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    冬季流感的預(yù)防安全教案

    時(shí)間:2021-12-01 09:49:54 教案 我要投稿

    冬季流感的預(yù)防安全教案

      作為一名人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的冬季流感的預(yù)防安全教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    冬季流感的預(yù)防安全教案

      冬季流感的預(yù)防安全教案1

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、知道什么是流感,了解其危害性。

      2、懂得怎樣預(yù)防流感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      圖片

      活動(dòng)過(guò)程

      一、談話(huà)導(dǎo)入

      師:“小朋友們,你們每天早上來(lái)幼兒園時(shí)老師在門(mén)口都對(duì)你們做了哪些檢查?”

      幼:記體溫、摸頭、有無(wú)發(fā)燒咳嗽癥狀……

      師:那你們知道老師為什么要給你們做這么多的檢查嗎?

      幼:……

      師:老師們給你們做這么多的檢查都是為了幫助小朋友們預(yù)防疾病,現(xiàn)在又出現(xiàn)了一種傳染病,叫做“流感”,今天,老師就和小朋友們一起了解一些“流感”的相關(guān)知識(shí)。

      二、請(qǐng)幼兒觀看圖片并提問(wèn):

      1、圖片(一):圖片上有誰(shuí)?他頭怎么了?

      2、圖片(二):這個(gè)小朋友喉嚨怎么了?

      3、圖片(三):這個(gè)小朋友身體舒服嗎?從哪里看出他很難受,他的表情怎樣?

      這種病叫什么?

      教師小結(jié)什么是流感,是一種由流行性病毒引起的呼吸系統(tǒng)疾病。

      三、了解流感的危害性。

      提問(wèn):流感有什么危害?重者會(huì)引發(fā)肺炎和呼吸困難,甚至死亡。

      四、怎樣預(yù)防流感。

      1、討論:怎樣才能預(yù)防流感?

      小結(jié):要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打噴嚏后;要保持居室衛(wèi)生,常開(kāi)窗通風(fēng);盡量避免去人群擁擠、通風(fēng)不暢的場(chǎng)所;避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人,凡是出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、咳嗽、胸悶的小朋友要及時(shí)告訴老師,及時(shí)到醫(yī)院就診。

      五、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合引導(dǎo)幼兒正確洗手,預(yù)防流感。

      冬季流感的預(yù)防安全教案2

      活動(dòng)目的:

      1、讓幼兒知道"流感"是一種傳染性疾病。

      2、讓幼兒了解疾病的傳染途徑和簡(jiǎn)單的預(yù)防方法。

      3、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

      4、增強(qiáng)思維的靈活性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課本。

      活動(dòng)步驟:

      分組談話(huà)。

      1、你曾經(jīng)生過(guò)什么。ɑ蛘吣慵依锸裁慈松裁床。?

      2、你怎么知道自己或家人生病了?生病的時(shí)候有什么感覺(jué)或表現(xiàn)?

      老師小姐幼兒的談話(huà):很多人都生過(guò)病,生病的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到身體很不舒服,不同的疾病有不同的`表現(xiàn),如感冒的時(shí)候會(huì)流鼻涕、打噴嚏、喉嚨疼、發(fā)燒等等。

      集體討論。

      1、患了"流感"應(yīng)該怎么辦呢?(如馬上讓家人帶去看醫(yī)生,要按照醫(yī)生建議按時(shí)打針吃藥,要多休息,多吃清淡的食物,還要不對(duì)著別人打噴嚏,要用手絹或衛(wèi)生紙捂住口鼻,講痰和鼻涕用紙包好仍到垃圾桶里等。)

      2、怎樣才能少生病呢?(如注意營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生,經(jīng)常參加戶(hù)外活動(dòng),運(yùn)動(dòng)前后適當(dāng)增減衣物、及時(shí)擦汗、根據(jù)天氣變化適當(dāng)曾減衣物等。)

      活動(dòng)建議游戲

      醫(yī)生和病人。

      幼兒自由結(jié)伴,兩人一組,輪流扮演"醫(yī)生"和"病人"。"病人"要認(rèn)真向"醫(yī)生"講訴生病的表現(xiàn),"醫(yī)生"要告訴"病人"他生的什么病,需要怎樣治療。

      反思:

      在這個(gè)活動(dòng)中,我們滲透了情感的教育,幼兒對(duì)生病有體會(huì),也能展開(kāi)討論說(shuō)出自己的想法。鍛煉了幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí),幼兒對(duì)鍛煉身體的重要性也有了解,經(jīng)驗(yàn)得到了提升。

      冬季流感的預(yù)防安全教案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、了解一些感冒的癥狀以及傳播途徑。

      2、懂得預(yù)防感冒的常識(shí),積累健康生活的經(jīng)驗(yàn)。

      3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

      4、培養(yǎng)幼兒清楚表述的能力。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      了解感冒癥狀,懂得怎么預(yù)防。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      教學(xué)掛圖若干張、音樂(lè)律動(dòng)操

      活動(dòng)過(guò)程

      1、開(kāi)始環(huán)節(jié),點(diǎn)名引入活動(dòng)。

      教師進(jìn)行班級(jí)點(diǎn)名引出今天的教學(xué)活動(dòng)

      這幾天,飛飛小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀?

      幼兒相互交流各自對(duì)感冒的感受與體會(huì)。

      教師:你得過(guò)感冒嗎?感冒時(shí)人會(huì)有什么感覺(jué)?

      教師小結(jié):感冒時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽,流鼻涕,鼻塞等癥狀。

      2、了解感冒的傳播途徑。

      教師:介紹患感冒的原因及感冒傳播的途徑。人一般是因什么患上感冒的?除了著涼外,感冒有時(shí)會(huì)是別人傳染給你的,又是怎么傳染上的呢?

      教師歸納:

      不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易患感冒,另外,流行性感冒還會(huì)通過(guò)吐沫,痰等傳播。

      3、掌握預(yù)防感冒的小常識(shí)。

      教師和幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

      我們應(yīng)該怎么來(lái)保護(hù)自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師幼一起歸納:

      不隨地吐痰,常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手洗臉,經(jīng)常鍛煉身體,適當(dāng)吃點(diǎn)醋及蒜,多喝開(kāi)水,多吃蔬菜水果,流感期間,盡量少去人多擁擠的地方,如果已經(jīng)患上感冒,打噴嚏時(shí)要用紙巾掩住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不對(duì)著他人打,避免傳染給他人不道德。

      4、活動(dòng)延伸:讓幼兒在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。選擇的音樂(lè)和律動(dòng)都是幼兒熟悉的,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始時(shí),幼兒都開(kāi)始在椅子上按捺不住扭動(dòng)身體。

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