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    幼兒園中班社會教案《厲行節(jié)約人人有責(zé)》(附反思)

    時(shí)間:2021-08-23 17:46:14 教案 我要投稿

    幼兒園中班社會教案《厲行節(jié)約人人有責(zé)》(附反思)

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園中班社會教案《厲行節(jié)約人人有責(zé)》(附反思),希望能夠幫助到大家。

    幼兒園中班社會教案《厲行節(jié)約人人有責(zé)》(附反思)

      活動目標(biāo):

      1、認(rèn)識到節(jié)約用紙,利用廢紙是保護(hù)森林,保護(hù)資源的實(shí)際行動。

      2、通過活動產(chǎn)生節(jié)約用紙的意識和行為,養(yǎng)成節(jié)約用紙的習(xí)慣。

      3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

      4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      活動準(zhǔn)備:

      1、視頻《紙是怎么來的?》

      2、廢紙?jiān)倮玫葓D片。

      3、再生紙的實(shí)驗(yàn)。

      活動過程:

      1、觀察班級小朋友節(jié)約行為的圖片,引出主題。

      照片上的小朋友是誰?他在做什么?為什么要這樣做?

      2、播放視頻《紙是怎么來到的?》,引導(dǎo)幼兒討論為什么要節(jié)約用紙?

      幫助幼兒了解紙是勞動人民用樹木制造成的。

      樹木在人們的生活中發(fā)揮著很大的作用。節(jié)約用紙等于在保護(hù)樹木。

      3、人能不能不使用紙,生活中哪些地方要用到紙?

      我們可不可以不要用紙,這樣對我們的生活有影響嗎?

      4、怎樣節(jié)約用紙和怎樣利用廢紙?

      廣告紙、廢報(bào)紙可以用來做手工。

      紙箱可以用來做收納箱。

      5、紙是可回收垃圾,廢紙可以用來制造再生紙。

      6、造紙會產(chǎn)生很多的污染。

      造紙需要消耗很多的資源如水電人力等,同時(shí)造紙會產(chǎn)生廢氣、廢水,嚴(yán)重污染了我的生活環(huán)境。

      7、小結(jié):節(jié)約用紙的好處。

      活動反思:

      《你會用紙嗎?》這一課的活動內(nèi)容主要是引導(dǎo)小朋友節(jié)約用紙保護(hù)環(huán)境的,目的是讓小朋友了解紙的來源,知道節(jié)約用紙的`重要性,做到節(jié)約用紙。我以觀察圖片的方式導(dǎo)入活動,播放課件讓小朋友了解生產(chǎn)紙對環(huán)境的影響,討論制定節(jié)約用紙公約,共同來遵守公約。在活動中讓小朋友明白樹木越來越少對人類的危害,不能讓他們的意識僅僅停留在沒有樹就不能造紙的簡單思維上,樹木跟人類的關(guān)系是至重要的,它關(guān)系到環(huán)境污染、水土流失等等問題。利用有關(guān)圖片和音像資料讓他們?nèi)ジ惺墉h(huán)境收到污染的后果,從而讓他們進(jìn)一步提升愛惜資源的意識,并落實(shí)到行動上去。

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