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    消防安全活動教案

    時間:2021-11-05 09:20:42 教案 我要投稿

    2021年消防安全活動教案(通用5篇)

      作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的2021年消防安全活動教案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2021年消防安全活動教案(通用5篇)

      消防安全活動教案1

      活動目標(biāo):

      1、通過學(xué)習(xí)防火安全知識,讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。

      2、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全,健康地成長。

      3、知道各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,知道有關(guān)的交通法規(guī),懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。

      4、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動,培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動,愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

      活動內(nèi)容:

      學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)、自救、交通安全等知識

      活動準(zhǔn)備:

      優(yōu)教通視頻資料

      活動時間:

      第九周

      活動過程:

      一、談話導(dǎo)入

      同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和佳人的關(guān)心,愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待,否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)及交通安全要注意什么。

      1、用電安全

      隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

     。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

     。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

     。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

      我們的做法:

      A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機(jī)狀態(tài),這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。

      B電烤箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

      c提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

     。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

     。5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器,特別是電視機(jī)。

     。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      (7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映,并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

      3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。

      二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實錄,從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

      1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

      2、測試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。

      3、室內(nèi)火災(zāi),從窗戶逃生。

      4、高層建筑火災(zāi)逃生。

      5、公共場所火災(zāi)逃生。

      6、安全出口火災(zāi)逃生。

      三、教師介紹火災(zāi)報警須知:

      1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話撥打,無論欠費與否。

      2、要派人來主要路口迎接消防車。

      四、交通安全

      提問:

      1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便?

      2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

      談話:

      交通運輸是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。

      五、學(xué)生匯報:

      1、學(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)資料。

     、賹W(xué)生介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。

     、诓シ乓曨l“車中的危險”。

      2、學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。

     、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標(biāo)志。

      ②學(xué)生介紹相關(guān)的交通法規(guī)。

      3、學(xué)生介紹文明乘車方面的資料。

      4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。

      5、學(xué)生介紹在街頭實地調(diào)查車輛和行人違犯交通規(guī)則的情況。

      六、師生小結(jié):

      交通運輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全。遇到火災(zāi):臨危不亂,暗記出口。

      消防安全活動教案2

      一、活動意義:俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓孩子們?nèi)チ私饧覉@的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高幼兒的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。

      二、活動目的:

      1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的消防工作的基本方針,基本法規(guī)。

      2、了解消防安全常識,學(xué)習(xí)自救與逃生的方法,重視安全,珍惜生命。

      3、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

      4、增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

      三、教學(xué)活動重點:

      了解消防安全常識,自身逃離常識。

      四、教學(xué)活動難點:

      掌握逃離的方法。

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、師生搜集一些"消防安全事故"實例。

      2、小滅火器若干。

      六、活動內(nèi)容:

      1、消防安全宣傳活動(時間定于11月9日)(1)教師講述兩個"火災(zāi)案例"以引起幼兒注意。

      案例一河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

      活動反思:

      這節(jié)課的活動準(zhǔn)備得比較充分,在課堂上孩子們都積極地發(fā)言討論,各個環(huán)節(jié)銜接的比較自然,層層遞進(jìn);顒拥拈_始環(huán)節(jié),我以幼兒喜歡的小猴形象引起幼兒興趣,再通過故事《著火了》讓幼兒初步了解火災(zāi)帶來的災(zāi)難。進(jìn)而讓幼兒討論、交流不能玩火的原因。在基本環(huán)節(jié),我通過給幼兒觀看火災(zāi)錄像及貼近幼兒生活經(jīng)驗的圖片,使幼兒在大腦中形成表象,讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主的作出判斷,豐富了幼兒的安全防火知識,從而增強(qiáng)防火意識,初步了解了撥打火警電話119以及火場逃生的基本自救方法。最后的逃生演習(xí)進(jìn)一步鞏固了幼兒的防火自救技能?傊谡麄教育活動中,我堅持面向全體,盡量給每個幼兒表達(dá)的機(jī)會,注意動靜交替以及活動的游戲性,給幼兒提供了寬松的環(huán)境,和他們一起探索,做幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、參與者,豐富了幼兒的防火知識,提高了自我保護(hù)的能力。

      消防安全活動教案3

      活動目標(biāo):

      1、了解消防的基本知識和火災(zāi)造成的危害。

      2、初步了解火災(zāi)時的應(yīng)變和逃生技巧。

      3、增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,提高意識。

      活動準(zhǔn)備:

      火災(zāi)帶來的危險、災(zāi)難的圖片。

      濕毛巾,警報MP3

      逃生演習(xí)圖片

      活動過程:

      一、了解消防的基本知識和火災(zāi)的危害。

      1、教師展示圖片:

      為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

      如果房子冒煙了可能是什么情況?

      2、師小結(jié):火災(zāi)不僅會危害我們的生命還會讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災(zāi)損失會更加的嚴(yán)重?赡芪覀円稽c的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

      3、了解著火的原因:

      哪些事情容易引發(fā)火災(zāi)呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

      二、組織幼兒討論:發(fā)生火災(zāi)時我們應(yīng)該怎么辦,學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。

      1、組織幼兒討論萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦?

      2、通過觀看圖片學(xué)習(xí)簡單的逃生和自我保護(hù)方法。

      (不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

      三、組織幼兒進(jìn)行簡單的逃生演習(xí)

      教師發(fā)出警報,幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標(biāo)記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數(shù)。

      消防安全活動教案4

      活動目標(biāo)

      1、使隊員了解火與人類的關(guān)系,火災(zāi)的危害,火災(zāi)的預(yù)防,火災(zāi)的撲救和火場的逃生等消防常識。

      2、使隊員初步了解消防的基本知識,初步掌握逃生、自救的基本技能。

      活動的準(zhǔn)備

      1電腦網(wǎng)絡(luò)火災(zāi)錄象

      2安全標(biāo)志圖片

      3課件

      活動過程

      1、各小隊報告人數(shù)

      2、出旗

      3、唱隊歌

      4主持人(老師)宣布活動開始

      5師:小朋友,你想看錄象嗎?播放火災(zāi)短片導(dǎo)入

      6師:小朋友,你能告訴老師你在錄象中看到了什么?

      7師:小朋友都講得很好,火可以給我們帶來許多用處,它可以給我們帶來光明,也可以燃燒。但是萬一處理不好,就會造成火災(zāi),火災(zāi)給我們帶來的災(zāi)難是那樣可怕,甚至?xí)⻊兊粑覀兊纳。如果火?zāi)發(fā)生在我們的身邊,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己進(jìn)行逃生呢?所以今天我們的主題隊會就是:“消防安全大本營”。

      下面讓老師做一回“安安“隊長,帶大家闖一闖“消防大本營”吧,有信心過關(guān)嗎?隊員們聽好啦,現(xiàn)在你們分成“藍(lán)貓隊”“虹貓隊”“叮噹隊”“喜羊羊隊”四個小隊,比一比,誰最棒!先來跟大家打個招呼吧。(你好,我們是聰明的藍(lán)貓隊;我們是勇敢的虹貓隊,我們是愛創(chuàng)造的叮當(dāng)隊;我們是

      愛動腦筋的喜羊羊隊)

      8師:首先,你們要闖的第一關(guān)是“考考你消防安全知識知多少?”你們先來觀看一個短片,看哪個小朋友眼睛和耳朵最靈,記下來的東西最多,等一下進(jìn)行小組問答比賽,看哪個小隊最棒。

      (1)看宣傳短片

     。2)進(jìn)行問答比賽,分必答題和搶答題。

      小結(jié)比賽結(jié)果

      9師:你們已經(jīng)順利過關(guān)了,下面我們進(jìn)入第二關(guān)。你們看,我的手上拿的是什么來的?是不是有些在哪里見過?快來認(rèn)識一下它們吧!它們就是消防標(biāo)志。

      (1)老師解說標(biāo)志

     。2)玩游戲,“看誰找得快而準(zhǔn)”,說出游戲規(guī)則,

      10隊員們想看表演嗎?下面請以熱烈的掌聲歡迎來自第一小隊的“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”。

      隊員扮演“滅火英雄大戰(zhàn)火魔”

      11剛才在短片里我們知道,當(dāng)發(fā)生火災(zāi),濃煙滾滾時,我們應(yīng)該怎樣做。

      (點名回答,出示課件)能不能立刻跑,為什么?

      現(xiàn)在,安安隊長帶你去冒險一下,假如你們親臨火災(zāi)發(fā)生,濃煙滾滾時,你們怎樣用正確的途徑自保逃生,看誰能順利逃出危險,保住性命。

      12模擬情境,進(jìn)行逃生演習(xí)

      13師總結(jié):

     。1)看來小朋友都能很勇敢,很鎮(zhèn)靜地逃出火場,表揚一下自己。小朋友,我們的生命是如此美麗的.,又是如此脆弱;馂(zāi)無情,它會吞食成千上萬的生命和數(shù)以百億的財產(chǎn),所以我們必須提高消防安全意識,不能麻痹大意。經(jīng)過這節(jié)中隊主題會,你有什么收獲?

      (2)下面我們來比一比,哪個小組最棒。請各小隊把你們手中拿到的聰明星有序地貼在黑板上。

      (3)小朋友有序地把聰明星貼在黑板上。

     。4)師小結(jié)比賽結(jié)果。

      14全體起立,呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗。〞r刻準(zhǔn)備著。

      15退旗。

      消防安全活動教案5

      活動目標(biāo):

      1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會看逃生圖上的重要標(biāo)志:出口、門、可通過、不可通過。

      2、通過自己動手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,了解火災(zāi)發(fā)生時時間的寶貴。

      3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

      4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

      活動準(zhǔn)備:

      事先帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園內(nèi)的走廊與出口、做了一半的逃生圖(大小孩子兩人一張)、各色卡紙、剪刀、雙面膠、水彩筆

      活動過程:

      1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi),小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場到達(dá)安全的地方)

      2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線。

      3、出示逃生圖,請幼兒觀察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置,貼上相應(yīng)的標(biāo)志,并畫出相應(yīng)的逃生路線。

      4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。

      要求:大小班幼兒合作完成,在原有基礎(chǔ)上,貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標(biāo)志,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。

      5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的顯眼地方。

      活動反思:

      安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī);顒又,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

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