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    幼兒園大班語言說課稿《交通規(guī)則》

    時(shí)間:2021-09-23 11:00:44 教案 我要投稿

    幼兒園大班語言說課稿《交通規(guī)則》

      作為一位杰出的老師,往往需要進(jìn)行說課稿編寫工作,是說課取得成功的前提?靵韰⒖颊f課稿是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的幼兒園大班語言說課稿《交通規(guī)則》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼兒園大班語言說課稿《交通規(guī)則》

      活動目標(biāo):

      1、幼兒運(yùn)用觀察方法,根據(jù)正確的生活經(jīng)驗(yàn)及認(rèn)知能力,辨別交通規(guī)則的以壞蛋錯(cuò),了解一些簡單的交通標(biāo)志,建立正確的交通意識。

      2.用記錄的方法表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并能用語言連貫地表述自己的.經(jīng)驗(yàn),愿意與同伴、老師進(jìn)行積極的交流。

      材料提供:

      1、大幅圖片(圖片中畫有多處違反交通規(guī)則的事情)

      2、記錄卡(幼兒人手一份,畫面與大圖片一致,便于幼兒記錄)

      3、交通標(biāo)志(菱形標(biāo)志等)

      4、錄像帶(錄有生活中違反交通規(guī)則的現(xiàn)象)

      活動過程:

      一、觀察記錄

      1、出示圖片,教師提問:圖片上有許多違反交通規(guī)則的事情,請小朋友仔細(xì)找一找,然后在你的記錄卡上做記錄。

      2、幼兒邊觀察邊記錄。

      二、討論交流

      提問:

      1、你找到幾個(gè)違反交通規(guī)則的事情?

      2、錯(cuò)在什么地方?(引導(dǎo)幼兒廣泛講述圖片中違反交通規(guī)則現(xiàn)象)

      師生討論:

     。1)為什么自行車與汽車要分道行駛?

     。2)紅綠燈中,黃燈有什么作用?

     。3)行人應(yīng)該如何過馬路?

     。4)自行車能騎車帶人嗎?為什么?

     。5)單手騎車也是違反交通規(guī)則的嗎?

      教師小結(jié):在交通規(guī)則中,有的是駕駛規(guī)則,有的是騎車規(guī)則,不有的是行人規(guī)則,人人都要遵守交通規(guī)則。

      三、了解標(biāo)志

      1、如果違反了交通規(guī)則會發(fā)生什么危險(xiǎn)?

      2、馬路上來來往往的車輛真多,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。那么誰在維持交通秩序?除了交通警察,還有誰在協(xié)助管理?

      3、馬路上有許多標(biāo)志提醒行人、駕駛員遵守交通規(guī)則,你們知道有哪些標(biāo)志嗎?(如紅綠燈、橫道線等,特別介紹菱形標(biāo)志的作用)

      4、教師小結(jié):交通標(biāo)志提醒行人和駕駛員安全行駛,安全過馬路,遵守交通規(guī)則。

      四、競賽游戲

      播放違反交通規(guī)則的錄像,幼兒搶答找錯(cuò)。

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