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    體育教案-彩色繩圈

    時間:2021-11-26 12:44:23 教案 我要投稿

    體育教案-彩色繩圈

      作為一名教師,常常需要準備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的體育教案-彩色繩圈,希望能夠幫助到大家。

    體育教案-彩色繩圈

      設(shè)計意圖:

      在自由活動中,我看到我班兩個小朋友用跳繩在玩“翻繩”的游戲,玩得不亦樂乎。我靈機一動,何不利用孩子們的好奇心,就用繩圈來上一節(jié)體育課。可是光用繩圈上課,孩子們可能不感興趣,于是我就在這節(jié)課中加入了游戲的內(nèi)容,以競賽的形式來激發(fā)孩子們對體育活動的興趣。

      活動目的`:

     。、復(fù)習聽信號、看手勢進行隊形對列聯(lián)系,培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)的能力。

     。、通過一物多玩的活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造想象力及動作的協(xié)調(diào)能力。

     。、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

      活動重點:

      幼兒能創(chuàng)造性地進行一物多玩。

      活動難點:

      教幼兒掌握跳的動作要領(lǐng)。

      活動準備:

      1、口哨一只。

     。病⒓t、綠、黃繩圈若干。(與幼兒人數(shù)相等)

     。、掛圖一幅,紅五星若干。

      活動過程:

      1、組織幼兒進行隊形隊列練習。

      原地踏步走-兩隊交換-左、右平移-兩隊并一隊-向前靠攏-一個大圓走、跑-七路縱隊。

     。病⒙犚魳纷鋈Σ。

     。场⒁龑(dǎo)幼兒用繩圈進行自由活動,教師觀察幼兒活動情況。

      4、將幼兒根據(jù)繩圈的顏色分成三隊,以競賽得分的形式展開活動。

      (1)、玩法:請幼兒說出各自繩圈的玩法,根據(jù)顏色給相應(yīng)的隊加五角星,最后五角星多的隊為勝。

     。ǎ玻、在競賽過程中,對玩法新穎的幼兒給予表揚,并組織其他幼兒練習。

     。ǎ常、重點引導(dǎo)幼兒運用繩圈進行跳遠活動,知道幼兒跳的動作。

     。、幼兒自由玩圈,可以玩一玩別的小朋友的玩法。

      6、游戲:捉尾巴。

      規(guī)則:將繩圈塞在褲子后面當作尾巴,幼兒自己找朋友進行游戲。教師注意游戲的安全。

      7、游戲結(jié)束,教師進行游戲評價,整隊進教室。

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