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    小班主題公開課送大烏龜回家教案

    時(shí)間:2021-09-29 15:20:08 教案 我要投稿

    小班主題公開課送大烏龜回家教案

      作為一名教師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的小班主題公開課送大烏龜回家教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小班主題公開課送大烏龜回家教案

      教學(xué)目標(biāo):

      1、在欣賞故事的基礎(chǔ)上理解故事內(nèi)容,進(jìn)一步了解烏龜?shù)囊恍┥盍?xí)性,用自己的語(yǔ)言表達(dá)想法。

      2、感受朋友間互幫互助的快樂(lè)。

      3、懂得和烏龜友好相處,文明禮貌的對(duì)待小動(dòng)物。

      4、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

      5、領(lǐng)會(huì)故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      PPT

      教學(xué)重難點(diǎn):

      理解故事內(nèi)容。

      不同小動(dòng)物幫助烏龜?shù)霓k法。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、圖片導(dǎo)入,引起興趣

      1、出示圖片,這是誰(shuí)?

      2、烏龜有什么本領(lǐng)?

      3、烏龜?shù)募以谀睦铮?/p>

      小結(jié):今天老師要講一個(gè)《送大烏龜回家》的故事。

      二、觀察圖片,理解故事

      1、分段講故事,圖片一:大烏龜在爬山坡的時(shí)候發(fā)生了什么事情?

      2、誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的?它說(shuō)了什么?

      3、小老鼠和小蚱蜢是怎么幫助小烏龜?shù)?他們成功了嗎?為什么?/p>

      小結(jié):烏龜太大了,小蚱蜢和小老鼠力氣小,幫不了忙。

      4、哪些動(dòng)物的`力氣大,可以幫助小烏龜?

      5、小兔子和小刺猬也來(lái)幫忙了?他們會(huì)想什么辦法呢?

      6、分段講故事:小刺猬幫大烏龜翻過(guò)身了嗎?

      7、小白兔想了什么辦法幫助大烏龜?

      小結(jié):小白兔真聰明,它知道大烏龜會(huì)游泳,把大烏龜送到家里。這個(gè)辦法真好。

      8、大烏龜回到河水里,對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)了什么?

      完整欣賞故事

      三、集體討論,經(jīng)驗(yàn)升級(jí)

      1、故事中大烏龜遇到困難,小動(dòng)物們都來(lái)幫助他,他們覺得幫助朋友是件快樂(lè)的事情。你們的朋友遇到困難你會(huì)幫助他們嗎?

      2、你幫助過(guò)朋友做過(guò)什么事情?

      小結(jié):我們要互相幫助,幫助別人是件快樂(lè)的事情。

      教學(xué)反思:

      通過(guò)活動(dòng)的開展,幼兒對(duì)烏龜有了更豐富的了解,有關(guān)烏龜?shù)闹R(shí)也豐富了許多,此活動(dòng)是幼兒比較喜歡的;顒(dòng)引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。幼兒都能積極的參與到活動(dòng)中,活動(dòng)收到了意想不到的效果!為孩子們的思維提供了廣闊的空間,引發(fā)了孩子們對(duì)烏龜?shù)南矏壑椤?/p>

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