10、富饒的西沙群島
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字（其中1個(gè)多音字“參”）及新詞，認(rèn)讀7個(gè)字。
2、能夠用“龐大”、“寶貴”兩個(gè)詞語(yǔ)造句。
3、有感情的朗讀課文。背誦第3自然段。
4、了解西沙群島的美麗富饒，產(chǎn)生喜愛(ài)西沙群島的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)：了解西沙群島的美麗富饒，產(chǎn)生喜愛(ài)西沙群島的思想感情。
教學(xué)難點(diǎn)：理解“西沙群島的海里一半是水，一半是魚(yú)”等句子的意思。
教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)。
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)自學(xué)、小組合作等形式初步了解課文內(nèi)容，學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字，7個(gè)認(rèn)讀字，1個(gè)多音字。
2、能夠正確、流利的朗讀課文。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課的生字，正確、流利的朗讀課文。
教學(xué)難點(diǎn)：正確、流利的朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：學(xué)生借助地圖找到西沙群島的地理位置，教師揭示課題并板書(shū)。
1、出示中國(guó)地圖，問(wèn)：誰(shuí)愿意在地圖上指一指西沙群島的位置，并向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹？
2、從北京出發(fā)至海南島，就在海南島東南330公里處，有許多的島嶼，（手指地圖）這就是西沙群島。
3、這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們隨我一起到到西沙群島游覽一番。
二、新授：
（一）初讀課文，整體感知。
1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音。
2、指名讀，糾正字音。
3、小組互相檢查，做到正確、流利。
4、默讀課文，想一想：
�。�1）西沙群島是個(gè)怎樣的地方？你能用書(shū)中的`詞語(yǔ)形容嗎？（富饒的）
（2）那你是從哪些地方體會(huì)到的？（海水、海底、海灘、海島）
�。�3）在課文中用自己喜歡的方式畫(huà)下相應(yīng)的詞句。
5、匯報(bào)。讀一讀畫(huà)下的句子。
（二）學(xué)習(xí)生字。
1、指名讀一讀本課的生字、詞語(yǔ)。
�。�1）讀一讀，指名讀。
�。�2）重點(diǎn)指點(diǎn)讀音：峽綻參棲
�。�3）重點(diǎn)指點(diǎn)字形：崖卵貴
2、出示生詞：富饒島嶼山崖峽谷綻開(kāi)海參龐大產(chǎn)卵棲息堆積寶貴
社會(huì)主義（個(gè)別讀、小組間互相檢查讀一讀。）
3、把字詞帶到課文中讀一讀，做到正確流利。
�。ㄈ┞�(tīng)寫(xiě)本課生字。加強(qiáng)生字的掌握。
�。ㄋ模┚毩�(xí)朗讀課文。多種形式讀：小組讀，評(píng)出好的讀，自選段落讀……
三、作業(yè)：練習(xí)有感情的朗讀課文，抄寫(xiě)詞語(yǔ)以及自己喜歡的句子。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
讀懂重點(diǎn)詞句，理解課文主要內(nèi)容，有感情地朗讀課文。了解我國(guó)西沙群島是個(gè)美麗、富饒的地方，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生初步歸納總結(jié)段意的能力及自主合作探究學(xué)習(xí)的能力及語(yǔ)言的表達(dá)能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、通過(guò)理解詞句，了解西沙群島的海水色彩和海域物產(chǎn)、感知西沙群島的美麗富饒。
2、學(xué)習(xí)課文里的優(yōu)美語(yǔ)言，積累好詞佳句。
教學(xué)難點(diǎn)：
圍繞重點(diǎn)句之間的關(guān)系，懂得作者是如何圍繞重點(diǎn)句把句子寫(xiě)具體的。
教學(xué)輔助手段：
談話(huà)法、觀察法、演示法、課件演示。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
（出示中國(guó)地圖）這是我國(guó)的版圖。在我國(guó)最南方有一個(gè)海叫南海，在南海上有四大群島，而西沙群島就是其中之一。它是我國(guó)南面的一扇大門(mén)，是海防前哨。此時(shí)此刻，你還想知道什么？（西沙群島是個(gè)什么樣的地方？它有哪些特點(diǎn)？）要想知道這個(gè)問(wèn)題，我們還得先讀讀課文。
二、初讀課文，了解大意
1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的讀書(shū)方式讀一讀課文，邊讀邊想：西沙群島到底是個(gè)什么樣的地方？課文是按怎樣的順序?qū)懳魃橙簫u的景色和物產(chǎn)的？找出相應(yīng)的自然段。
2、請(qǐng)生說(shuō)出讀文后對(duì)西沙群島的總體印象。
�。ㄎ魃橙簫u風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。）
課文為什么說(shuō)西沙群島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方呢？接下來(lái)我們就逐段來(lái)體會(huì)。
三、分自然段學(xué)習(xí)課文
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)第2自然段
1、這一段主要寫(xiě)西沙群島的什么？有什么特點(diǎn)？（學(xué)生輕聲讀第2自然段并思考。）
2、請(qǐng)生回答（這段主要寫(xiě)西沙群島的海水，特點(diǎn)是：五光十色、瑰麗無(wú)比）
結(jié)合上下文理解：五光十色、瑰麗無(wú)比。
�、偈裁词恰拔骞馐�？為什么說(shuō)西沙群島一帶的海水五光十色？
�。ㄐ〗M討論：“五顏六色”和“五光十色”這兩個(gè)詞語(yǔ)，用在這句話(huà)中，哪一個(gè)更恰當(dāng)及其原因。）
�、谝龑�(dǎo)：僅僅顏色多就叫五光十色嗎？
（通過(guò)與“五顏六色”進(jìn)行比較，體會(huì)“五光十色”中的“光”的意思）
�、坌蕾p西沙群島海水（出示課件）。
�、苡懈星榈乩首x這一自然段。（想象海水色彩繁多、鮮艷明亮、相互交錯(cuò)的神奇景象。）
4、為什么西沙群島的海水如此美妙神奇呢？（再次輕聲讀這一自然段，明白五光十色的海水形成的原因。理解出示課件）
5、默讀這一自然段，再想想這一段寫(xiě)了西沙群島的什么？怎么樣？
師小結(jié)：剛才同學(xué)們所說(shuō)的“海水”、“五光十色”、“瑰麗無(wú)比”這幾個(gè)詞就是最能表達(dá)這一自然段主要意思的詞語(yǔ)。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)第3自然段。
1、導(dǎo)言：西沙群島的海水是如此美麗，那它的海底又是一番怎樣的景象呢？我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第3自然段。
2、默讀，畫(huà)一畫(huà)這一段給我們介紹了哪幾種海洋生物？它們各有什么特點(diǎn)？先自己默讀勾畫(huà)，再在小組內(nèi)互相交流）
3、以小組匯報(bào)的形式談自己的體會(huì)。（同時(shí)出示課件）
4、有感情地朗讀這段。
5、默讀，想一想這一段主要告訴我們什么�？梢杂么�(lián)所畫(huà)的詞語(yǔ)的方法來(lái)歸納主要內(nèi)容。
（三）學(xué)習(xí)第4自然段。
1、這一段寫(xiě)西沙群島的什么，給你留下了怎樣的印象？你是從哪些詞句中體會(huì)出來(lái)的？
�、僮x后提問(wèn)：課文是從幾方面具體介紹魚(yú)多的？（數(shù)量、種類(lèi)）
�、趶哪膬嚎梢钥闯鲷~(yú)的種類(lèi)多？結(jié)合重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行理解。
�、塾懈星榈乩首x。
2、這一段中哪句話(huà)概括了整段的內(nèi)容？并說(shuō)明理由。
（四）自學(xué)第5、6自然段。
剛才我們?cè)趯W(xué)習(xí)第2、3、4自然段時(shí)，是按照先讀懂每句話(huà)的意思，再畫(huà)出最能表達(dá)主要意思的詞語(yǔ)，歸納出這一自然段的主要內(nèi)容。下面就請(qǐng)你們用這種方法自學(xué)第5、6自然段。
課件出示：
合作學(xué)習(xí)五、六自然段：
1、西沙群島海灘上有些什么？它們各有什么特點(diǎn)？你最喜歡哪一種，為什么？
2、西沙群島島上有什么？它有什么特點(diǎn)？
3、試著通過(guò)朗讀把自己的體會(huì)表達(dá)出來(lái)。
學(xué)生先自讀自悟，再在小組內(nèi)自由發(fā)言談體會(huì)。
�、瓶翠浵瘢箤W(xué)生體會(huì)到貝殼的美麗、海龜?shù)挠腥ず秃ｘB(niǎo)的眾多。
⑶教師引讀，學(xué)生齊讀。
4、 小結(jié)2——6自然段，學(xué)習(xí)7自然段
⑴小結(jié)：通過(guò)2——6自然段的學(xué)習(xí)，你們知道了西沙群島是個(gè)怎樣的地方？
�。ò鍟�(shū)：富饒的）
⑵有感情地朗讀第2——6自然段，把你的體會(huì)通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)。
�、菫槭裁次魃橙簫u這么美麗，這么富饒？（引讀第7自然段）
我們知道西沙群島是我國(guó)的南大門(mén)，處于太平洋的交通咽喉地位，地理位置非常重要！所以千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄兒女日夜守護(hù)衛(wèi)著它，任何敵人也休想從這兒靠近我們的國(guó)土一步。英雄兒女不僅保衛(wèi)著它，而且把它建設(shè)得這么美麗富饒。相信隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的西沙群島必將變得更加美麗、更加富饒。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)全文
同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了《富饒的西沙群島》這一課，能談?wù)勀阌惺裁词斋@嗎？
�。ㄎ澹┎贾谜n外作業(yè)
課件出示：
學(xué)一學(xué)，找一找
1、這篇課文向我們介紹了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。作者用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，讀起來(lái)也非常有趣。請(qǐng)同學(xué)們把好的詞句摘抄在采蜜集上。
2、對(duì)西沙群島，你們還了解多少呢？請(qǐng)到課外廣闊的天地中查找有關(guān)的圖片和資料，收集整理成小小的調(diào)查報(bào)告，準(zhǔn)備在班上交流。
附板書(shū)設(shè)計(jì)：
22、富饒的西沙群島
海水：五光十色瑰麗無(wú)比
風(fēng)景優(yōu)美更加美麗
海底：珊瑚海參大龍蝦魚(yú)
海灘：貝殼海龜
物產(chǎn)豐富更加富饒
海島：海鳥(niǎo)鳥(niǎo)蛋鳥(niǎo)糞
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