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    小學(xué)安全的教育教案

    時間:2021-10-14 17:00:36 教案 我要投稿

    小學(xué)安全的教育教案(通用5篇)

      作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的小學(xué)安全教育教案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)安全的教育教案(通用5篇)

      小學(xué)安全的教育教案1

      (一)班會目的:

      1、使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

      2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應(yīng)變本事。

      (二)活動地點:

      教室

      (三)教育重點:

      學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

      教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

      (四)、班會流程:

      1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景)

      (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

      3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

      (1)第二組代表表演:

      (2)大家認真討論觀察表演后討論:

      a、提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

      b、總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

      4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

      (1)第三組代表表演:

      (2)大家認真觀察表演后討論:

      (a)發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

      (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?

      學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

      1、第四組代表:

      2、大家認真觀察表演后討論:

      (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

      (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點火求救?

      (五)鞏固總結(jié)

      1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

      遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

      2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      注意事項:

      防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

      防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

      防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

      (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

      (七)、班會后記

      小學(xué)安全的教育教案2

      一、教學(xué)目標

      通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

      二、教學(xué)重點

      掌握有關(guān)食品安全的知識

      三、教學(xué)難點

      使學(xué)生在購買食品時要進行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

      四、教學(xué)準備

      多媒體課件

      五、課時安排

      1課時

      六、教學(xué)過程

      一)談話引入:

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

      1、正確洗手,是飲食安全第一步。

      “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

      2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。

      3、不買包裝不完整、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

      4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

      5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

      6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

      二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

      1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

      2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達到增強呼吸道防護能力的作用。

      三)發(fā)生身體不適怎么辦?

      1、立即停止食用可疑食品。

      2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

      3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

      4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

      5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

      四)小結(jié):

      喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

      七、作業(yè)設(shè)計

      向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

      小學(xué)安全的教育教案3

      一.教學(xué)目標

      1、提高學(xué)生校園安全意識。

      2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

      3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。

      二.教學(xué)要求

      1、知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。

      2、能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

      3、覺悟方面:認識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。

      三.教學(xué)重點

      通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。

      四.教學(xué)難點

      遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

      五.教學(xué)方法

      導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

      六.教學(xué)過程

     。ㄒ唬、講解導(dǎo)入新課

      同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福、溫暖的家庭里、受到父母和家人的關(guān)心、愛護下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負重任,是跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

      板書課題:安全

      (二)、舉例說明事故的意外起因:

      1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

      2、發(fā)生在校園里的事故:

     、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。

     、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

      3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

      4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

     。ㄈ、交流:

      討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

      1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

      輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;

      2、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

      不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

      3、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

      不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

      4、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

      要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

     。ㄋ模W(xué)會自救。

      1、說一說:

      日常生活中,你們還會遇到什么危險?當(dāng)危險發(fā)生時,你應(yīng)該怎么做?

      師板書:學(xué)會自救和求助

      2、演一演:

      目的:考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。

     。1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門口等媽媽來接,這時,一位阿姨走過來準備接她回家。

     。ㄇ榫潮硌荩荷础⒃u價)

     。2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?

      A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。

      B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。

      C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。

      D、推門進家,聞到一股濃濃的煤氣味。

      E、一個人在家,有位叔叔來修水管。

      F、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。)

      自由找好朋友分組進行表演。)

      小組演示:生觀看、評價。

      3、認一認:

      (1)、書中的安全標志各表示什么?

     。2)、你還知道哪些安全標志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標志,向同學(xué)進行介紹。)

      4、貼一貼:

      師生分別拿出自己收集的安全標志,首先讓學(xué)生辨認,代表什么意思,然后再貼到黑板上。

      小結(jié):認識了一些常用的安全標志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標志,拿來與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。

     。ㄎ澹⒆鳂I(yè)鞏固

      1、寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項。

      2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

      3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

      4、將重點條目抄記在筆記本上。

      (六)、總結(jié):

      學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心、注意安全、掌握自救、自護的知識、鍛煉自己自護自救的能力、機智勇敢的處理各種異常的情況或危險、就能健康的成長。同學(xué)們要時刻記住,時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們增強“自護”能力,共創(chuàng)“平安校園”。

      小學(xué)安全的教育教案4

      俗話說“水火無情”,是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災(zāi)害可不可以預(yù)防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學(xué)們了解一些安全常識,學(xué)會一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全,樹立安全意識,以預(yù)防為主,拒災(zāi)難于千里之外。

      一、課前準備:

      場地:安全教育教室,按60人設(shè)計,每組12人,共分5組。

      工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標志牌,安全教育噴繪牌若干,1、7米高特制跳臺一個。

      二、安全指導(dǎo):

      1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。

      2、演練中嚴格按照程序操作,互相保護。

      3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。

      三、活動組織:

      (一)三警電話:

      中小學(xué)生遇到災(zāi)難發(fā)生時,不提倡當(dāng)英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣SOS等。

      三警電話:110、119、120

      三警電話接通后,應(yīng)講清地點、案情或災(zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全;鹁蚣本葢(yīng)在路口引導(dǎo)消防車和救護車。

      教法、學(xué)法:

      通過三警電話的.學(xué)習(xí),使學(xué)生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學(xué)生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。

      (二)防火安全常識與應(yīng)急訓(xùn)練:

      1、野外火災(zāi)事故預(yù)防:

      (1)不在草木繁茂的山林用火;

      (2)上山掃墓時應(yīng)注意防火;

      (3)不亂扔煙頭;

      (4)不亂扔礦泉水瓶;

      (5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

      2、家庭防火:

      (1)家中不放置易燃易爆危險品;

      (2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;

      (3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;

      (4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;

      (5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。

      3、公共場所和高樓預(yù)防火災(zāi):

      (1)公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進行演練;

      (2)防止人為縱火;

      (3)安全通道應(yīng)保持暢通;

      (4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

      教法、學(xué)法:

      采用分組討論方法,讓學(xué)生了解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預(yù)防火災(zāi)。

      4、火災(zāi)應(yīng)急常識:

      (1)滅火的方法:

      火焰初起時應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;

      電器、油等著火不可直接用水滅火。

      (2)滅火器的使用方法(小型干粉ABC滅火器):

      a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);

      b、使用方法:

      應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。

      c、滅火器的使用方法訓(xùn)練:每名學(xué)生按使用方法實際操作訓(xùn)練一次。

      5、火場逃生訓(xùn)練:

      (1)火場逃生的方法:

      a、火災(zāi)初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;

      b、出現(xiàn)濃煙時,應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;

      c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;

      d、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;

      e、大火風(fēng)箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;

      f、如被困于二樓,可先向地面扔些被、褥等軟物,然后頭在上腳在下跳到地面,切勿高層跳樓;

      g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;

      h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

      (2)火場逃生訓(xùn)練:

      a、模擬火場逃生訓(xùn)練:用舞臺發(fā)煙器發(fā)出煙霧,學(xué)生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。

      b、樓上繩索逃生訓(xùn)練:在消防訓(xùn)練塔下鋪好保護墊,學(xué)生登上消防訓(xùn)練塔,讓學(xué)生在消防訓(xùn)練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓(xùn)練。

      (3)學(xué)生分小組競賽。

      教法、學(xué)法:

      這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,通過學(xué)習(xí),掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學(xué)生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

      6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

      (1)要早撲火

      (2)要早抱警

      (3)要先撲火,后搬財物

      (4)要沉著冷靜

      (5)要仔細判斷,果敢決策

      (6)要注意鄰室起火

      (7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)

      (8)要屏住呼吸

      (9)要掩口鼻

      (10)要隔離煙火

      (三)交通安全常識:

      1、交通安全標志的識別:學(xué)習(xí)20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。

      2、交通安全十項注意:

      (1)遵守交通規(guī)則;

      (2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;

      (3)乘車應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;

      (4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;

      (5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;

      (6)不進入交通管制區(qū);

      (7)乘車時應(yīng)尊老愛幼

      (8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮和

      小學(xué)安全的教育教案5

      一、注意交通安全

      1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

      2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

      3、不得在馬路上騎自行車。

      4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

      二、注意水的安全

      不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

      三、電的安全

      1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

      2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

      3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

      四、注意火的安全

      1、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

      2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

      3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。

      五、注意飲食安全

      1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

      2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

      3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

      4、不暴飲暴食,防止消化不良。

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