中班數(shù)學公開課教案及教學反思《生活中的數(shù)字》
身為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的中班數(shù)學公開課教案及教學反思《生活中的數(shù)字》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
(1)初步感知數(shù)與物的關系，幫助幼兒積累有關數(shù)的感性經(jīng)驗。
(2)學習運用數(shù)字解決生活中的一些實際問題，從中體驗活動的活動。
活動重點：
初步感知數(shù)與物的關系，幫助幼兒積累有關數(shù)的.感性經(jīng)驗。
活動難點：
學習運用數(shù)字解決生活中的一些實際問題。
活動準備：
(1)收集生活中常見的有數(shù)字的物品進行展覽。
(2)教具：0"9數(shù)字卡以及物體卡片若干套。
(3)錄象資料：如汽車牌照、居民住宅樓、紅綠燈------
活動過程；
(一).參觀數(shù)字展覽區(qū)
1、通過參觀展覽，讓小朋友發(fā)現(xiàn)物品上的數(shù)字。
2、相互交流：你發(fā)現(xiàn)哪些物品上有哪些數(shù)字?(組織幼兒用語言進行表述)
3、請你們猜猜：如果這些物品沒有了數(shù)字會怎么樣?
(二).了解數(shù)字的用途
1、這些物品上的數(shù)字有什么用呢?
2、你覺得數(shù)字在我們生活中還有那些用處呢?
3、觀看錄象，了解生活中常見的數(shù)字。
(三)數(shù)字游戲(找座位)
要求找到比手里的數(shù)字多1的座位號坐下。
(四)延伸活動：
你能用這些數(shù)字組合成一個有意義的編碼嗎?(比如：1、1、0、組合成110)
(五)小結：原來我們生活中到處有數(shù)字，可以說我們生活在一個“數(shù)字”的世界中，而且，數(shù)字對我們又是那么重要。
教學反思：
在本課的備課和教學過程中我本著以培養(yǎng)學生學習數(shù)學興趣為主要目的進行教學，讓學生知道數(shù)學和我們的生活是密不可分的，讓同學們在活動中去感受數(shù)字和我們生活中的關系，來引導學生去長數(shù)字，發(fā)現(xiàn)數(shù)字，學習數(shù)字，會運用數(shù)字。
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