指導(dǎo)。

      師:和你的小伙伴交換好朋友,告訴他:你又和誰是好朋友了?它怎樣叫?怎樣走路?學(xué)一學(xué)好嗎?

      師:小動物累啦,把它們送回家休息好嗎?

      2、欣賞優(yōu)美動畫片中小動物的叫聲、走路的樣子。

      師:剛才你看到了哪些小動物?它怎樣叫的?你學(xué)一學(xué)?它怎樣走路?你學(xué)一學(xué)?小朋友表演得真好!小動物們?nèi)滩蛔×,也想表演?jié)目給大家看,它們呀,想進行唱歌比賽,我們一起欣賞。

      3、教師利用紙偶講述故事《唱歌比賽》。(故事內(nèi)容稍作修改,答案不再是唯一)提問:一共有幾只小動物參加比賽?用右手食指從左向右一個一個地引導(dǎo)幼兒點數(shù)。它們都是誰?小雞怎樣唱?小鴨怎樣唱?小狗、小羊、小貓呢?小鴨怎樣走路?小貓怎樣走?你聽著誰唱得好聽?它怎樣唱的?

      三、發(fā)散思維:

      你還見過哪些小動物?它怎樣叫?怎樣走路?

      四、小結(jié):

      你們見過那么多小動物,它們是人類的好朋友,我們一定要愛護它們、關(guān)心它們,能做到嗎?

      五、師幼一起演唱《我愛我的小動物》。

      活動延伸

      師幼到表演區(qū)表演動物的叫聲、動作。觀看錄象《動物世界》,探索其他動物的外形特征及叫聲、動作以及動物吃什么?怎樣睡覺?

      活動反思

      興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動力,幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動學(xué)習(xí)、主動探索的愿望。愛好音樂是人的天性,有趣的音樂活動能激起幼兒學(xué)習(xí)的欲望,使其產(chǎn)生愉快的情緒,充分發(fā)揮想象,表現(xiàn)出他們不同的感受和創(chuàng)造。

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